认知诗学

Cognitive Poetics: An Introduction ( 2002 ) Cognitive Poetics in Practice(2003) 明确提出认知诗学研究的目的为文学文本阅读，运用认知理论和认知方式探析如 何精确解读并准确理解文本，强调对文学文本的信息处理分析方法和文学阅读的 体验性、互动性及文学语境性.
合成空间
朱雀桥 乌衣巷口 燕子 百姓家
层创结构
对今昔沧桑巨变的感慨
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图式 理论
图式概念最早由康德提出，他认为图式就是表征概念 和指导人们认识世界、理解世界的心理结构。
最早由Lakoff 和Johnson 正式提出，将“意象”和“图式”
结合在一起，并将其应用于 隐喻分析 之中。“意象”是指在
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认知语言学
组成部分 狭 义 理论机制
理论机制
认知科学
组成部分
广义 理论机制 领 域 拓 展 交 替 使 用
领域拓展
认知叙事学
认知心理学
认知文体学
2017/9/26
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Definition
Cognitive poetics is a school of literary criticism that applies the
参与者在大脑 中根据语篇信 息以及所拥有 的共享知识建 立一个心理表 征，一个文本 情景.
文本世界理论
一个文本世界包括“世界建构成分”和“功能推进命题”。
世界建构成分构成了文本突出事件发生的背景，包括时间、地点、 人物和事物。 功能推进命题引入新信息，推动文本世界的叙述向前发展。主要由 物质、心理、关系和存在四类过程实现。
是关于意义整合生成的一种认知理论。人类通过 整合来理解他们所处的物质世界、心理世界和社 会世界。
This surgeon is a butcher.
2017/9/26
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乌衣巷 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
某物飞入某空间
朱雀桥 乌衣巷口 燕子 王谢堂
下义层次
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贡献
1.认知诗学将专业分析同读者体验相联系，实现奇异性、独特性的文学体验，感 知文学作品中难以被探知的效果，避免了传统文学研究中诸如氛围、气氛、基调 等情感方面的印象式批评，为探知文学作品中那些“不会说”、“很少说”而又 “应该被说”的微妙情感提供了一条有效的途径。（ Peter Stockwell） 2. 认知语言学为认知诗学提供了理论依靠，而认知叙事学、认知文体学扩展了 认知诗学的研究领域，使认知诗学涵盖了所有的文学理论和文学文本。
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心理空间映射理论
投射映射是用一个认知域的结构来谈论和理解另一
个认知域，隐喻就是典型的投射映射。 图式映射是抽象的空挡与具体情境中的值之 间的一一对应式映射。
语用函数映射是指同一个认知域内两个不同的事物之 间的映射。映射的理据是两个事物的认知相关性，体 现的形式是转喻和提喻。
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概念整合理论
Lakoff、Turner
02
More than Cool Reason: A Field Guide to Poetic Metaphor( 1989)
运用认知语言学和认知心理学理论中的日常认知机制理解文学作品。把认知语 言学的理论成果与文学本身的特征结合起来。
03
Stockwell、
Gavins＆ Steen
principles of cognitive science, particularly cognitive psychology,
cognitive linguistics to the interpretation of literary texts.
Cognitive poetics engages in close analysis of the text, but it recognizes that context has an important role to play in the creation of meaning.
缺点
认知诗学目前研究的缺陷在于缺乏其特有的理论与概念体系，研究的深度也欠缺， 加之其跨学科问题以及研究的多向性问题，要形成一个有一致性的统一体学科， 认知诗学还有很长的路。
2017/9/26
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Thank You
The End
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Cognitive Poetics
王晓芬 美渠·中国 外国语言文学
发展过程及主要流派
定义及特点
主要理论 贡献及缺点
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发展过程及流派
Reuven Tsur
01
1983年，首先提出认知诗学这一概念。Toward a Theory of Cognitive Poetics( 1992) 基于分析哲学来研究认知诗学，结合第一代认知科学研究与诗学研究的新成果对诗歌进 行综合性的视角探析。
无具体事物存在于现场时人们依旧能够通中反复出现的组织
意象图式
结构。
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原型理论
原型就是一个范畴中的典型实例，其他成员是根据它们所
被感知到的与原型的相似程度而被纳入同一范畴的。
上义层次
范畴化的 层次
基本层次
文体意境的典型性 诗歌韵律的典型性
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文本世界 理论
认知诗学
图式理论 隐喻认知 理论 心理空间 映射理论
概念整合 理论
图形-背 景理论
原型理论
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文本世界理论
01
语篇世界
02
文本世界
03 次级世界
因为文本世界 的时空维度发 生变化而产生 的新世界，是 存在于文本世 界内部的心里 世界。
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人们进行交际 时的直接情景， 包括交际的时 间，地点。 语篇世界必须 有两个以上的 参与者。