2019版五年级语文下册《鲸》课件2 北京版

生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
▪须鲸的水柱
垂直的，又细又高
▪齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
鲸的生活习性（３）
➢鲸每天都要睡觉。
请同学们根据课文的叙述想象一 下，把鲸睡觉的样子画下来。 ➢鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸的生活习性（４）
➢鲸是如何繁养后代的？
（ 胎生 哺乳 ）
➢肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
你是从哪几出处看出来的？ ➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有一百六十吨重，最小的也有两吨。 ➢ 我国捕获过一头四十吨重的鲸，有十七米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
作者为什么要这样写？ ➢用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。
学习课文第一段（２自然段）
➢读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样 由陆地到海洋的?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（１）
吃食 鲸吃食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃两吨多。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号 称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十 头结成一群，围住一头三十多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
鲸的生活习性（２）
➢ 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
鲸
教学目标
• 1.认识本课3个生字，会写10个 生字.
• 2.朗读课文，了解鲸的形体、 种类、进化过程和生活习性.
• 3.培养大家热爱科学，探索自 然奥秘的兴趣.
鲸
形体 演化
鲸种 类
生活习性
生活在海洋中的鲸
鲸
学习课文第一段（１、２自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
（大、庞然大物）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
➢ “很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。
➢我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
学习课文第二段（３自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
学习课文第三段（４～７自然段）
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
说明方法: 举数字 举例子 比较
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一：这条长廊有７００多米长， 分成２７３间。 ➢例二：这是一座联拱桥，总长约 ２６５米，有２４１根望柱，每个 柱子上都雕着狮子。
鲸
鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 须鲸 虎鲸