四年级下册美术高山、大海、江河岭南版

振奋 载物。
高山
雄伟 壮丽 高大 巍峨
高大巍 峨，启 示我们 要有远 大的理 想和当 仁不让 的英雄 气概。
谢谢聆听！ 欢迎批评与指正！
就是试图通过对比表
现方法来表现人与大自 然的抗争，并以次象征 日本民族的精神和气节。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》节选
《秋山关外月》 关山月
关山月——我国近代著名的国画 家、教育家。岭南画派代表人物， 曾拜师岭南画派的奠基人高剑父。
《秋山关外月》——描绘的是关 外的崇山峻岭,秋天的红叶染红 了逶迤的山峰,蜿蜒的长城沿着 山峰向远方伸延,长城在群峰、 雪山、云海的烘托之下,显得格
大海
宽广 壮丽 澎湃 振奋
江河
豪迈 粗犷 有力 振奋
大海
宽广 壮丽 澎湃 振奋
高山
雄伟 壮丽 高大 巍峨
启示：
江河 大海
豪迈 粗犷 有力 振奋
川流不息，
汇河成海。 启示我们 要有持之 以恒的追 求精神和 聚沙成塔 的凝聚力。
宽广 海有纳百 川，有容
壮丽 乃大。其 实我们做
人要有宽
澎湃 广胸怀， 方能厚德
外雄伟、壮丽。这是歌颂祖
国山河美,赞美中华民族精神的 雄伟交响乐章。
色彩 细节 手法
《香雪》 吴冠中
点 ·线 ·面
浓——淡 干——湿 粗——细
会当凌绝顶，一览众山小。 ——杜甫《望岳》节选
奇峰出奇云，秀木含秀气。 ——李白《江上望皖公山》节选
江河
豪迈 粗犷 有力 振奋
江河
豪迈 粗犷 有力 振奋
对比
《神奈川冲浪里》 葛饰北斋 （日本）
色彩 细节 手法
《神奈川冲浪海浪中， 有两条奋进的船只，远 远望去是富士山。作者 以极低的视点创造形象， 表现出动荡不安、紧张 激烈的氛围。左面高高 隆起的浪尖，犹如一片 乌云从天而降、扑面而 来，充分显示了大自然 的巨大威力。作者也许
《高山、大海、江河》
什 么 感 受 ？
——
浪九
淘曲
风黄
簸河
《
浪 淘
bǒ
自 天
万 里 沙
沙 涯，
》。
节
选
刘 禹 锡 （ 唐 ）
色彩 细节 手法
《在激流中前进》 杜键
《在激流中前进》 杜键
画家以简练概括的艺术语
言，雄健有力的笔触，沉着 凝厚的色调，表现了船工们齐
心协力搏击于黄河浊浪之中的 惊险场景。画家没有从正面表 现人与激流搏斗的表情，而是 通过飞旋激荡的河水与沉着稳
健的人物的对比，那如一叶小
舟般的黄河渡船与大面积的汹 涌奔腾的浓浆浊浪对比，通过
对水势的夸张表现反衬了人的
力量和精神，表现出中华民族 的伟大力量，中国人民迎难而 上的大气概。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 —— 李白《将进酒》节选
白日依山尽,黄河入海流。 ——王之涣《登鹳雀楼》 节选
蓝——橙 大——小 动——静