生物变异人教版

原因
遗传物质发生改变（有的 是由环境变化引起，有的 不是由环境变化引起）
不可遗 传的变
异
只表现在 当代，不 可以遗传 给下一代
遗传物质没有发生改变， 只是环境变化引起的
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视频——生物的遗传和变异现象
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二、探究一种变异现象
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花生果实大小的讨论
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P41
1、上述所讲的两个案例中的变 异是由什么原因引起的？
2、这两种变异是不是都能遗传 给后代呢？ 生物变异人教版
（例一）可遗传的变异：
由遗传物质发生改变所引 起的变异。
（例二）不可遗传的变异：
由环境条件引起的，而遗传 物质没有发生改变的变异。
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生物变 异类型
表现
可遗传 可以遗传 的变异 给下一代
提出问题：花生果实大小有变异吗？ 作出假设：花生果实的个体大小存在变异
制定并实施计划
1、探究准备 2、探究注意事项 3、探究开始
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得出结论并进行交流
1、比比看哪个小组的同学绘制的表最漂亮！ 2、通过分析两个花生果实在不同长度范围 内的数量分布表，你得出了什么结论？
根据曲线高峰出现在不同横坐标对应的数值 范围，得出结论：①由于品种的不同，花生 果实大小的差异明显；②同一品种的花生果 实大小差异较小。
来自生物的变异
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1、概念：生物的子代和亲代之间， 以及不同的子代之间存在或多或少 的差异叫变异。
2、特点：是生物界普遍存在的生命 现象，是生物的基本特征之一。
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1、一对色觉正常的夫妇，生下一个 色盲的孩子。
2、兄弟二人，哥哥长期在野外工作， 弟弟长期在室内工作，哥哥比弟弟黑。
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P40
不同品种的菊花
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不同品种的玉米果穗
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红眼果蝇和白眼果蝇的头部
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达尔文记载的安康羊
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安康羊的来历
1791年，在美国新英格兰的一户农民赛斯·怀 特（Seth Wright）家的羊群里，发现了一只背长 腿短且略弯曲的雄绵羊。由于腿短，它跳不过羊圈 篱笆，故而易于圈养。经过怀特的精心选育，一个 新的绵羊品种--安康羊（Ancon sheep）产生了。 达尔文对此很感兴趣，曾将该例收录在他的著作 《动物和植物在家养下的变异》一书中。但安康羊 在1870年左右绝种了。这种短腿羊，最初是在其亲 代的生殖细胞中的基因产生了变化而导致的。基因 的变化称为基因突变（gene mutation）。大约在 1920年左右，挪威一户农民的羊群里，又突然出现 了一只短腿羊，这是因为又新产生了一次基因突变。 由此又重新育成了一个短腿绵羊的新品种。
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三、人类应用遗传变异培育新品种
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视频——利用遗传变异原理培育新品种
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人类应用遗传变异培育高产奶牛
产量不同的奶牛
选择、繁育
选择、繁育
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高产奶牛
原 因 分 析
❖ 不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同，通 过人工选择可以将产量高的奶牛选择出来， 这种奶牛含有控制高产奶量的遗传物质，经 过繁殖，再从下一代中选择产奶量多的奶牛， 最终可以得到高产生奶物变牛异人。教版 （写在43页）
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论讨
4、从大花生中选择一粒饱满粒大的 种子种下去，所收获的种子一定都是 大的吗？为什么？
答：不一定，要看控制花生大小这 一相对性状的基因组成来确定。
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归纳总结
生物的变异是普遍存在的
生 可遗传 遗传物质发生变化引 物 变异 起的变异 的 变 不可遗 环境变化而遗传物质 异 传变异 未变引起的变异
探究活动
探究两个不同品种的花生果实大小的变异
一、活动目的 1、通过取样、测量的方法，解释花生果 实大小变异的原因所在。 2、运用取样调查及收集、处理数据并画 出曲线图的方法、测量、分析花生果实大 小变异的情况。 3、通过实验，加深对变异的理解，从而 深化对自然界事物生物的变异认人教版识。
讨 论：
遗传与变异在生物进化上的意义
❖ 如果没有遗传，就不会有物种的稳 定性
❖ 如果没有变异，就不可能产生新的 生物类型，生物就不能适应不断变 化的生活环境
由于生物的遗传和变异，使生物界 由简单到复杂、由低等到高等的不 断进化发展 生物变异人教版
1.答：“南橘北枳”是说南方的橘 子移栽到北方之后其味道、色泽等 品质都发生变化，不能称为橘，只 能称为枳的现象。原因：二者基因 型虽然相同，但环境条件的改变可 使性状发生改变。
2、由外界环境的影响引起的， 遗传 物质没 有发生变化的变异叫做 不可遗传 的变异。
3、由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的， 叫做 可遗传 变异。
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论讨
1、用语言描述两个品种花生果实在不 同长度范围内的数量分布状况，你能 得出什么结论？
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论 讨 P42
2、计算并比较两个品种花生果实长 度各自的平均值，你能得出什么结论？
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论讨
3、把大花生的种子种在贫瘠的土壤 中，把小花生的种子种在肥沃的土壤 中，它们结出的果实会怎样呢来自百度文库你做 出推测的根据是什么？
通过杂交，抗倒伏基因和高产 基因组合到一起写（在44页）
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太空椒
在太空条件下，引起基因改变， 培育的新品种。（写在44页）
普通椒
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太空椒
水 稻 基 因 重 组
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科学大会上发言
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太空 失重 射线 育种
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是真是假生？物变异你人教版见过吗？
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从这些图片中你发现了什么？ 这些图片都反映了生物的变异
生活中你还知道哪些生物变异的现象？
说明：生物的变异是普遍存在的
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那么这些差别都是从哪里来的呢
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3.答：这种变异能够遗传。由遗传物
质基础发生变化引起的变异是可遗传
的变异。染色体属于遗传的物质基础。
使用化学试剂使亲代细胞内的染色体
加倍，当亲代细胞通过细胞分裂产生
生殖细胞时，生殖细胞内的染色体数
也会比正常的增加一倍，产生可遗传
变异。
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课堂训练
1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物，但 它们果实的大小差异很大，这种现象属于 变异。