赣南苏区红色旅游英语创新人才培养的必要性及模式探究_王湘锦

赣南苏区红色旅游英语创新人才培养的

必要性及模式探究

王湘锦

（赣南师范学院江西·赣州341000）

中图分类号：C961文献标识码：A文章编号：1672-7894（2013）32-0088-02

摘要随着赣南苏区红色旅游产业的兴起，外国游客往来也愈加频繁，红色旅游英语人才优势略显不足。本文就如何加快赣南苏区旅游英语创新人才培养模式进行了初探，指出应该建设具有苏区本土特色的高素质的旅游英语服务人才队伍，对于促进赣南苏区红色旅游产业跨越式发展具有重要意义。

关键词红色旅游英语创新人才

An Inquiry into the Necessity and Mode of English Inno-vative Talent Cultivation for the Red Tourism of Soviet Area in Gannan//Wang Xiangjin

Abstract With the rise of the red tourism of soviet area in Gan-nan,the flow of foreign tourists is increasingly frequent,resulting in a lack of English talents for red tourism.This paper makes a preliminary study on how to accelerate the English innovative talent cultivation for the red tourism of soviet area in Gannan, points out the necessity of constructing a tourism English service group with the local characteristics of the soviet area,which is of great significance to the great-leap-forward development of the red tourism of soviet area in Gannan.

Key words red tourism;English;innovative talent

1引言

赣州作为全国著名的红色老区，它的红色旅游资源非常丰富，被列为全国12大重点红色旅游区，境内有举世闻名的中华苏维埃共和国临时中央政府旧址、红井、长征第一渡等红色景点。特别是继2012年7月中共中央颁布了此项《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》文件后，为振兴赣南苏区经济跨越式发展提供了强有力的物质和精神保障。赣南苏区是连接赣粤闽湘四大南方核心省会的交汇点，也是整个江西省旅游南端的旅游窗口，提升苏区红色旅游发成为旅游经济支柱产业中的一项重要内容和迫切需求。

近几年内，赣南苏区红色旅游产业飞速发展，赣州赣县客家文化城、定南县九曲度假村、瑞金市叶坪红色旅游景区等3家景区晋升为国家4A级旅游景区，国家4A级旅游景区由3家增加至6家，赣州市政府成功举办的第四届国际脐橙节得到了国内外一致好评，招商引资的同时吸引了大量外国游客，极大地提升了赣州旅游质量，增加了旅游收入。赣州市红色、生态旅游近两年内大幅度增长，接待游客近七十万人次，接待入境旅游者就达6287人次，旅游总收入47619.66万元。在2006年赣州还成功举办了首届中国（江西）红色旅游博览会，本次活动体现了赣南苏区厚重的历史文化积淀，也反映了鲜明的“红色摇篮“时代特征，为打造红色旅游成为知名品牌奠定了良好的基础。

赣南苏区“红色旅游”在很大意义上集中了革命传统教育观念和旅游产业观念，它们二者是相辅相成，作为稳步推进红色旅游业持续健康发展的有力保障。为了在中外文化交流中更好地传递中国特色社会主义的事业，赣南苏区的红色旅游在其传递过程中可以起到重要的桥梁枢纽作用。赣南苏区具有得天独厚的优势和条件，搞好苏区红色旅游，以中国革命历史文化为平台，红色旅游将着力宣传中国特色传统文化和现代文化，在旅游中享受独特的文化的内涵，也更好地为展示中国文化提供了有力保障。赣南苏区是革命老区红色的故土，外国游客对红色特色旅游表现出强烈的愿望和浓厚的兴趣。红色旅游英语方面的创新人才明显匮乏跟不上时代的步伐和要求，高素质的涉外旅游从业人员匮乏，这样就会直接导致赣南苏区红色旅游产业的发展缺乏精神动力，在整个旅游市场的竞争中处于劣势，会成为制约红色旅游事业更快发展的亟待解决的课题和紧迫任务。

因此，以红色旅游为平台，如何提高他们的旅游英语交际能力，进一步提升其红色旅游的质量和层次，展示对外形象，外贸经济跨越式发展都具有重要意义。这就需要了解苏区旅游的英汉双语专业知识，逐步建立适合赣南苏区本地的特色的英语旅游人才队伍。

2探究赣南苏区旅游英语创新人才培养的基础模式

赣南苏区旅游英语人才基础模式的构建是一项可持续发展的工程，需要多方面正能量的智力支持。赣州市旅游职能部门及旅游公司等是不容忽视的中坚力量。他们可以通过岗前培训培育出多元化创新型人才。然而，高校更是人才培养的摇篮和主阵地。赣州是客家先民南迁的第一站，是客家文化的发源地，客家人占赣州总人口的95％以上。客家文化是赣州的特色和本土文化，是客家摇篮的精髓。客家围屋体现了客家文化悠久历史，客家文化的无穷魅力也通过淳朴的客家人，动听的客家山歌，浓郁的客家风情，精致的客家菜肴展现得淋漓尽致。

因此，本文主要以赣南师院为例，就如何构建客家文化旅游英语创新人才培养模式做以下探究：

（1）编写适合苏区客家旅游的课程教材。学校应该适当编写一些适合红色旅游的英语校本教材，可以使学生全面掌握基本的客家文化知识。苏区客家旅游英语课程教材应

基金项目：本文为赣州市社会科学界联合会课题“赣南苏区红色旅游英语创新人才培养的必要性及模式探究”（课题编号13198）研究成果之一。

作者简介：王湘锦（1981—），赣南师范学院讲师，研究方向为系统功能语言学。

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