毕业论文提纲简要及范文

论文提纲如何写
写作步骤
1. 先拟标题;
2. 写出总论点;
3. 考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;
4. 大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句（即段旨）;
5. 依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;
6. 全面检查,作必要的增删。

写作标准
页码：
从目录开始编页，目录使用阿拉伯数字编码，页码编号要求居中。

用A4 纸单面打印。

上、下各为2.5cm, 左右边距为2cm; 装订线为1cm 。

对页眉没有固定要求。

关键词：
论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。

例如上例，关键词选用了6 个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。

后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。

需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。

字体设置说明：
一级标题使用“宋体、三号、加粗”
二级标题使用“宋体、四号、加粗”
三级标题使用“宋体、小四号、加粗”
四级标题使用“宋体、小四号”
建议标题最好不要超过三级，否则适得其反，格式太乱。

正文一律使用“宋体、小四号字，行间距为1.5 倍。

提纲格式
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录：目录是论文中主要段落的简表。

（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。

字数少
可几十字，多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。

关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。

每篇论文一般选取3-8 个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文：
(1) 引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。

引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。

引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。

主体部分包括以下内容：
a、提出- 论点;
b 、分析问题- 论据和论证;
c、解决问题- 论证与步骤;
d、结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主
要文献资料，列于论文的末尾。

参考文献应另起一页，标注方式按
《GB7714-87 文后参考文献著录规则》进行。

中文：标题-- 作者--出版物信息(版地、版者、版期)：作者-- 标题-- 出版物信息
所列参考文献的要求是：
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

(2) 所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。

这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。

如果总要分出
1 、2、3、、、、、、点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。

篇一：毕业论文提纲
题目：汉语言类电视文化节目创新研究
目录
摘要
Abstract
绪论一、研究缘起
二、研究背景
三、文献综述
四、研究内容和研究方法
五、研究价值第一章汉语言类电视文化节目现状分析第一节汉语言类电视文化节目内涵界定
一、汉语言类电视文化节目的概念
二、汉语言类电视文化节目的特征
三、汉语言类电视文化节目的功能第二节汉语言类电视文化节目创新现状分析
一、汉语言类电视文化节目创新背景分析
二、汉语言类电视文化节目创新动力分析第二章汉语言类电视节目内容和形式创新第一节陌生化理论应用下的汉语言类电视文化节目
一、“陌生化理论”概念解读
二、汉语言类电视文化节目对陌生化理论的应用第二节节目题材内容的创新
一、创作理念的突破和革新
二、节目定位的鲜明和精准三、文化符号的引入和传承第三节节目结构形态的创新
一、赛制悬念重重，设计扣人心弦
二、专家权威上阵，诠释锦上添花
三、选手引爆收视，策略各有路数
四、主持人加互动，展现经典文化
五、视听元素综合，摆脱传统录制第三章汉语言类电视文化节目传播创新
第一节汉语言类电视文化节目传播渠道
一、电视媒介把握汉语言文化节目推广方向
二、多平台多形态传播优势互补第二节汉语言类电视文化节目的传播效果
一、汉语言类电视文化节目传播效果调查问卷及分析
二、汉语言类电视文化节目传播效果调查结论第四章汉语言类电视文化节目品牌创新第一节品牌的概念综述
一、品牌的含义二、电视节目品牌化概念第二节汉语言类电视文化节目的品牌化意义一、品牌化有利于增加节目知名度、美誉度二、品牌化有利于形成忠实的受众群体
三、品牌化有利于节目的第二次生长第三节汉语言类电视文化节目品牌化途径一、坚持本土化原则，创新文化品牌
二、坚持专业化制作，发展文化品牌
三、坚持多样化探索，坚固文化品牌第五章汉语言类电视文化节目创新的反思与展望第一节汉语言类电视文化节目创新的反思一、“传承”与“创新”割裂二、“生产主体”与“接受主体”割裂
三、“当下创新”与“可持续创新”割裂第二节汉语言类电视文化节目创新的展望一、坚守“文化使命”绝不动摇二、台网沟通机制的合理优化
三、行之有效的管理机制结语参考文献致谢篇二：毕业论文提纲论文题目：管理者过度自信对企业财务决策的影响分析摘要
Abstract
1 导论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
1.2.2 现实意义
1.3 研究目的
2 文献综述
2.1R&D 投资的影响因素
2.1.1 企业外部环境对R&D 投资的影响
2.1.2 公司治理对企业R&D 投资的影响
2.1.3 管理者异质性对企业R&D 投资的影响
2.2 管理者过度自信对企业财务决策的影响
2.2.1 管理者过度自信对企业融资决策的影响2.2.2 管理者过度自信对企业投资决策的影响2.2.3 管理者过度自信对企业R&D 投资的影响2.3R&D 投资与企业价值
2.3.1R&D 投资与企业竞争力
2.3.2R&D 投资与企业经营业绩
2.3.3R&D 投资与企业市场业绩
2.4 文献评述
3 管理者过度自信影响企业R&D 投资的理论分析3.1 相关概念定义
3.1.1 管理者
3.1.2 研发投资(R&D)
3.2 理论分析
3.2.1 信息不对称理论
3.2.2 委托代理理论
3.3 管理者过度自信影响企业R&D 投资强度的理论路径
4 管理者过度自信对企业R&D 投资影响研究设计
4.1 研究假设
4.2 管理者过度自信的度量
4.3 变量选择
5 实证结果与分析
5.1 描述性统计分析
5.2 变量相关性分析
5.3 回归结果分析
5.3.1 管理者过度自信与企业R&D 投资强度关系研究
5.3.2 管理者过度自信与企业R&D 投资强度分样本回归关系研究
5.4 稳健性检验
6 研究结论与启示
6.1 研究结论
6.2 研究启示
6.3 研究局限
参考文献致谢篇三：毕业论文提纲题目：工商管理学科演进与前沿热点的可视化分析摘要
1 导论
1.1 选题的背景与研究意义
1.1.1 基本概念界定
1.1.2 选题的背景和依据
1.1.3 本文研究的意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 关于工商管理学科演进的研究
1.2.2 关于工商管理学科结构的研究
1.2.3 关于工商管理学科前沿理论的研究1.2.4 关于信息可视化技术与方法的研究1.2.5 相关研究的述评
1.3 本文的研究思路与方法
1.3.1 本文的研究思路
1.3.2 本文的研究方法
1.4 本文的主要创新点
2 分析技术和数据选择
2.1 信息可视化技术与CiteSpace 软件系统2.1.1 信息可视化技术的创生与发展
2.1.2CiteSpace 应用软件概述
2.2 学科知识领域可视化的实现
2.3 本文的数据来源及其标准化处理
2.3.1 数据来源与处理
2.3.2 数据源期刊的遴选
3 工商管理学科主干理论演进的可视化
3.1 工商管理学科主干理论的知识结构
3.1.1 关键主题词的分析
3.1.2 关键节点文献的分析
3.1.3 聚类结构的分析
3.2 工商管理学科主干理论演进的关键路径3.2.1 关键演进路径知识图谱
3.2.220 世纪50-70 年代的演进
3.2.320 世纪70-80 年代的演进
3.2.420 世纪80-90 年代的演进
3.2.520 世纪90 年代以后的演进
3.3 战略管理理论演进的可视化
3.3.1 战略管理理论的创生
3.3.2 战略管理理论的繁盛时期
3.3.3 战略管理理论知识结构的演进
4 工商管理学科研究前沿与研究热点的可视化4.1 研究前沿与研究热点的界定
4.2 工商管理学科研究的前沿问题
4.2.1 组织能力理论、竞争优势与创新
4.2.2 文化多样性与组织行为
4.2.3 定性数据分析
4.2.4 组织知识、创新与绩效、团队学习行为4.2.5 企业成长理论、核心竞争力理论
4.3 工商管理学科研究的热点问题
4.3.1 高被引频次文献的内容分析
4.3.2 基于科学发现理论的关键词指标分析
4.3.3 战略管理领域的研究热点
4.3.4 组织理论领域的研究热点
4.3.5 经营管理领域的研究热点
4.4 组织行为理论研究前沿的可视化
4.4.1 文献共被引网络图谱的分析
4.4.2 组织行为领域的研究前沿
5 中国工商管理学科研究的可视化
5.1 中国工商管理学科的现状分析
5.1.1 工商管理学科在中国的发展历程
5.1.2 工商管理学科在中国的研究现状
5.1.3 中国工商管理学科的设置
5.1.4 中国工商管理学科的学术环境
5.2 中国工商管理学科研究热点的可视化
5.2.1 关键词共现网络图谱的分析
5.2.2 热点领域及其前沿研究方向
5.2.3 工商管理学科研究前沿和研究热点的比较分析5.3 中国工商管理学科体系构建及其演进
5.3.1 构建工商管理学科体系的意义
5.3.2 工商管理学科体系构建
5.3.3 工商管理学科在中国的演进趋势
6 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究不足与研究展望6.2.1 研究不足
6.2.2 研究展望
参考文献致谢。