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❖ 这故事对我们的启示意义在于,进行安全 法制建设,对全民进行终身安全法制教育 的核心,不是别的,正是“遵纪守法光荣, 违法乱纪可耻”的教育。
3.反复抓、抓反复原则
这一原则是由安全知识自身具有与时俱 变性与适用的偶然性所决定的。生产、生 活和工作方式总是在不断发展和变化的, 这就使得安全知识必然随之更新变化。然 而,人们在生产、生活和工作过程中学到 的安全知识毕竟不多,已掌握的安全知识 随着时间的推移而退化。例如,人对学习 的知识会遗忘。遗忘就是对记过的材料不 能再认或回忆,或者表现为错误的再认、 再回忆。
企业安全教育
===培训目的===
1. 学习安全法律 2. 履行安全义务 3. 落实安全规定 4. 实现安全工作
拒绝权
我命令你去干! 出问题我负责! 拒绝违章指挥
❖有火情,迅速灭; ❖灭同时,报火警; ❖平日里,想逃路; ❖有报警,速逃离。
中暑急救
❖ 症状:大量出汗而皮肤发凉,面色苍白或发红;脉搏微弱;
主要安全对策
1. 班前家中注意休息 2. 途中注意交通安全 3. 到班参加安全会议 4. 上岗前穿好防护品 5. 到岗务必交清接细 6. 工作前要辨识危害 7. 工作中要遵章操作 8. 发现异常及时汇报 9. 紧急事态应急处理 10. 时时事事注意安全
结束语
谢谢大家聆听!!!
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2.以法律为核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ原则
中国安全考察团到德国考察访问,这个 考察团的负责人深夜遇见一位老太太在自 家门口不远处等红灯,这时马路上虽然没 有车辆通行,但是这位老太太还是等到红 灯转换成绿灯后才通过马路。于是考察团 负责人就问这位老人为什么如此“机械”? 老人指着红灯说:那是法律,作为一位公 民,什么时候都不能违法。
体温有可能保持正常或升高;昏迷或头昏眼花,呕吐,疲惫 无力或头痛等。
❖ 急救措施:让其在凉爽处躺下。解开或脱去衣服。准备
浸过凉水的布。如果患者意识清楚,每15分钟喂少许水,慢 慢地。如果患者呕吐,停止喂水,立即寻求医疗。
针对我厂情况的安全教育
❖ 安全教育.xls
总结
企业安全教育的基本原则 1.全员原则 这是由安全事故发生的“木桶规律”所决 定的。所谓安全事故的“木桶规律”,就是 指事故往往在最薄弱的地方发生。形象地讲, 一万个人素质很高,并遵章守纪,只要有一 个人素质跟不上或违纪,事故往往就在这个 人手中发生。这就决定了安全教育的全员性, 企业安全教育必须遵循全员原则。教育对象 既包括企业的各级领导、企业的职工、安全 管理人员以及职工,还应当包括他们的家属 等。