数学乘法的初步认识人教版(共12张PPT)优秀课件

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1
5














用乘法算式真方便!
探索新知
5+5+5=15 5×3=15 3×5=15 乘乘 积 数数
… … …
探索新知
乘法算式的结果是怎样得到的?
相同几个加数的和就是对应 乘法算式的积。
基础练习
把下面的加法算式改为乘法算式。
7+7+7+7+7 15+15+15
7 ×5 15 × 3
5 ×7 3 × 15
拓展练习 先用 摆一摆,再填写加法算式。
凡事 都是 多棱 镜,不 同的 角度 会
凡 事都 是多棱 镜 ,不同 的角 度会 看到 不同的 结果 。若 能把 一些 事看 淡了, 就会 有个 好心 境, 若把很 多事 看开 了, 就会 有个 好心情 。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那 样寻常 ,让 得失 利弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ,不计 较, 也不刻 意执 着; 让生命 中各 种的 喜怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然的微 笑, 坦然的 接受 命运 的馈赠 , 把是非 曲折, 都当 作是 人生的 定数 ,不
(2)小火车里共有多少人?
6+6+6+6= 24
一共有__4__个6。
探索新知 (3)过山车里共有多少人?
( 7 )个( 2 )
2+2+2+2+2+2+2= 14
探索新知 这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。
乘法算式:2×7=14 读作:2×7等于14。

7×2=14 读作:7×2等于14。
乘号






使














































寿

第4单元 表内乘法(一)
第1课时 乘法的初步认识
复习导入
出示两组题目,比较计算。
第一组: 6+4=10 5+4+3= 12 1+2+3+4+5=15
第二组: 5+5= 10 4+4+4=12 2+2+2+2= 8
探索新知 (1)小飞机里共有多少人?
一共有5个3。
3+3+3+3+3= 15
探索新知






































































































































































































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4个2
3个4
5个3
2+ 2 + 2 + 2 = 8 4 + 4 + 4 = 12
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15
( 7 )个( 4 ) 加法算式: 4+4+4+4+4+4+4=28 乘法算式: 7 × 4 =28
课堂小结
这节课你有什么收获?还有什么疑 问吗?
谢 谢 观 看!

凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常,
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