深圳市罗湖区五年级下册必读书目阅读测试题目(后附参考答案)
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《将军胡同》阅读理解测试及参考答案
1-5: A A B C A 6-10: A A A A D
11-15: A A B A A 16-20: B A A C A
21-25:A A B AB C 26-30:A B A BC C
1.秦四爷55岁寿辰邀请姥爷参加,姥爷为何不愿去?【A 】
A秦四爷一家加入新民会汉奸组织。
B 姥爷觉得秦四爷党寿辰不够高档。
C 姥姥生病了,姥爷要在家陪她。
2.姥爷让赵姨把长庆班的费用结清时,他们俩在商量着什么?【A 】
A 赵姨想收留秀儿。
B 如何治好姥姥的病。
C 给秀儿父亲找份工作。
3.斗蛐蛐比赛第二天,秦孝天为何想用五条好虫换大宝的铁弹子?【B 】
A秦孝天很喜欢铁弹子。
B秦孝天想在赏虫会上拔得头筹,得到日本人的赏识,哄日本人高兴。
C 铁弹子打败了淡白清,秦孝天想哄小海子开心。
4.面对强大的紫黄,图将军采取了哪些应对措施?【C 】
A.教大宝使芡的技巧。
B.亲自调养铁弹子,让大宝买了红参等中药让它喝。
C. A和B都有。
5.从石景山回来后,秀儿就发起了高烧,这是为什么?【A 】
A秀儿找不到父亲着急上火。
B秀儿得了霍乱。
C 天气太冷,秀儿感冒了。
6.二舅送给大宝一只蛐蛐,他的名字叫什么?【A 】
A铁弹子B紫黄可C淡白清
7.图将军为什么要让铁弹子和淡白青比赛,并且要求只许胜利,不许失败?【A 】
A淡白青的主人是秦孝天的儿子,他不想让汉奸赢。
B 图将军认为铁弹子的战斗力强。
C 图将军爱面子。
8.当图将军让大宝决定是否要和紫黄决斗时,为何什么让大宝想一想大宝的大舅?【A 】
A 大宝大舅面对强大的敌人时,毫不畏惧,坚持和他们斗争到底。
B 因为这是大舅送给他的蛐蛐。
C 因为大舅教过大宝如何斗蛐蛐。
9.在铁弹子和紫黄决斗时,为什么大宝的双眼被泪水蒙住?【A 】
A铁弹子死了。
B铁弹子像大宝的大舅一样,面对强悍的敌人,尽管流血也不愿意屈服。
C 对手侮辱大宝和铁弹子。
10.在买药过程中,图将军为什么非要和日本人较真?【D 】
A 图将军想拖延时间,拯救抗日分子。
B 铁苍狼的时间对图将军冲击很大,他也要像铁苍狼一样,做一名勇敢无畏的爱国志士。
C 这名日本军官曾经误杀了美猴王,图将军对日本侵略者恨之入骨。
D 以上答案都正确。
11.铁弹子和淡白清的比赛中战况如何?【A】
A铁弹子三场连胜。
B 铁弹子和淡白清打成平手。
C 铁弹子落败。
12. 秦四爷一家为何选择当汉奸?【A】
A为了做外馆的生意,养活家庭。
B 秦四爷被日本人威胁。
C 秦四爷特别喜欢日本文化。
13. 当日本老师让同学们唱起《樱花》这首歌时,大宝为什么充满勇气大声和老师作对?【B】A日文歌太难唱了。
B武汉是中国的土地,日本人强行掠夺,还让同学们唱日文歌庆祝,大宝感到深深的耻辱感。
C 大宝被老师惩罚了,他对老师怀恨在心。
14. 图将军带我去叫虫的目的是?【A】
A侦查战情,好在赛蝈蝈中赢得胜利。
B 买一只特别厉害的蝈蝈。
C 叫虫很有意思,图将军想带小海去放松放松。
15.为何我的爹妈、大舅、二舅的话为何与老横泽嘴里说得话差不多,都给人带来新鲜感,能打开一个全新的世界,这个全新的世界指得是什么?【A 】
A 现代科技、思想带给社会的变化,打开了我的视野。
B 新鲜的玩意儿。
C 世界格局的变化。
16.姥爷为何不愿意让图将军把宝贝卖给琉璃厂?【B 】
A琉璃厂出的价格太低了。
B那些宝贝是中国的,卖给琉璃厂,很快就会流失在海外。
C 姥爷想把图将军的所有宝贝都买下来。
17. 图将军带着我去猎獾时,遇到了谁?【A 】
A大舅
B 二舅
C 小海子
18.在铁弹子和紫黄可的决斗中,小海子的表情为什么很奇怪,既不伤心也不遗憾,一动不动地站在桌边,好像这场斗局与他无关?【A 】
A小海子为他们家族是汉奸感到无奈,武汉已经沦陷,他也不希望看到在斗蛐蛐中,让日本人赢得胜利。
B 小海子不喜欢斗蛐蛐。
C 小海子认为铁弹子太强,这场比赛没有悬念。
19. 老将黄忠比赛结束后,我为什么觉得黄忠的声音变得格外刺耳?【C 】
A茶馆太安静,显得黄忠的声音很刺耳。
B 黄忠赢得了比赛,越来越兴奋,声音的确很刺耳。
C老横泽的话让大家陷入了反思,我感到羞耻,没有把时间放在正确的地方。
20. 以下对姥爷评价不正确的是?【A】
A 姥爷不想让大舅参加学生军训团,说明姥爷很自私,愚昧,没有爱国之心。
B 姥爷让大舅踏踏实实上学,是希望他认真学习,拥有个光明的未来。
C 在姥爷心中,中国没那么容易亡国灭种,因此不需要儿女们加入各种军团组织。
21.姥爷给图将军安排了什么工作?【A】
A踩三轮车送大宝上下学。
B 去石景山制铁。
C 教大宝斗蟋蟀。
22. 图将军在宝义轩为什么要欺骗小二?【A】
A为了侦查茶馆各种蝈蝈的基本情况。
B 小二也是汉奸。
C 天太冷了,图将军想在宝义轩待久点。
23. 警防队没有采取以下哪种方式处理染病的工人?【B】
A直接扔入大坑里活埋或焚烧。
B派医生治疗。
C拉到郊外隔离。
24.大舅、二舅在文中的描述并不多,是否可以删了相应的部分?(多选)【AB 】
A 不可以,因为大舅、二舅是抗日志士的代表,因为他们,才让我们看到民族的希望。
B 不可以,大舅、二舅在小说中一直是“我”和图将军的榜样,他们激励着我们为国抗争。
C 可以,大舅、二舅和“我”的父母一样,在文中没有起到推动情节的作用。
D 可以,大舅、二舅属于配角,在小说中不重要。
25.图将军的葬礼上,秀儿唱开了《祭塔》,为什么我仿佛听到了《阳平关》?【C 】
A因为《阳平关》的旋律和《祭塔》的旋律很相像。
B 因为图将军平时最爱唱曲子是《阳平关》。
C 《阳平关》象征着胜利,虽然图将军死了,但在“我”的心中,他是永远的胜利者。
26.赵姨为什么一听到卖酸梅汤的声音就落泪?【A】
A她闺女临死前念叨着要喝酸梅汤,可是因为穷舍不得买。
B 赵姨不会做酸梅汤。
C 赵姨觉得卖酸梅汤的人很辛苦。
27.下列对图将军评价不正确的一句是?【B 】
A 图将军从一个纨绔子弟变成一个真正的抗日志士。
B 图将军在给赵姨买药中和日本人发生了冲突,导致他被杀死,这样的牺牲是不值得的。
C 图将军会斗蛐蛐,赛蝈蝈,养金鱼,放风筝,说明他是一个充满生活经验的人。
28.文章的八个章节分别讲了八个故事,除了开头和结尾两个章节之外,其他章节的可以改变顺序吗?【A 】
A 不可以,每个给章节内容看似独立,但实际上层层递进,促使了图将军发生改变。
B 可以,每个章节的结局都伴随着一些角色的离开,调换一下顺序不影响小说的内容。
C 可以,故事之间没什么联系,调换了顺序,我也能读懂这部小说。
29.如果图将军有幸存活下来,你觉得他会做些什么?(多选)【BC】
A 继续教大宝斗蛐蛐、摔跤、赛蝈蝈、放风筝等游戏,好赢过日本人。
B 监督大宝好好学习,和他一起为中华之崛起而读书。
C 和大舅二舅一起,加入抗日战争的队伍中。
30.你觉得大宝长大后采用何种爱国的方式最为恰当?【C】
A 砸日本车。
B 拒绝学习日文,全面抵制日货。
C 学习日本先进的地方,学以致用,为祖国的发展贡献力量。