2017年河北中考道德与法治试卷(word版,有解析)
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2017年河北省中考政治试卷
一、选择题:共12题,1-10题,每题2分;11-12题,每题3分,共26分
1.冀华中学准备举办“图说时政”专题展览,小亮同学搜集到的下列图片,适宜归入“厉害了,我的国”这一主题的是()
A.①②B.②④C.①③④D.①②③④
答案:D
2.阴雨天,在有积水的路上,大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行,生怕将路上的脏水溅到行人身上。
对这样的驾驶员我们会心生敬意,其原因是他们()
①尊重他人
②尊重劳动
③讲公德
④有教养
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
C解析:本题考查的知识点是社会公德。
考查学生对于社会公德的认识和理解能力。
解本题关键是弄清材料的主旨,从材料中大多数驾驶员遇到积水,减速慢行,以免溅到行人身上,体现了司机的公德意识强,尊重他人,是有教养的表现,由此可见①③④正确;②尊重劳动与题意不符。
故选C。
3.近年来,一些不法经营者为了赚取高额利润,利用健康讲座、夸大效果、赠送礼品的手段,诱导老人高价购买质量低劣的保健品,引发较多消费投诉。
为了让更多老人认清不法经营者的真实面目,小亮和同学们准备到附近居民小区举办公益宣传活动。
小亮他们应揭露不法经营者()
①虚假宣传
②价格欺骗
③践踏诚信
④侵犯知识产权
A.①②④B.①②③ C.①④D.②③
B解析:本题考查的知识点是诚信、消费者权利。
考查学生对诚信、消费者权利相关知识的理解能力。
解本题关键是弄清设问中的引导词与材料中的关键词。
因为从材料得知不法经营者夸大药效,诱导老人高价购买质量低劣的保健品,由此可见不法经营者进行虚假宣传,价格欺骗,缺乏诚信,侵犯了消费者的知情权、安全权、公平交易权,因此①②③是正确的,④知识产权与题意不符。
故选B。
河北省雄县有“中国温泉之乡“的称号,全县的六成面积蕴藏地热资源,这里的地热水储量丰富富,埋藏较浅,出水温度较高,回答4〜5题。
4.过去,雄县冬季取暖主要靠烧煤,自2009年开始,这里实施地热代带煤取暖,地热代带煤取暖()
①有助于改善空气质量
②说明自然资源取之不尽
③解决了我国协调发展问题
④符合建设绿色生态宜居城的要求
A.①②B.②③C.①④D.③④
C解析:本题考查的知识点是对绿色生态环境的认识,主要考查学生材料的分析能力。
解本题关键应弄清对雄县自然资源地热水的合理利用,地热水取代煤取暖是一种节能环保的新方式。
①④正确,②说自然资源取之不尽说法错误,③观点太绝对。
5.按照可持续发展的要求,雄县在利用地热资源过程中,应该()
①采取先进技术提高利用效率
②强化节约意识
③坚持各项工作都服从经济效益
④做到开发与保护并重
A.①③ B.②④ C.①③④D.①②④
D解析:本题考查的知识点是合理利用资源,主要考查学生材料的分析能力。
解本题关键应弄清如何对雄县自然资源地热水的合理利用。
因此①②④做法都符合多地热水的合理利用。
发展经济也要注重环保、合理利用资源不符合合理利用资源的做法,所以排除③。
源远流长、博大精深的中华文化,是中华民族的血脉和精神家园,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
回答6〜7题。
6.中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养,“己所不欲,勿施于人”,启发我们与人为善、平等待人;“群己合一”,启示我们要有团队精神、善于合作;“和而不同”,启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见,中华优秀传统文化()
①影响我们的道德情操
②影响我们的思想观念
③凝聚中华民族的智慧
④决定我们的行为方式
A.①②③B.①③④C.①②④D.②④
C解析:本题考查的知识点是中华优秀传统文化的影响。
考查学生对文化的认同感、涵养文化自信。
解本题关键是弄清中华文化的影响,对中国人的价值观念、生活方式具有深远影响,因此①②正确,③优秀传统文化凝聚了中华民族的智慧因此③正确。
传统文化的作用是影响不是决定,④说法太绝对应排除。
7.四大发明传入西方,被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”;75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁,“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。
培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化()
A.对人类文明进步有重要影响
B.指明了人类社会发展方向
C.对人类文明作出的贡献最大
D.能够解决人类面临的一切问题
A解析:本题考查中华传统文化的影响的知识点以及学生分析解读材料的能力。
据材料中“四大发明在世界范围内把事物的面貌改变了”“75位来自世界各地的诺贝尔奖获得者要去孔子那里获得智慧”可以分析得知,这是在表述中华传统文化对世界所产生的深远影响和重要意义。
中华传统文化对世界有重要的影响,而非影响最大,故C说法错误;D项错误在“解决一切问题”表述过于绝对化了;中华传统文化虽然对于人类的价值观念、生活方式和发展道路有着深刻的影响,但指明整个人类的发展方向,显然也是夸大其词了,B项也不符合题意,因此选择A。
云南省大理白族自治州郑家庄村,是全国闻名的民族团结示范村。
这个125户的小村庄,聚居着汉、白、藏、傈僳、傣、纳西和彝7个民族。
小亮和同学们慕名来到郑家庄,感受它的魅力。
回答8〜10题。
8.村党支部书记曲登热情接待了他们,向他们详细介绍了村里的民族关系。
在介绍中,曲登会提到()
①各民族生活习俗相同
②各族群众和睦相处
③各族群众互帮互助
④各族群众亲如一家
A.①②③B.②③④C.①④ D.②③
B解析:本题考查的知识点是我国的民族关系,主要考查学生对民族关系内容的理解和分析能力。
各民族平等团结互助和谐是我们的民族关系,②体现和谐,③体现互助,④体现团结,因此B是正确的。
每个民族都有自己独特的文化生活习俗,①错误,应排除。
9.曲登自豪地对他们说:“我们村里的7个民族,无论哪个民族的节,都一起过。
”村民在一起过的节日有()
①火把节②古尔邦节
③春节④泼水节
A.①④B.①③④C.①②③D.②③④
B解析:本题考查的知识点是丰富多彩的传统节庆。
材料所给四个图片的节日与民族对应关系,依次是:火把节——彝族;古尔邦节——回族、维吾尔族等;春节——汉族和其他少数民族共有的节日;泼水节——傣族,结合该村的7个民族组成,我们发现,该村没有回族和维吾尔族,所以也就不会共同过古尔邦节,彝族、汉族、傣族这三个民族都有,故选B。
10.说起未来,曲登信信满满。
“我们要建民族文化展示厅,打造民族旅游示范村,做到全体村民共建共有共享。
”这些美好愿望的实现,有利于()
①展示民族文化特色
②提高村民的生活水平
③实现村民共同富裕
④进一步巩固民族团结
A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④
D解析:本题考查的知识点是国家保护和发展各民族文化艺术、发展少数民族经济。
做题的关键是学会归纳这些做法的作用。
题干材料提到的举措对展示民族文化特色、提高村民生活水平,实现共同富裕、巩固民族团结都会起到促进作用,因此选D是正确的。
英雄是国家和民族精神的体现,是引领社会风尚的标杆。
回答11〜12题。
11.探月工程总设汁师,为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋;高铁焊接师,为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君;河北农业大学教授,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民实业之中的全国脱贫攻坚模范李保国,这些时代英雄共同的精神追求是()
A.科教救国
B.献身国防
C.报效国家
D.消除贫困
C解析:本题考查的知识点中华民族精神和时代精神,主要考查学生的分析比较、选择判断的能力和总结概括能力。
A与当今国情和时代特征不符。
B只是孙家栋身上具有的品质。
D只是李保国身上具有的品质。
报效祖国三个人身上都具有。
故选C。
12.我国有关法律规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。
这一规定()
①有利于形成尊崇英雄的社会风尚
②表明我国公民享有广泛的权利
③有利于弘扬社会主义核心价值观
④表明刑法是维护英雄烈士声誉的武器。
A.①③ B.②③④C.①②④D.①②③
A解析:本题考查的知识点是法律对道德和社会风气的作用。
主要考查学生的分析理解能力。
做对的关键是要全面把握题干材料的意思,避免断章取义。
法律规定侵害英雄烈士的人格尊严、损害公共利益的行为承担民事责任,有利于形成尊崇英雄的社会风气、弘扬核心价值观,①③正确;②不是题干材料的主要意思表示,是对题干材料的曲解,应排除。
④观点错误,题干的相关法律规定是民法,不是刑法。
二、非选择题:共35分
13.学会辨法析理
一天,一位年近八旬的老人来到某基层法院,状告他辛苦养大的子女,请求法院判决子女们履行赡养义务。
在基层法院依法进行庭前调解过程中,子女们以各种理由推脱对老人的赡养责任。
承办法官分别对子女们进行了有针对性的谈话,从法与德两个方面对他们提出告诫。
经过几番辨法析理,子女们终于认识到了自己的错误,纷纷表示愿意赡养自己的父亲。
法律连线
《中华人民共和国宪法》第四十九条规定父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡
养扶助父母的义务。
(1)你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫?
(2)据以上材料及问题的回答,归纳出一个实现家庭和睦的准则。
答案:(1)从法的方面,赡养父母是成年子女的法定义务,必须履行,不履行就是违法,就要承担法律责任。
(评分说明:意思相近即可,若考生从权利和义务一致性的角度的答也可酌情给分,3分)
从德的方面:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分,不孝敬父母就会受到舆论的谴,遭人唾弃。
(评分说明:意思相近即可,若考生从感恩的角度回答也可酌情给分,3分)
(2)遵法守德。
(评分说明:意思相近即可, 2分)
解析:本题以不孝敬父母、赡养父母为主题,主要考查学生对孝敬父母及赡养父母义务的理解。
第(1)问在审题时要抓住材料中法官从法与德两方面告诫老人的子女们,因此需要从传统美德和法律义务等角度作答;法律连线提供了在法律方面的赡养父母的依据,结合材料分析得出从道德方面孝敬父母自古以来是中华民族的传统美德,也是良好家教的体现。
不孝敬父母不光会受到法律的制裁,更会受到舆论的谴责。
第(2)问考查学生的运用归纳能力。
作为准则既要合乎道德要求,也要合乎法律规范,根据材料道德和法律两个方面均要包含。
14.感悟生命价值
小鸟在网上挣扎,有的声嘶力竭而死,有的被卖给餐馆变成了盘中餐……乱捕乱猎候鸟让人痛心不已。
2016年国庆节期间,护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时,发现两大片非法捕鸟区域,志愿者累计拆除候鸟网2万余米,解救活鸟近3000只,发现挂网死鸟5000余只,其中不少是国家重点保护野生动物。
相关链接
《野生动物保护法》规定,禁止用网捕等方法猎捕野生动物,禁止为食用非法购买国家
重点保护的野生动物及其制品。
(1)从生命的角度,说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。
(2)据材料及相关链接回答,怎样处理这类事件才能维护法律的尊严?
(3)护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示?
答案:(1)生命需要相互关爱,乱捕滥猎候鸟是对生命的残害;世界因生命而精彩,乱捕滥猎候鸟,破坏了生命的多样性;自然界的各种生命共生共存、息息相关,乱捕滥猎候鸟,破坏了生态环境(或生态平衡)。
(评分说明:言之有理即可,每答出一点,答出两点即可,共4分)
(2)依法追究非法猎捕者、买卖者的法律责任,使之受到相应的法律制裁。
(评分说明:意思相近即可,2分)
(3)提升生命价值要承担社会责任,奉献社会。
(评分说明:意思相近即可, 2分)
解析:本题考查的知识点是生命存在的意义和价值、生命之间需要相互关爱、依法治国、承担社会责任等。
主要考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力。
第(1)问让学生谈滥捕乱杀野生动物令人痛心的原因,在审题时要注意设问的限制角度——生命角度,可以回扣教材,从生命形态的多样性,生命需要相互关爱、滥捕滥杀的后果等角度回答。
第(2)问考查如何维护法律尊严,主要考查学生的推理能力和思维的严密性。
“没有买卖就没有杀害”,而之所以有买卖源于人们的需求,因此,结合相关链接我国相关法律禁止性规定可知,非法猎捕、买卖野生动物的行为属于违法行为,只有加大处罚力度,让此类违法行为承担应有的法律责任,才能维护法律的尊严。
第(3)问考查学生对提升生命价值的看法。
由设问引导词“护鸟志愿者的行为”,我们可以断定其是热心公益、服务社会的行为,是具有高度社会责任感、奉献社会的行为,因此,我们只有向他们学习,我们自己的人生才会更有意义和价值。
15.探究权利保护
材料一:公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。
近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。
材料二:2012年12月28日,全国人大常委会颁布《关于加强网络信息保护的决定》,将公民个人电子信息保护纳入法律层面;2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》中专门新设了“侵犯公民个人信息罪”;2017年10月1日起施行的《民法总則》规定,任何组织和个人应当依法取得并确保信息安全,不得非法买卖,提供或者公开他人个人信息。
材料三:韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。
2017年2月9曰,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。
(1)要对贩卖个人信息的人进行道德谴责,应谴责他们什么?
(2)小亮同学认为:“保护公民个人信息要靠法律规定”;小华同学认为:“保护公民个人信息不能仅靠法律规定”。
选择你支持的一种观点,并从法治角度说明理由。
(3)对韩某等人的审判体现了公正的要求,请简要说明。
答案:(1)见利忘义;损人利己;缺乏责任感;没有正义感;丧失良知;践踏规则。
(评分说明:言之有理即可,答出一点,答出两点即可,共2分)
(2)答案一:支持小亮的观点。
有了法律规定,保护公民个人信息就有了法律依据;就可以依法打击侵犯个人信息的违法犯罪;就可以依法规范和约束人们的行为;公民就可以依法保护个人信息。
(评分说明:答出一点,答出两点即可,共4分)
答案二:支持小华的观点。
要保护个人息,除了法律规定,还需要执法机关严格执法;司法机关公正司法;公民增强法津意识,自觉守法;公民增强权利意识,依法维权。
(评分说明:答出一点,答出两点即可,共4分)
(3)犯罪分子依法受到制裁,体现了公正要求;公民权利依法得到保护,体现了公正要求;维护了社会秩序,体现了公正要求(评分说明:意思相近即可,答出一点,答出两点,共3分)
解析:本题围绕个人信息侵权与保护组材设问,考查保护隐私权的相关知识、公正的相关知识及学生运用所学知识分析、评价、解释社会生活现象的能力。
第(1)问要求从道德角度对贩卖个人信息者进行谴责,在回答时,首先要明确哪些知识属于道德的范畴,再结合材料从中筛选出符合题意的知识点,组织语言回答。
道德板块的知识点有规则、公平正义、诚信、平等尊重、责任等,而联系材料中的贩卖个人信息行为,我们可以从中选取规则、公正、责任几个角度来
回答。
第(2)问考查学生对保护公民个人信息措施的看法,一方面考查学生运用所学知识论证观点的能力,另一方面考查学生全面的、辩证的看问题的能力。
要论证小亮观点的正确性,必须从法律的规范作用和保护作用去回答;要论证小华的观点,则要强调除了立法机关科学立法之外,还需要执法机关严格执法、司法机关公正司法,全体公民自觉守法、依法维权等。
解答这一问的关键是从国家和个人两个层面回答。
第(3)问考查学生的知识点是公正的要求。
解答的关键是结合材料去分析,切忌泛泛而谈,违背题意。
公正即公平正义,在回答时可以联系程序的公正、权利义务的公正、惩罚的公正这三个角度去分析。
16.阅读材料,综合运用所学知识回答问题
材料三:21世纪初,我国开始大力发展高速铁路。
2008年我国第一条设计时速350公里的高速铁路——京津城际铁路开通运营。
如今,我国高铁运营里程突破2万公里,居世界第一位。
经过引进、消化、吸收、再创新,我国已全面掌握高铁核心技术,中国高铁总体技术水平挤身世界先进行列。
具有完全自主知识产权的时速380公里CRH380A型动车组是我国高铁的标志性产品,也是世界上运营时速最快、科技含量最高、综合性能最好的高速列车,成为代表中国高铁走向世界的一张闪亮国际名片。
中国高铁项目已遍及亚、欧、南美等大洲,为世界高速铁路发展注入了强大动力,推动了世界高铁技术发展。
(1)据材料三,概括21世纪以来我国高速铁路发展的特点。
(2)据材料三,简析我国哪些方针政策的实施促进了我国高铁发展。
(3)由中外铁路发展看人类社会文明进步,你能得出什么认识?
答案:(1)发展速度快;技术先进;有自己的品牌;走向世界。
(2)我国坚持以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力,推进了高铁发展;我国实施科教兴国战略(或创新驱动发展战略),致力于建设创新型国家,促进了高铁技术提高;实行对外开放的基本国策,坚持“引进来”和”走出去”,促使高铁走向世界。
(3)示例一:铁路发展促进了人类社会文明进步(或铁路发展是人类社会文明进步的重要标志)。
示例二:科技创新推动了人类杜会文明进步。
示例三:各国相互影响、相互学习,共同为人类社会文明进步作出贡献。
示例四:中国的发展受世界文明的影响,并对人类杜会的文明进步作出贡献。
解析:这是一道综合论述题,主要考查学生从材料中提取有效信息的能力、依据材料分析、理解、概括、说明的能力。
第(2)问在概括我国高铁发展的特色时,关键是先要分清材料的层次,再概括每一层次的中心思想,之后把每层次的中心思想用简明扼要、精当的语言表达出来。
例如21世纪初我国高铁才开始发展,到现在短短十几年就成了世界第一,说明其特点之一是发展速度快;第(3)问在简析我国促进高铁发展的政策时,要注意材料关键词与教材相关战略国策等的有机对接。
由“国家大力发展高铁”,回扣教材知识,想到以经济建设为中心;由“再创新”想到科教兴国和创新驱动发展战略。
由“引进、走向世界”想到对外开放中的“引进来走出去”战略。
第(4)问要求学生归纳中外铁路发展和人类文明进步的内在联系。
在解答时要综合分析上述所有材料和问题,就“铁路发展”“中外各国的相互影响和学习”、“中国发展”等与人类社会文明进步的关系分别进行阐述。