家的意味 ppt课件

在中国人的心目中“家” 是怎样的？
在中国人的心目中，家 是代代传承、血脉相连的生 活共同体，是甜蜜、温暖、 轻松的避风港。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
这样统一的行动，不用号召，不用法 律的规定，也可以成为一种自觉。
文化的力量
在中华文化中，家有着深 厚的意味、丰富的内涵。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
我爱我家
在以后的生活中，你将以 什么实际行动来孝敬父母呢？
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
生命的居所——心灵之所
家是我家们的心主灵要的特港点湾。
家不只是一所房子、某个地域， 家里有亲人，家中有亲情。亲情激 励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有 所依靠。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
家庭的作用？
1.家是我们身心的寄居之所。 2.家是我们心灵的港湾。家里 有亲人，家中有亲情。
要的精神内涵。
《论语.学而》中说：孝悌者也， 其为仁之本欤(yú)！
孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
孝亲敬长是中华民族的传统美德， 也是每个中国公民的法律义务。
家是保护伞，当我有危险时，它会保护我。
家是避风港，大风大雨来临的时候，它能为 我遮风挡雨。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
对7.1班的你来说，班级是你的“家”
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
对池北一中的我们来说，学校是我们的“家”
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6.星期天，我去奶奶家，陪奶奶聊天，给奶
奶读报。 ……
抚育赡养功能
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
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二、中国人的“家” 吉林长白山池北一中
让每一位学生都好，让每一位老师都好！
2016年春运旅客发送量超29.1亿人次
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
七、《诲学说》欧阳修 “玉不琢，不成器”
八、《袁氏世范》袁采 “小人为恶不必谏” 九、《朱子家训》朱柏庐“毋临渴而掘井”
十、《弟子规》李毓秀 “凡是人 皆须爱”
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
在中国的家庭文化中，“孝”是重
让每一位学生都好，让每一位老师都好！
对作为一名池北区市民的我们来说， 池北区是我们的“家”。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
对作为中华人民共和国公民的我们 来说，中国就是我们的“家”
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
家 庭 的 含 义 ？ 11
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第一框 家的意味
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
探究与分享
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
家是生命的摇篮，是生我养我的地方。
家是一片晴朗的天空，我可以在天空中飞翔。
家是爱与被爱，家是一缕春风，家是一剂良 药……
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
生命的居所——安身之所
家是我们身心的寄居之所。
每个人都有一个属于自己的家， 我们的生命是父母给予的，我们的 成长也离不开家庭的哺育和支持。
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阅读感悟 吉林长白山池北一中
让每一位学生都好，让每一位老师都好！
为什么富豪说那是房子，我没有家？ 为什么中年男子找到了女儿才认为自己又 有家了？
二、《命子迁》司马谈 “此孝之大者”
三、《诫子书》《诫外甥书》诸葛亮 “非淡泊 无以明志”
四、《颜氏家训》颜之推 “积财千万，不如薄技在 身”
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
中国十大经典家训家规
五、《诫皇属》李世民“每餐一食，则念耕夫”
六、《包拯家训》包拯“犯赃滥者，不得放归本 家”
让每一位学生都好，让每一位老师都好！
依照法定条件和法定程序 结婚，组成新的家庭——小两口
结婚成了家。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
血缘关系——三口之家
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依照法定条件和法定程序收养而 组成家庭——养子女与养父母成
为一家人。
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
有关孝亲敬长的法律规定？
宪法、 婚姻法、 老年人权益保障法……
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
孝亲敬长的要求？
尽孝在当下。孝敬 双亲长辈，关爱家人 ，不仅仅是长大成人 以后的事，从现在开 始，我们就应该用行 动表达孝敬之心。
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探究与分享：
我国传统文化中广为流传的 “家规”“家训”“家风”。
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中国十大经典家训家规
一、《诫伯禽书》周公旦姓姬名旦，称为周公。 相传他制礼作乐，建立典章制度，被尊为儒学奠 基人。 “周公吐哺，天下归心”
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
同学们都有自己喜爱的家， 可大家对家了解多少呢？看看同 学们接下来的表现，谁对自己的 家最了解？
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让每一位学生都好，让每一位老师都好！
家庭小调查
1.你家的具体地址是什么？ 2.父母的电话号码？ 3.你父母的生日是哪天？ 4.你父母最喜欢吃什么食物？ 5.你父母平时最喜欢做什么？
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家庭功能？ 吉林长白山池北一中
让每一位学生都好，让每一位老师都好！
1.我的妈妈是一名医生，在医院工作，每个
月有很高的收入。
经济功能
2.晚上回家，我写作业，遇到不懂的问题，
可以向爸爸请教。
教育功能
3.我经常和爷爷一起下象棋。休息娱乐功能
4.叔叔和婶婶有小宝宝了。 生育功能 5.暑假我们全家都去杭州西湖旅游。消费功能