人教版高二物理选修光的干涉

光到底是什么？……………
微粒说 17世纪明确形成 波动说
了两大对立学说
惠
牛
由于波动说没有
更
顿
数学基础以及牛
顿的威望使得微
斯
粒说一直占上风
光电效应证明光具 有粒子性
光的波粒二象性
干涉衍射 证明光具 有波动性
人 教 版 高 二 物理选 修3-4第 十三章 1 3 - 3光的干 涉(共 21张PP T)
3.由两个不同光源所发出的两束白光落在同一
点上，不会产生干涉现象．这是因为( D )
A．两个光源发出光的频率不同 B．两个光源发出光的强度不同 C．两个光源的光速不同 D．这两个光源是彼此独立的，不是相干光源
实验：用双缝干涉测量光的波长
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2
单缝 双缝
屏
2.光是一种波，具有波动性！
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二、干涉条纹的条件
单
色
S1
激
光
束
S2
双缝
屏
图样有何特征？
中央亮条纹 明暗相间 等间距
实验原理：探究条纹宽度与波长的关系
1
在其他条件相同的情况下，用不同波 长的光进行干涉实验
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实验原理
如图所示的双缝实验中，屏离开挡板越远，条纹
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一
光的本性
1.实验介绍——双缝干涉
装置特点：
（1）双缝很近 0.1mm，
（2）双缝S1、S2与单缝S的距离相等，
单缝的作用： 是获得点 光 单
S
（缝）光源
色
双缝的作用：相当于两个振
1
S
动情况完全相同的光源，双 孔的作用是获得相干光源
• 干涉图样：由波的干涉所形成的图样叫 做干涉图样（如上页图）．
• 把相应的振动最激烈的质点连起来，为振 动加强区；相应的振动最不激烈或静止的
质点连起来，为振动减弱区．振动加强区
和振动减弱区是相互隔开的． 注意：
（1）振动加强的区 域振动始终加强， 振动减弱的区域振 动始终减弱．
（2）振动加强（减 弱）的区域是指质 点的振幅大（小）， 而不是指振动的位 移大（小），因为 位移是在时刻变化 的．
干光源
C．光屏上距两缝的路程差等于半波长的整数
倍处出现暗条纹
D．在光屏上能看到光的干涉图样，但在双缝
与光屏之间的空间却没有干涉发生
2．在光的双缝干涉现象里，下列描述正
确的是( A )
A．用白光做光的干涉实验时，偏离中央 亮条纹较远的是波长较长的红光 B．用白光做光的干涉实验时，偏离中央 亮条纹较远的是波长较短的紫光 C．相邻两亮条纹和相邻两暗条纹的间距 是不等的 D．在双缝干涉现象里，把入射光由红光 换成紫光，相邻两个亮条纹间距将变宽
干涉条纹的间距?
双缝 屏幕
S1
d百度文库
L
S2
△x ★条纹间距的含义：相邻亮 纹和亮纹之间的距离或相邻 暗纹和暗纹之间的距离叫做
△x 条纹间距。
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x l
△x
1.条纹间距 2.波长
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△x
a a2 - a1
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实验现象 波长越长则条纹间距越大
计算结果 相邻两条亮条纹（或暗纹）间的距离
托马斯·杨
1773~1829
第三节 光的干涉
复习回顾：
1、两列机械波（如声波、水波）发生干涉的 条件是什么？
2、如何获得两列相干的机械波
3、相同的两列波干涉时，振动最强的点和振 动最弱的点条件是什么？
1、波的干涉
• 波的干涉：频率相同的两列波叠加，使 某些区域的振动加强，某些区域的振动 减弱，而且振动加强和振动减弱的区域 相互隔开的现象叫做波的干涉．
亮条纹
s n （ n=0，1，2，3…）
暗条纹
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s 2n 1• （ n=0，1，2，3…）
2
1．下列关于双缝干涉实验的说法中正确的是
()
B
A．单缝的作用是获得频率保持不变的相干光
源
B．双缝的作用是获得两个振动情况相同的相
间的距离越大，另一方面，实验所用光波的波长越大，
条纹间的距离也越大，这是为什么？
思考
r1
P1
x
S1 d
θ
r2
P
S2 l
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二、光的干涉
1801年，英国物理学家 托马斯·杨在实验室里 成功的观察到了光的 干涉现象．
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托马斯·杨
1773~1829
五、光的波长的测定：
光的 颜色 红 橙
黄
各色光在真空中的波长
波长
光的
波长
nm
颜色
nm
770－620
绿
580－490
620－600
蓝－ 靛
490－450
600－580
紫
450－400
红光波长最大，紫光波长最小
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光屏上何处出现亮条纹？何处出现暗条纹？
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双缝干涉图样分析 人教版高二物理选修3-4第十三章 13-3光的干涉(共21张PPT)
单 色
S1
P1
激 S2 ΔS 光
束
P1S2－P1S1= ΔS 光程差
（1）出现亮条纹和暗条纹的条件