新人教版二年级数学下册全套PPT课件
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我在后面等着你们,哈!哈!哈!
你们找俺老孙何事,哦原来是要学本领打败除魔头啊,可是我最近没空,给你们张秘籍,只要你掌握了其中的本领,就能打败它了。
12个桃,每只小猴子分3个。
根据这些条件,你能提出什么数学问题?
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12 ÷ 3 = (只)
新人教版二年级数学下册全套PPT课件汇总
1 数据收集整理
颜色
人数
红
黄
白
蓝
熊出没
动画片
人 数
下面动画片,你最喜欢哪部?
动画片
人 数
观察下面数据,进行简单分析。
(1)喜欢看( )的人最多,看( )的人最少。 (2)看《大头儿子小头爸爸》的有( )人。 (3)我最喜欢看( ),喜欢看这部动画片的有( )人。
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
全班同学最喜欢水果统计表
水 果
人 数
观察数据,发现信息
(1)全班最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢 吃( )的人数最少。 (2)我最喜欢吃( ),全班最喜欢吃这种水果的 有( )人。
水 果
人 数
同学们,班里要开联欢会,老师要给你们准备水果,你们有什么好的建议吗?
2位小朋友分2颗糖果
♞感受平均分
3位小朋友分6颗糖果
4位小朋友分12颗糖果
平均分:每份同样多。
请你将下面的物品平均分一分
一份里面有几个? 你分了几份?
请你将下面的物品平均分一分
一份里面有几个? 你分了几份?
9除以3等于3
6除以2等于3
15除以5等于3
16除以4等于4
把12个竹笋平均放在2个盘里,每盘放( )个。
6
12÷2=6
把12个竹笋平均放在3个盘里,每盘放( )个。
把12个竹笋平均放在6个盘里,每盘放( )个。
4
12÷3=4
2
12÷6=2
1、请写出除法算式 6除以3等于2 写作: 6÷3=2 把20平均分成4份,每份是5
小组讨论:
要求:小组讨论,并完成小组学习单。
你们终于来了,欢迎进入我的世界。
举一反三
15÷5= 口诀:______ 16÷4= 口诀:______ 20÷5= 口诀:______ 30÷6= 口诀:______ 36÷6= 口诀:______
口诀变、变、变
二五十二
三九二十二
六六三十
三四十三
—找出错误并改正
二五一十
六六三十六
三九二十七
三四十二
头脑风暴
( )×2=12 4×( )=16 5×( )=15 3×( )=12 ( )×6=18 ( )×5=25
6
4
3
4
3
5
啊!我失败了!但还有除魔头,你们是不可能打败它的!!!
“平均”是什么意思?
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
3
你知道吗? 1659年,瑞士数学家拉恩在他的《代数》,第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个小圆点分开,表示平均分的意思。
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
除法算式:12÷4=3
读作:12除以4等于3。
20÷4=5
2. 把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放( )条。
15÷5=
3
3
(1)把10根 平均分成2份,每份( )根。 10÷ = (2)把10根 平均分成5份,每份( )根。 10÷ =
3、分一分,填一填。
小组合作: 交流你的计算方法,可以借助学具, 摆一摆,也可以画一画。
连减
12-3-3-3-3= 0
连加
3+3+3+3=12
乘法口诀
乘法算式
想:3 × 4=12
想:三四十二
12÷3=
4
除数是几就想几的乘法口诀
问题:12个桃子,每只猴子分几个,可以分给多少几只猴子?
5
2
5
2
5
2
拓展提升: □+□+□+□=8 □=? 12=○+○+○ ○=?
通过这节课的学习, 你有什么收获?
用2 ~ 6的乘法口诀求商
传说在很久很久以前,春建小学有两个大魔头,它们分别是:乘魔头和除魔头。它们共同守护着一张智慧神图,据说能解开这幅图的人就能获得“智慧王”的智慧。 这张图在二五十二年前,被张老师所得,并费了三九二十二之力,经过了三四十三年,运用了六六三十种方法都未能解开这个乘除智慧图......
请你将下面的物品平均分一分
一份里面有几个? 你分了几份?
同学们:判断一下,哪组是平均分?
√
小组合作、实践操作
①把8根小棒平均分成2份,每份几根?
②把16根小棒平均分,有几种分法?
说一说,你们是怎样分的?
同学们, 说一说今天的收获!
找出生活中的平均分
作业
一、学一学
同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。
剪一剪
把剪好的图形打 开。看,中间有 一道折痕。
画一画
轴对称图形
对称轴
对称轴
对称轴
对称轴
我们把这条折痕叫作对称轴。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
×
√
×
√
×
√
判一判
找一找
说一说下面的数字图案,个图形的对称轴还可以怎样画?
3
三、练一练
(一)基本练习
1. 读出下列除法算式。
8÷4=2
15÷5=3
6÷2=3
16÷4=4
9÷3=3
读作:
读作:
读作:
读作:
读作:
8除以4等于2
先算出算式,再说一说口诀
三五十五
四四十六
四五二十
五六三十
六六三十六
3
4
4
5
6
6
=
12
=
=
=
=
=
4
智慧神图
今天,你学到了什么本领?
仔细观察这些图形的左边和右边,说说你发现了什么?
生活中还有这样的图形吗?
说一说
像这样画一画,再 沿画的线剪一剪。
先把一张纸对折。
利用这种方法我们能剪出很多漂亮的图形。