分析货币与货币制度

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价值尺度(measure of value):是指货币表 现商品价值,用于衡量商品价值量的作用。 这使得商品价格不必用两种具体的商品交换比例 来表示,只用货币就可以度量价值。 特点:观念上的货币 价格标准:是指法律规定的货币单位及其等分 。最早货币单位通常为贵金属的重量单位,现在 逐渐与重量单位相分离,例如人民币的“元”、 “角”。
【教学方法】
案例教学法、启发教学法
【教学内容】
任务一:认识货币的起源与发展 任务二:分析货币的本质和职能 任务三: 分析货币制度及其演变 任务四: 分析我国货币层次的划分
任务一:认识货币的起源与发展
案例导入1: 想一想,下面的东西也能成为货币?
你可能想不到,答案是肯定的。在很久很久 以前,它们都曾经是货币。用来购买需要的物品 时,就像大家现在使用的人民币一样有用。

在战俘营这样一个狭小的范围内,物物交换也 显得非常地不方便,因为它要求交易双方恰巧都 想要对方的东西,也就是所谓的需求的双重巧合 。为了使交换能够更加顺利地进行,需要有一种 充当交易媒介的商品,即货币。 那么,在战俘营中,究竟哪一种物品适合做交 易媒介呢?许多战俘营都不约而同地选择香烟来扮 演这一角色。战俘们用香烟来进行计价和交易, 如一根香肠值10根香烟,一件衬衣值80根香烟, 替别人洗一件衣服则可以换得两根香烟。 有了这样一种记账单位和交易媒介之后,战俘 之间的交换就方便多了。
我国的先秦时 期,牲畜、兽 皮、珠玉、贝 布帛及金属都 充当过货币。
金属货币:价值大、体积小、便于携 带、易于保存
信用货币:不具有价值和使用价值,是 凭借信用和政府强制流通,主要包括银 行券和纸币。但贮藏或携带方便,数量 可进行调节,能够满足经济发展和商品 交换的需求。
公元1023年, 宋仁宗天圣元 年建交子务, 发行纸币“交 子”。
贮藏手段:(storage of value)是指货币暂时退 出流通处于静止状态,作为价值的独立形态和财富 的一般代表;具有自动调节货币流通的作用。
货币的窖藏
印第安人提供的兽皮是17世纪纽约经济的主要支柱。在交易中,他们不 想用金银来做交换,而且用他们认为是真正货币的贝壳串珠。贝壳串珠 是用蛤壳做成管状孔珠,通常被串在一起,组成精美图案。1650年,6 颗白珠或3颗黑珠价值1荷兰斯托弗(等于1/20基尔德,1斯托弗实际上 等于荷兰的五分镍币)。 不幸的是,贝壳串珠遇到了通货膨胀,到1659年1斯托弗可以买到16颗 白珠。这不仅大大提高了购买兽皮的成本,而且由于当时的移民和印第 安人在日常交易中用贝壳串珠作货币,因此对当地的经济造成了巨大的 破坏。总督彼得· 斯特伊弗桑特尝试了一些如价格控制等政府通用的措施 ,但效果很一般,因为人们根本不理睬价格控制。 此时,弗雷德里克· 菲利普斯由于拥有新婚妻子提供的充足资本,开始大 量收购串珠,储藏在木桶里,使之退出流通领域。很快,他便控制了贝 壳串珠市场,轻而易举地大幅度提高了串珠价格。到1666年他只用3颗 白珠就可换到1斯托弗。 中央银行的概念直到18世纪才出现。但是弗雷德里克· 菲利普斯在17世 纪中叶实际上扮演了中央银行的角色,控制了货币的供给,毫无疑问, 他也从中发了大财。
电子货币:也称虚拟货币,是纸币、硬币和现 金的电子等价物,也是金融电子化、信息化的 产物。电子货币的铸造成本极低,具体形态多 样化,交易、贮藏及携带极为方便,能够极好 的满足经济发展和商品交换的需求。
我国货币的演进及种类
边学边练
1、( )货币起源于商品价值形式的发展。 2、( )金银天然是货币,但货币未必天然 是金银。
支付手段和流通手段有什么区别?
1、 含义不同:货币充当商品交换媒介的职能,叫做货币的流通手段 职能;货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等,就是货币支 付手段的职能。 2、 产生的背景不同:流通手段是在货币出现以后,货币成了商品交 换的媒介;支付手段是随着赊帐买卖的产生而出现的,在赊销和赊购 中,货币被用来支付债务的。 3、 两者购买的对象不同:作为流通手段的货币,购买的主要是实体 的商品;作为支付手段的货币,购买的主要是服务。 4、 两者货币交付的时间和空间不同:作为流通手段的货币,在购买 商品时,一般都是一次性交付,即“一手交钱,一手交货。”作为支 付手段的货币,在购买商品或服务时,可以是分次交付的,在时间和 空间上是可以分开的。或先交钱,后服务;或先服务,后交钱。
一、货币的本质:
货币是在商品交换过程中,固定 充当一般等价物的特殊商品。这就 是货币的本质。 让我们牢牢的记住货币的这一本 质,不要被完全符号化了的现代货 币形式所迷惑。
二、货币的职能(功能)
马克思货币职能论,认为货币具有五项职能: 1、价值尺度(基本职能) 2、流通手段(基本职能) 马克思认为,“价值尺度和流通手段的统一是 货币”。 3、贮藏手段 4、支付手段 5、世界货币
可以根据货币发生转移的时 候有无商品的转移来确定。 如果此时只有货币发生转移 ,那么就是在执行支付手段 的职能;如果此时既有货币 发生转移,又有商品发生转 移,那么此时货币就是在执 行流通手段的职能。
世界货币:是指货币超越国界,在世界市场 上发挥一般等价物的作用时,把它称为世界货 币。它在国际范围内执行价值尺度、流通手段 、储藏手段和支付手段的职能。
任务三:分析货币制度及其演变
一、货币制度的含义 货币制度简称“币制”,是指一个国家以法律
形式规定的本国货币的流通结构和组织形式,它由 国家有关货币方面的法令、条例等综合构成。
二、货币制度的内容
1、本位货币: • 确立本位货币是建立货币制 度的基础,因此国家必须首 先用法律规定某种特殊商品 作为衡量货币价值的标准。 金属货币流通制度下货币材 料是金属(如铜币、金币、 银币等),信用货币流通制 度下货币材料是纸(如人民 币、美元等)、塑料(信用 卡)等。
支付手段:是指货币充当延期或未来支付的工具 或凭证,实现价值单方面转移的作用。 货币支付手段的职能是随着赊账买卖的产生而出 现的,在赊销和赊购中,货币被用来支付债务的 。在商品经济进一步发展之后,货币支付手段只 能广泛运用于各种非商品买卖引起的货币支付。 主要用于清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
当流通中需要的货币量减少时,多余的货币就退 出流通;当流通中需要的货币量增加时,部分被 贮存的货币就进入流通。货币作为价值储藏手段 的价值储藏能力受通货膨胀的影响,通货膨胀使 得货币的购买力下降,从而使其价值储藏能力下 降。 贮藏手段应该具有三个特点:第一,它在保存过 程中不易损坏和变质。第二,当需要使用时,可 以比较方便地与其它商品相交换,转换成需要的 形式。第三,它的价值是稳定的,在贮藏前后能 够转换成数量相同的其它物品。
案例1解析:
通过任务一对货币起源及发展的分析,我们知道:货币 起源于商品交换,货币是在商品交换过程中,固定充当一 般等价物的特殊商品。一般等价物就是可以被大家共同接 受的价值相等的物品。 随着商品经济的发展,货币的表现形式随之变化,不断 注入信用因素,货币逐渐符号化,现代货币完全成为一种 信用货币。但由国家信用做保证,符号化了的货币可以像 金属货币和实物货币一样,充当交换的媒介,并由国家政 治权力保障实施。 在这一渐变过程中,货币的本质并没有因此而改变。 变化的仅仅是货币的表现形式。
货币的形态演变:
实物货币金属货币(不规则规则)
银行券纸币(兑现不兑现)
存款货币(无现金社会) 电子货币(无货币社会) 演进的基本规律: “有形的物”“无形的符号”
实际价值名义价值
电子货币
信用货币
金属货币
实物货币
实物货币:是具有价值和使用 价值,但价值较低,价格容易 波动,不易贮藏或携带的货币。
一、货币的起源
货币的产生是商品内在矛盾发展的必然结 果,同时货币的出现又大大地促进了商品生产 和商品交换的发展。 (一)货币是商品经济内在矛盾发展的产物 (二)货币是商品价值形式发展的结果

二、货币形式的发展
货币形式的发展大体上经过了实物货币、 金属货币、信用货币、存款货币和电子货 币等形态。货币形态的变化,是不断适应 社会生产的发展过程,同时也是消除前一 种货币形式无法克服的缺点的过程。
案例2:战俘营里的货币
二战期间,在纳粹的战俘集中营中流通着一种 特殊的商品货币:香烟。当时的红十字会设法向 战俘营提供了各种人道主义物品,如食物、衣服 、香烟等。由于数量有限,这些物品只能根据某 种平均主义的原则在战俘之间进行分配,而无法 顾及到每个战俘的特定偏好。 但是人与人之间的偏好显然是会有所不同的, 有人喜欢巧克力,有人喜欢奶酪,还有人则可能 更想得到一包香烟。因此这种分配显然是缺乏效 率的,战俘们有进行交换的需要。
项目一 分析货币与货币制度
【教学目标】
1. 理解货币的产生及其本质; 2. 掌握货币的各种职能与作用; 3.掌握货币形式的演化及信用货币形式; 4.掌握货币制度构成要素、货币制度类型; 5.掌握货币层次划分的依据、货币层次划分 的内容。
【教学重点】
1. 货币形式的发展; 2信用货币的产生; 3. 存款货币和电子货币; 4. 货币制度的内容和类型; 5.货币层次划分的内容。ຫໍສະໝຸດ 任务二 分析货币的本质与职能
案例1:

货币到底是什么?三位同学争论的面红耳赤。 张明认为货币是一种特殊商品,李红拿出一张百 元钞票,说货币就是一张纸,陈刚则举起一张银 行卡,说现代货币已经成为一种电子符号。他们 的说法是不是都有点儿道理呢? 问题:谁的说法是正确的?货币的本质是什么?
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香烟之所以会成为战俘营中流行的“货币”, 是和它自身的特点分不开的。它容易标准化,而 且具有可分性,同时也不易变质。这些正是和作 为“货币”的要求相一致的。当然,并不是所有 的战俘都吸烟,但是,只要香烟成了一种通用的 交易媒介,用它可以换到自己想要的东西,自己 吸不吸烟又有什么关系呢? 我们现在愿意接受别人付给我们的钞票,也并 不是因为我们对这些钞票本身有什么偏好,而仅 仅是因为我们相信,当我们用它来买东西时,别 人也愿意接受。 问题:1.货币是怎样起源的? 2.作为货币的商品需要什么特征? 通过下面的学习,回答上述问题。
通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做 价格。货币执行价值尺度职能,就是把商品的价 值表现为一定的价格。 货币执行这一职能,不需现实货币,人们可以在 观念上用货币来衡量商品价值,如商品标价,只 是把商品的价值大小表现出来,并不是实现商品的 价值。 货币之所以能够充当价值尺度,是因为它本身也 是商品,具有价值。劳动时间是商品的内在价值 尺度,货币是其外在价值尺度,是商品内在价值 尺度的外部表现。
边学边做
1. 是信用货币与电脑、现代通讯技术相结合的一种 最新货币形态,它通过电子计算机运用电子信号对信用货 币实施贮存、转账、购买和支付。 2.货币具有五种职能是 、 、 、 和 世界货币 货币作为商品的价值尺度可以是 的货币。 3.货币作为流通手段在媒介商品交换时体现着等价交换 的原则,必须一手交钱,一手交货,必须是 货币。 4.具有 和 职能统一特殊商品就是货币。
流通手段(medium of exchange):是指 在交换过程中,货币充当交换媒介,以促 进商品流通的作用。我们平常从商品买卖 过程中所看到的货币的作用,就是属于这 一种,这种职能又叫做购买手段。 特点:作为流通手段的货币,不能是观念 上的货币,而必须是实在的货币。
在货币执行流通手段这一作用的情况下,商品 与商品不再是互相直接交换,而是以货币为媒 介来进行交换。 商品所有者先把自己的商品换成货币,然后再 用货币去交换其他的商品。由物物交换过渡到 商品流通,意味着在这种条件下卖与买被分成 了两个独立的过程,如果出卖了商品的人不立 刻去买,就会使另一些人的商品卖不出去。也 就是说,货币作为流通手段的职能,就已经包 含了经济危机的形式上的可能性。
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