北师大版一年级数学上册7.2 搭积木

18 － 2 16
工具箱
8－2＝6 18－2＝16
探索新知
－2 18－2＝ 16
典题精讲
1.看图列式计算。
解题思路：
左边13个右边3 个，用加法计算， 先算3+3等于6， 再算10加6等于 16。
典题精讲
1.看图列式计算。
13 + 3 16
典题精讲
2.看图列式计算。
解题思路：
一共17支，其中 右边5支，用减 法计算，先算7 减5等于2，再算 10加2等于12。
典题精讲
2.看图列式计算。
17 — 5 12
易错提醒
计算 15-3=8
易错提醒
计算 15-3=8
错解分析：
先算5减3等于2，再算10加2等于12，而此题 计算成了10减2等于8。
易错提醒
计算 15-3=8
15-3=12
学以致用
提示：用总数减掉一边的数，就等于 另一边的数。
学以致用
13 10 3 3 10
17 17 12 5 17 5 12
学以致用
提示：看个位上的数为1和7,2和6,0和8。
学以致用
学以致用
18
13
学以致用
4.Leabharlann Baidu朋友。
学以致用
5.看计数器列算式。
十位 个位
11 + 2 = 13
十位 个位
13 － 2 = 11
课堂小结
大家有什么 收获？
1.左边一摞是十块，右边一摞是三块，明明又 放上了两块一共是十五块，所以就是13＋2＝ 15。
（3）3个一和1个十合起来是（13）。
复习导入
2.看计数器写数,并说说为什么这样写 数。
十位 个位
（ 12 ）
十位 个位
（ 10 ）
情景导入 搭好了两摞积木在列算式时 遇到了困难，你们能帮帮他 们吗？
探索新知
13 ＋ 2 15
工具箱
3＋2＝5 13＋2＝15
探索新知
＋2 13＋2＝ 15
探索新知
第7单元 加与减（二）
2 搭积木
学习目标
1.借助熟悉的物体，使学生正确用数 表示20以内这些物体的个数。
2.使学生根据11至20个数的组成，掌 握20以内不进位加法和不进位减法 的计算方法。 3. 培养学生动手操作、善于思考的能 力。
复习导入
1.填一填 （1）1个十和5个一合起来是（15）。
（2）12是由（1）个十和（2）个一组 成的。
2.左边一摞是十块，右边一摞是八块，拿走了 两块是十六块，所以就是18－2＝16。