动物卫生法学 ppt课件

➢ 课程性质 ➢ 教材建设 ➢ 课程重点、难点分析
2020/8/29
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一In、t教r材o分d析uction
➢ 课程性质
《动物卫生法学》是动物防疫与检疫专业的主要必修课程。高等职业院
校要坚持育人为本，德育优先，把立德树人作为根本任务。要高度重视学生 的职业道德教育与法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意 识、遵纪守法意识，培养出一批高素质的技能性人才。随着新修订的《中华 人民共和国动物防疫法》、《生猪屠宰管理条例》及《中华人民共和国食品 安全法》等法律法规的出台，动物防疫与检疫、畜牧兽医监督管理工作将逐 渐走上依法行政、依法防疫、依法制疫、行政合理的法制轨道。加入WTO 后，为适应国际通行规则和国际贸易的要求，更要注重兽医法律法规的建设 与加强兽医行政执法，这就给兽医行政监督管理与依法行政提出了更高的要 求，同时也带来了发展的机会。加强本课程的教学改革与创新，是学生毕业 后成为知法、懂法、守法、宣传法的执行者或管理者，按照法律法规的要求 养殖、防疫检疫，从而达到良好的动物饲养环境，保障动物性食品安全，加 强公共卫生安全管理，促进兽医行政管理的法制化的进程。
动物卫生法学
动物医学系 陶赛青花
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说课内容
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教材分析
2 教学目标
3 教学内容
4 学生学习方法分析
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教学分析
6 教教学学分方析法
7 考核方法
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一In、t教r材o分d析uction
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一In、t教r材o分d析uction
➢ 课程重点、难点分析
教学重点：法的概念；法律关系；法律体系；宪法的概 念；民法的概念；物；刑法的概念；行政；动物卫生行 政；动物卫生行政执法； OIE和WTO的组织结构和运行 规则。
教学难点：法的渊源；法的效力层次；法律解释；动物卫 生行政组织机构；官方兽医制度；动物卫生行政立法技 术；国际动物卫生法。
四In、t学ro生d学u习c方t法io分n析
➢ 大学生存在陷入了既渴望开放的学习方式，却又不能 控制自己全身心的投入学习的矛盾心态。
➢ 大学生学风不严谨，较懒散，怕吃苦，其学习大多带 有一种功利性。
➢ 大学生对于学习的轻重缓急能够客观对待，学习目标 比较明确。
➢ 基于这种情况，只要加以引导，让大学生趋于理性化， 这样就能取得更好的学习效果。
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一In、t教r材o分d析uction
➢ 教材建设
教 材 建 设
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一方面选用面向21世纪课程教材使 得理论难度较低，正好符合我院专科 教育的学生实际水平。
一方面系统地讲述了我国动物卫生法学 状况，客观地介绍了世界动物卫生组织、 世界贸易组织的组织机构、运行规则及 相关协议。
三In、t教ro学d内u容ction
➢ 第一单元（6学时）
本单元通过法学基础理论、宪法、民法、刑法的简 单介绍，建立学生学习法律知识的框架，了解我国法 律的基本结构，以及加强学生的法律意识。
要求学生基本了解我国法律的基本结构。
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14源自文库
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五、教学分析
➢学情分析
• 学生特点分析：本门课程是针对动物防疫与检疫专业三年 制学生，均属于全国普招，因此综合素质相对较强，理解 能力也好，抓住学生特点，积极采用形象生动，形式多样 的教学方法和学生广泛的积极主动参与的学习方式，激发 学生兴趣，有效地培养学生能力，促进学生个性发展。
二In、t教r学o目d标uction
➢情感目标
通过教学引导学生从现实的生活经历与 体验出发，激发学生学习兴趣。
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三In、t教ro学d内u容ction
本课程共分三个单元，安排44个理论 学时。
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三In、t教ro学d内u容ction
➢ 第三单元（4学时）
本单元重点讲解《中华人民共和国动物防疫法》， 并讲解如何使用本法解决实际问题 。
要求学生熟悉我国现行有关动物卫生法学的法律法 规。
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• 知识障碍上：在知识掌握上，学生原有的知识基础薄弱， 许多学生出现知识遗忘，所以应全面系统的去讲述；学生 学习本门课程的知识障碍是专业法律（动物卫生法学）知 识枯燥，学生容易产生厌学心理，所以教学中老师应予以 简单明白，深入浅出的分析。
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I二n、t教r学o目d标uction
➢ 知识目标
• 通过培养，使80%左右的学生掌握兽医行政管理的基本 知识，国家和各级政府部门对动物及动物产品的防疫、 检疫、检验等方面的法律法规。熟悉动物防疫、检疫、 环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规。 基本掌握世界动物卫生组织、世界贸易组织的组织结构 和运行规则；掌握《TBT协议》、《SPS协议》、《国际 动物卫生法典》具备一定的国际动物卫生法知识并明确 入世后兽医的责任与义务。
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I二n、t教r学o目d标uction
➢ 能力目标
• 通过教学初步培养学生用法律基本理论分析问 题，解决实际问题，培养学生加强理论联系实 际的能力，为学生走向社会奠定法律基础。
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三In、t教ro学d内u容ction
➢ 第二单元（34学时）
本单元为本门课程的重点，以教材为依托，结合实际比 较完整、系统地介绍我国动物卫生法学状况，介绍世界动 物卫生组织的组织机构、法律体系、标准及相关规则；简 要介绍世界贸易组织的运行规则及相关协议。
要求学生结合实际掌握我国动物卫生法学的基本状况， 学会运用相关法律知识达到分析问题、解决问题的目的。