〔部编版〕赵州桥优秀课件
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还有的刻着双龙戏珠。
龙是我们中华民族的象征
在古人心中， 龙的出现是祥瑞 的征兆，它掌控 着行云布雨的职 能。
这些龙的雕刻，正表现了人们祈求风 调雨顺、生活太平的美好愿望。
有的 刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花；
有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。
相互缠绕
双龙 戏珠
河北省赵县的洨(xiáo)河上，有一座世界 闻名的石拱桥，叫安济（jì）桥，又叫赵州桥。 它是隋（suí）朝的石匠李春设计和参加建造 的，到现在已经有一千四百多年了。
30年前
玉带桥பைடு நூலகம்
300年前
五亭桥
800年前
卢沟桥
1400年前
河北省赵县的洨(xiáo)河上，有一座 世界闻名的石拱桥，叫安济（jì）桥，又 叫赵州桥。 它是隋（suí）朝的石匠李春 设计和参加建造的，到现在已经有一千四 百多年了。
统编本小学语文三年级下册
11.赵州桥
微山县实验小学 张元芬
世界闻名 雄伟 创举 设计 节省 智慧 才干 美观 双龙戏珠 前爪
小游戏：词语骰子
才干
小游戏：词语骰子
雄伟
小游戏：词语骰子
世界 闻名
小游戏：词语骰子
创举
小游戏：词语骰子
前爪
小游戏：词语骰子
美观
小游戏：词语骰子
智慧
小游戏：词语骰子
赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有 石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两 条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动， 真像活了一样。
有的 刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花；
有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的 心情与 行为赋 予鸟和 鱼，具 体可感 ，表达 诗人喜 悦的心 情
自学提示:
1.自己读一读第二、三自然段 2.画出中心句 3.圈出关键词
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有 九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么 长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩， 只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米 多宽的河面上。
这种设计，在建桥史上是一个创举， 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不 容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量， 节省了石料。
吐出 水花
助学小工具
精美的 图案
飞龙 抵着 回首遥望
双龙戏珠
相互缠绕
吐出 水花
助学小工具
精美的 图案
飞龙 抵着 回首遥望
双龙戏珠
600年后
安平桥
1100年后
泸定桥
现在
2018年10月24日
港珠澳大桥
港珠澳大桥
港珠澳大桥
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富， 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例，旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点，说 服力强 ，也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就， 然后从 多个维 度分别 进行阐 述，论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ，体现 了金庸 对文化 的批判 意识
龙是我们中华民族的象征
在古人心中， 龙的出现是祥瑞 的征兆，它掌控 着行云布雨的职 能。
这些龙的雕刻，正表现了人们祈求风 调雨顺、生活太平的美好愿望。
有的 刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花；
有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；
还有的刻着双龙戏珠。
相互缠绕
双龙 戏珠
河北省赵县的洨(xiáo)河上，有一座世界 闻名的石拱桥，叫安济（jì）桥，又叫赵州桥。 它是隋（suí）朝的石匠李春设计和参加建造 的，到现在已经有一千四百多年了。
30年前
玉带桥பைடு நூலகம்
300年前
五亭桥
800年前
卢沟桥
1400年前
河北省赵县的洨(xiáo)河上，有一座 世界闻名的石拱桥，叫安济（jì）桥，又 叫赵州桥。 它是隋（suí）朝的石匠李春 设计和参加建造的，到现在已经有一千四 百多年了。
统编本小学语文三年级下册
11.赵州桥
微山县实验小学 张元芬
世界闻名 雄伟 创举 设计 节省 智慧 才干 美观 双龙戏珠 前爪
小游戏：词语骰子
才干
小游戏：词语骰子
雄伟
小游戏：词语骰子
世界 闻名
小游戏：词语骰子
创举
小游戏：词语骰子
前爪
小游戏：词语骰子
美观
小游戏：词语骰子
智慧
小游戏：词语骰子
赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有 石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两 条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动， 真像活了一样。
有的 刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花；
有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的 心情与 行为赋 予鸟和 鱼，具 体可感 ，表达 诗人喜 悦的心 情
自学提示:
1.自己读一读第二、三自然段 2.画出中心句 3.圈出关键词
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有 九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么 长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩， 只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米 多宽的河面上。
这种设计，在建桥史上是一个创举， 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不 容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量， 节省了石料。
吐出 水花
助学小工具
精美的 图案
飞龙 抵着 回首遥望
双龙戏珠
相互缠绕
吐出 水花
助学小工具
精美的 图案
飞龙 抵着 回首遥望
双龙戏珠
600年后
安平桥
1100年后
泸定桥
现在
2018年10月24日
港珠澳大桥
港珠澳大桥
港珠澳大桥
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富， 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例，旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点，说 服力强 ，也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就， 然后从 多个维 度分别 进行阐 述，论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ，体现 了金庸 对文化 的批判 意识