科学家的故事(牛顿)

牛顿的故事
苹果树下的巨人
——牛顿
牛顿简介
姓名：艾萨克·牛顿
生日：1643年（癸未年）1月4日 职 业：科学家
牛顿 (1643-1727)
简介：艾萨克·牛顿是17-18世纪英国 物理学家、数学家、天文学家、爵 士、国会议员、皇家学会会长等。 牛顿是大批基督徒科学家中最杰出 的代表，用科学研究见证上帝的伟
前茅。
趣闻轶事
1.关于苹果落地的故事 一个偶然的事件往往能引
发一位科学家思想的闪光。 这是1666年夏末一个温暖
的傍晚，在英格兰一个腋下夹 着一本书的年轻人走进他母亲 家的花园里，坐在一棵树下， 开始埋头读他的书。当他翻动 书页时，他头顶的树枝中有样 东西晃动起来。一只历史上最 著名的苹果落了下来，打在23 岁的牛顿的头上 。
去读书。
• 时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的 只是读书。后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人 独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路 停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一 同回家。
•
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。
一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅
被选为国会议员。
一六九零年 ４８岁
发表宗教论文。
一六九三年 ５１ 岁
微积分学出书。驳斥无神论者。
《原理》
一六九九年 ５６ 岁
任造币局局长。拟定历法修正案。
一七零零年 ５７ 岁
那 时 的 英
发明六分仪。
国
一七零一年 ５８ 岁
货
连任国会议员。
币
一七零三年 ６０ 岁
任皇家学会会长。
一七零四年 ６１ 岁
『光学』出版。。
有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，
一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨
蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，
我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要
超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早
起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
•
经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，
不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级
请客的故事
• 牛顿有一次要和朋友共进晚餐，但在饭前想起一 个问题，就自己走进房间里思考。他的朋友等了 很长时间不见他出来，就自己把晚餐的食物吃完 了，然后把剩下的骨头和残渣用餐盘扣住，想以 此和牛顿开个玩笑。没想到牛顿过了一会儿从房 间里出来，打开餐盘，自言自语地说：“原来我 已经吃过了，但怎么又饿了呢？”说完就又回到 房间思考问题去了。
大，引导人们归向真理...
牛顿年表
一六四二年 十二月二十五日，牛顿 诞生于乌尔索坡。出世时，父亲已过世。
牛
顿
的
故
牛
乡
顿
一六四五年 ３岁 母亲改嫁林材牧师，牛顿与外祖母相依为命。
一六四九年 ６岁 进私塾念书。制造日晷仪、水车。
一六五五年 １２岁 进格兰姆皇家中学。制造风车、水漏时钟。
一六六一年 １８岁 入剑桥大学三一学院，當工读生。 一六六五年 ２２岁 大学毕业，留校研究。发明二项式定理 一六六六年 ２３岁 发明万有引力、微积分学，研究光谱及望远镜。 一六六七年 ２４岁 剑桥大学特別研究员。发明反射望远镜。 一六六八年 ２６岁 获硕士学位。 一六六九年 ２７岁 任三一学院的数学讲座教授。开始讲授光学。
一七零五年 ６２岁
安妮女王封为爵士。
一七零八年 ６５ 岁
微积分学公开论战。
一七一一年 ６８ 岁
出版分析学。
一七二六年 ８３ 岁
『数学原理』三版。
一七二七年 ８４ 岁
三月二十日逝世，葬于西敏寺。
牛顿成长经历
• 一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个 “神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不 然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡 读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于 次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比 一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩 艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的 一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。
看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正
业；把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，
上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，
激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该
是读书。”
三一学院
一六七一年 ２９岁 向皇家学会提供反射望远镜。
一六七二年 ３０ 岁
被选为皇家学会会员。
一六七五年 ３３ 岁
发现『牛顿环』，提供光的『微粒说』。
一
幅
讽
反
刺
源自文库
射
地
望
心
远
引
镜
力
的
漫
画
一六八七年 ４５ 岁
『数学原理』出版，开辟了近代自然科学的诸多领域，提
出万有引力定律，举世震惊。
一六八九年 ４６岁
篱笆下的乐趣
• 世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。他们在通往 成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿 少年时代的境遇也是十分令人同情的。
•
牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在
牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年
改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母
正好在那天，牛顿正苦苦思 索着一个问题：是什么力量使 月球保持在环绕地球运行的轨 道上，以及使行星保持在其环 绕太阳运行的轨道上？为什么 这只打中他脑袋的苹果会坠落 到地上？正是从思考这一问题 开始，他找到了这些的答案— —万有引力理论。
2．科学研究的痴情 牛顿对于科学研究 专心到痴情的地步。 据说有一次牛顿煮 鸡蛋，他一边看书 一边干活，糊里糊 涂地把一块怀表扔 进了锅里，等水煮 开后，揭盖一看， 才知道错把怀表当 鸡蛋煮了。
• 有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏 灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯 笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中 流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此， 因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。
•
当时，封建社会的英国等级制度很严重，中
小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。
亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
•
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！
他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得
违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老
仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，
把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方