语文时评作文写作指导

• 但是，故事绝不应该以此收场，绝不！雷锋 的精神，并不应该是开山的利斧，亦不应该是钻 地的钢桩。它是涓涓的细流，是温和的海浪，是
• 细腻的春雨——缓缓而轻柔，却持续地有力地改 变一切顽固与偏激，打磨一切锋利与突兀，浸润 一切龟裂与焦渴。让雷锋精神一丝丝地浸透每寸 心田，长久地滋润人们的心灵，才是对雷锋灵魂 的最好的慰藉。
有很多人认为，大学生卖猪肉合情但不合理。金融海啸的
恶劣形势下出现这种情形情有可原。但如果都去从事这些与 专业不相干的简单劳动，却是“不合理”的。资料显示，培 养一个大学生，国家每年花在大学生身上的钱大约1.3～1.5 万元人民币，每个家庭所花费的更多。如果只能去卖猪肉， 那么投入的教育资源就是一种巨大的浪费。
但不少签约研究生表示，“无论是什么行业，都必需从基 层做起。”而且，在结束3天的卖肉实习后他们表示：“卖 猪肉其实很有技术含量，猪肉的切割就可以影响20％的利 润。”
针对2009年高校毕业生的就业困境，北京大学校长周其
凤说：“事实上我年轻时什么都做过，砌过墙，做过下水
工。”他还一再强调，能够充分发挥一个人长处的职业就是
• 当灾难来临，当亲人远逝，当辗转煎熬 ，当孤立无援，试问，千里之遥的跪拜能否 追回咫尺的安宁？
• 雷锋早已远逝，但永驻的是他流芳的精神 。可现在，人们正误解它，扭曲它：认为永驻 的是雷锋褪色的相框，远逝的是曾经弘扬一时 的精神。但是，草木落红尚且懂得的道理，人 ，怎么会不熟谙？从人生的伊始，我们便学会 了“落红不是无情物，化作春泥更护花”；从 学海的起点，我们便试着领会“随风潜入夜， 润物细无声”的理念。在一次次揣摩和深入中 ，加深“奉献”的烙印，并且深信一个刻着这 样的烙印的民族，必将会是一个屹立的民族。 但我们之中的大多数都忘记了实践。于是，一 纸闪光的空谈最终成了旋生旋灭的泡影。雷锋 的精神便永远只属于那法定的一天——雷锋日 。
• 聆听九泉的叮咚，却被每岁每载的锣鼓和宣誓搅 得不得安宁。不知他的灵魂在被反复惊扰之后， 是不是会疲倦？不知他最初那份纯洁无私的信念 ，是不是依旧未变？
• 华丽的活动，被唱烂的高调，早已使人麻痹 。甚至连那些最初的义愤之言，在总也插不上嘴 之后，也渐渐变得鸦雀无声了。这，或许是一种 悲剧式的结局吧！
• 不要阻挡人们学习雷锋的脚步，不要停止学 习雷锋的活动；要让更多的“雷锋”涌现，要让 更多的“好八连”组建，要让雷锋精神代代相传 ！
• 只是，别惊到了雷锋的灵魂！
• 没有雷锋，只有雷锋精神
• 当秀丽的云南露出干裂的地表，用炙热 吮吸一切温湿。试问，一顶红艳的文化帽能 否挥来一片雨云？
• 当彩色的玉树定格成黑白的废墟，震颤 动摇着一切希望。试问，一件洁白的文化衫 能否安抚片刻的惊慌？
2、缺乏对材料的点化，不能实现材料与观点的勾 连。
3、为用新材料而用新材料，只是简单堆砌，用得 牵强。
启示：
➢储备有没有 ？ ➢分析会不会？ ➢材料新不新？
• 结构训练方法（提醒）
• （1）理性选择
• 注意根据自身的写作实际，选择适合自己的一 两种模式反复锤炼，以求运用自如，精到出彩。 在此基础上，再兼及一两种另类模式，以求一专 多能，从容应对。
符合题意+内容充实+语言生动 +文体鲜明+卷面整洁=高分作文
优秀作文应具有的四个维度：
• 1.审题的精度。 • 2.思维的深度。 • 3.表达的美度。 • 4.要求的细度。
阅卷者言
在谈到2011高考山东卷作文材料运用误区时， 高考作文阅卷组组长桑哲教授如是说：
1、无材可用，内容单薄，材料不能充分说明观点。
• （2）模仿创新
• 复习备考时，建议同学们根据不同文体，结 合自己喜爱的结构模式，细致分析高考优秀范文 的结构特点，把文章内容用提纲形式抽取出来， 反复训练，不断强化，然后根据个人特点加以变 通创新。
• （3）提纲训练
• 高三备考时间紧张，写作次数有限，不 可能针对每个话题进行完整的作文训练， 而结构训练又需熟能生巧，所以选择不同 话题拟写提纲，不失为一种高效训练的办 法。20分钟即可完成一篇提纲，没有了800 字作文的压力，作文训练变得轻松快捷。 况且，提纲训练也是快速构思的过程，而 快速立意、构思、写提纲是考场作文的前 奏，直接影响作文的质量，需在平时反复 锤炼。
• 可是美国没有雷锋，英国也没有。但 比尔盖茨用他巨额的财产捐献于苦难中的 人民；戴安娜王妃有她如注的微笑和行动 ，亲临第三世界的儿童。他们可能不知道 在遥远的彼岸有一个雷锋，但他们清楚无 私和奉献不应盖上国家地域专属的印章。 它属于全人类。
• 是的，属于全人类的行动，而非一纸 空谈！所以，收起你的虚假的哭腔和跪拜 ，站起来，用一个国人的尊严去投身于奉 献。请铭记雷锋一句：“将有限的生命投 入到无限的为人民服务中去。”
【方法导引】
• 时事评论是议论文中常见的一种形式，它针 对社会生活中的某种思想、某种现象、某一事件 发表自己的看法并加以阐述说理，其特点是就事 说理，有的放矢，激浊扬清，短小灵活，驰骋自 如，具有强烈的时代色彩，在高考作文评卷中很 受阅卷老师欢迎。
• 时评式写法要求有比较敏锐的观察力，关注 社会、关注民生，思想比较深刻，能透过现象看 本质，要求理性地、深入地、缜密地分析，语言 逻辑性强。
好的职业，只有转变择业观念才会化解困境。
2请020根/12/据14 以上材料写一篇作文。
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大连市一模优秀时评作文
别惊扰了雷锋的灵魂 雷锋精神，作为华夏大地上独有的高尚精神， 已经深深根植于每个炎黄子孙的心中。 向雷锋学习，不仅是毛主席的号召，更是 建设和谐社会的必要条件。然而，学习归学习， 只是别惊到了雷锋的灵魂。 每年的3月5日，是全国学雷锋日。各地轰 轰烈烈地开展各式各样的活动，深刻地学习雷 锋精神。可是，在我眼中，很多活动不过是排 练一年的闹剧。参演的大多是些“大牌”演员
• 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。要 求：
• （1）必须写议论文 （2）题目自拟。
• （3）立意自定。
• （4）所写内容必须与给定的材料相关。
• （5）不少于800字。（6）不得抄袭，不得套作。
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作文材料
2008年12月，天地壹号公司正式与35名研究生签订工作 协议。大学生养猪、卖肉、擦皮鞋、沐足、当保姆究竟是浪 费人才还是转变择业观念的体现？对此，各方众说纷纭。
源自文库
• ——他们或手握重权，或坐拥千金，原本互 不相干的人都在这一天聚在一起，铆着一股 劲儿学习雷锋精神。听讲座，看展览，甚至 在雷锋像前面齐齐跪下，高声齐读“亘古不
变”的宣言。情感真不真暂且不谈，单单是演技 和排场，就足够让人“称道”了。
• 舆论的渲染，让一股“学习雷锋”的风潮一遍 一遍地席卷全国。我看过之后，看过整幅整幅的 “深度报道”之后，只能是摇头叹息。我为雷锋 叹息，叹息他生时默默无闻，甘于奉献却并未感 化更多的民众；更叹息他牺牲之后，仍不能静卧 地下，
给人类的信。
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要求：①必须按书信格式作文。
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②题目自拟。
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③所有内容必须与给定的材料相关。
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④不少于800字。
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2009年高考作文题目（江西）
• 今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行 仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某 艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒 绝付款，造成流拍。对此，舆论一片哗然。有人称其为 民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认 为……
• 结：回应论点，再次强调。（“析”“ 联”可以合二为一）
2008年高考作文题目（江西）
• 2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过
之处农田一片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈，原因之 一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、 黄鼠狼等)
• 助鼠为患
2007年7月12日《晶报》
•
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封
基本思路概括：
列举现象 提出观点
分析原因
该怎么办？ （摆事实讲道 理进行论证提 出解决办法）
分析危害 （摆事实讲 道理进行论 证）
联系现实 （类比联想）
回扣观点
感悟总结：
• 基本写作思路：
• 引：概述社会现象（或所供材料），引 出论题；
• 提：提出观点，表明态度； • 析：就事论事，浅层分析；
• 联：联系社会背景，深层拓展；（析实 质、根源、危害、原因、影响、教训、 解决办法等）
时评作文写作
2020/12/14
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从2011高考看2012作文命题趋 势
• 关注现实生活，热爱生活，表达真 情实感。
• 体现真善美的精神世界。 • 作文命题具有思辨色彩。 • 注重人文，体现人本思想。
明确高考作文的性质：
• 1.高考作文不等于文学创作，具有应试性。 • 2.高考作文限定要求，具有条件性。 • 3.高考作文在一定时间内完成，具有时间性。 • 4.高考作文评分依据大纲，具有标准性。 • 5.高考作文评判平台小，具有评判非公开性。 • 6.高考作文只有阅卷老师看，具有读者唯一性。
•
一个民族的没落便是它对奉献的无
视；一个民族的兴起，便是它对无私的珍
视。所以，不论有没有雷锋，他所代表的
精神都会长存。