小学语文修辞手法教学课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
修Baidu Nhomakorabea手法之
比喻与拟人
——岳阳华容县实验小学
郝丽萍
比喻就是打比方,是用 具体的 、浅显的、熟知的事 物去说明或描写抽象的、深 奥的、生疏的事物的一种修 辞方法。
拟人就是将事物当作人来 叙述或描写‘使“物”具有 人一样的动作、神态和情感。
三
看
一
比
本体和喻体必须是性质不 同的事物,它们之间在某一方 面有相似点。
这些句子是比喻句吗?
1、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我 是他的小妹妹或小女儿。 2、他呆呆地坐在那里,好像在等人似的。
3、像你这样的书生干不了这些粗活。
4、我一看到茶树,就像看到了可爱的家乡。
这些句子是拟人句吗?
1、老虎张开血盆大口,一步一步向我们逼 近。 2、桌子对同学们说:“我给你们写字的 地方,你们却在我脸上写字。” 3、公鸡好似一位将军,表情严肃地率领 着一群小鸡在屋子后面巡逻。
1、当水鸟站在它的腰上歌 唱时,流水也唱和着,发出悦 耳的声音。
2、当水鸟站在柳枝上鸣叫 时,流水也发出悦耳的声音。
1、石头像雹子一样,带着 五位壮士的决心,带着中国人 民的仇恨,向敌人头上砸去。 2、石头,带着五位壮士的 决心,带着中国人民的仇恨, 向敌人头上砸去。
比喻与拟人
——岳阳华容县实验小学
郝丽萍
比喻就是打比方,是用 具体的 、浅显的、熟知的事 物去说明或描写抽象的、深 奥的、生疏的事物的一种修 辞方法。
拟人就是将事物当作人来 叙述或描写‘使“物”具有 人一样的动作、神态和情感。
三
看
一
比
本体和喻体必须是性质不 同的事物,它们之间在某一方 面有相似点。
这些句子是比喻句吗?
1、有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我 是他的小妹妹或小女儿。 2、他呆呆地坐在那里,好像在等人似的。
3、像你这样的书生干不了这些粗活。
4、我一看到茶树,就像看到了可爱的家乡。
这些句子是拟人句吗?
1、老虎张开血盆大口,一步一步向我们逼 近。 2、桌子对同学们说:“我给你们写字的 地方,你们却在我脸上写字。” 3、公鸡好似一位将军,表情严肃地率领 着一群小鸡在屋子后面巡逻。
1、当水鸟站在它的腰上歌 唱时,流水也唱和着,发出悦 耳的声音。
2、当水鸟站在柳枝上鸣叫 时,流水也发出悦耳的声音。
1、石头像雹子一样,带着 五位壮士的决心,带着中国人 民的仇恨,向敌人头上砸去。 2、石头,带着五位壮士的 决心,带着中国人民的仇恨, 向敌人头上砸去。