关爱贫困家庭情暖人心
关爱贫困家庭情暖人心2013年12月27日，马钢保卫部门禁一大队获悉了一个好消息：门禁一大队被部里评为精神文明“双佳”优胜单位。看着大家激动的面容，不禁让人想起今年元月份的事-------
今年元月份的一天，天气特别的寒冷，路边堆放着被环卫工人清扫出的积雪，路面有些滑，路上行人都在小心翼翼的行走。上午八时半许，有一辆白色面包车匆匆的行驶在京——马公路上，进了南京市后，车上有人不时掏出手机，面容焦急的在说着什么，有时又停车向路边行人询问。这么冷的天，他们是谁？要去做什么重要的事？原来；车上坐着的是保卫部领导和门禁一大队的有关领导，他们是带着大伙的爱心救助款14100余元，去看望、慰问正在南京应天医院的门禁一大队队员谷从刚，他正急等着钱给爱人作截肢手术。
说起谷从刚，门禁一大队的人都知道，他爱人精神上有疾病，小孩又在特教学校上学，生活十分困难，家里全靠他一个人支撑。在这个三十多岁的汉子身上，承担着比一般同龄人更重的生活压力和精神负担，花白的头发过早地出现在他的头上。没有住房，谷从刚全家租住在慈湖乡太莱村的一间私房。“屋漏偏遇连天雨”，2012年12月25日，谷从刚的爱人被一辆大货车从身体左侧碾压过去，生命岌岌可危，送进医院抢救室几经抢救，人总算是苏醒过来，但医生告诉他，要想让他爱人活命就必须要截肢。这对谷从刚来说，无疑是晴天霹雳，肇事司机在付了一万多元抢救费后，再也不愿出钱。原本就不富裕的谷从刚，更是心急如焚，到处找亲戚朋友、熟人和同事借钱，来支付爱人的抢救费用。大队领导在得知这件事后，及时把情况向部里作了汇报。因为是车祸，不符合组织捐款条件，但是部分管领导在细细了解情况后，非常同情谷从刚的遭遇，主动拿出500元。“一方有难，八方支援”短短几天，门禁一大队就收到从大队领导到普通队员的爱心捐助款14100元。当谷从刚双手颤抖着接过这笔“雪中送炭”的捐助款时，强忍着激动的泪水，连声说：“感谢！感谢领导关心，感谢大家伙儿的关心”。
时光如梭，一年很快就要过去了，在大队领导和同事们关心和帮助下，谷从刚走出了生活的艰难低谷，给爱人安装上了假肢，以更饱满的热情安心于工作，大队领导看在眼里，喜在心里。“从群众中来，到群众中去”，在新年到来之际，他们心里又在盘算着如何为群众做更多的事------
工会关怀暖人心行动实施方案
工会关怀暖人心行动方案
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工会关怀暖人心 --育龄妇女健康普查援助公益活动 工 作 方 案 平湖长海门诊部
“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动 工作方案 一、活动背景 值《中华人民共和国母婴保健法实施办法》颁布实施6周年之际，切实贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，贯彻《实施办法》中“母婴保健工作以保健为中心，以保障生殖健康为目的，实行保健和临床相结合，面向群体、面向基层和预防为主的方针”的精神。 二、活动意义 深化生殖健康教育工程，加强育龄女子生殖保健工作，预防、减少妇科疾病的发病率，提高普查普治率，强化广大妇女群众的健康意识，增强广大妇女群众的身体素质，切实解决弱势女性“看病难，看病贵”的问题。 三、活动概述 平湖市“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动，由平湖市总工会发起，平湖长海门诊部负责承办实施，成立“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动工作领导小组”或组委会（办公地点设在平湖长海门诊部），定期开展妇科宫颈疾病、妇科肿瘤、乳腺病等免费普查确诊与治疗手术援助。 四、活动目的 1、通过疾病普查，建立平湖市妇女生殖健康档案，宣传计生科普保健知识，
提高防病的重要性与认识； 2、宣传妇女维权知识，提高妇女素质，为新一轮女性创业与平湖市经济发展作贡献； 3、通过免费普查与治疗手术的援助，让更多女性朋友，了解自身健康状况，以便查出疾病的女性患者得到及时的治疗，促使家庭和谐； 4、建立平湖首家公益性疾病求助网站---平湖医疗求助网，通过免费网络求助，社会慈善救助，医院手术援助等手段，为弱势群体的生存治疗提供宣传及援助渠道。 5、系列公益活动，让广大家庭感受党和政府及总工会的关怀，营造关心弱势群体的舆论方向，为构建和谐平湖添砖加瓦。 五、领导组织及支持媒体 主办：平湖市总工会 承办：平湖长海门诊部 媒体配合：略 六、援助行动项目 一、活动项目详细内容及实施步骤 1．1免费普查项目免费普查项目 A、宫颈病变：妇科内诊+白带常规+阴道镜； B、妇科肿瘤：妇科内诊+白带常规+妇科B超检查； C、乳腺疾病：乳腺红外线扫描检查；
工会关怀暖人心行动方案
工会关怀暖人心 --育龄妇女健康普查援助公益活动 工 作 方 案 平湖长海门诊部
“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动 工作方案 一、活动背景 值《中华人民共和国母婴保健法实施办法》颁布实施6周年之际，切实贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，贯彻《实施办法》中“母婴保健工作以保健为中心，以保障生殖健康为目的，实行保健和临床相结合，面向群体、面向基层和预防为主的方针”的精神。 二、活动意义 深化生殖健康教育工程，加强育龄女子生殖保健工作，预防、减少妇科疾病的发病率，提高普查普治率，强化广大妇女群众的健康意识，增强广大妇女群众的身体素质，切实解决弱势女性“看病难，看病贵”的问题。 三、活动概述 平湖市“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动，由平湖市总工会发起，平湖长海门诊部负责承办实施，成立“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动工作领导小组”或组委会（办公地点设在平湖长海门诊部），定期开展妇科宫颈疾病、妇科肿瘤、乳腺病等免费普查确诊与治疗手术援助。 四、活动目的
1、通过疾病普查，建立平湖市妇女生殖健康档案，宣传计生科普保健知识，提高防病的重要性与认识； 2、宣传妇女维权知识，提高妇女素质，为新一轮女性创业与平湖市经济发展作贡献； 3、通过免费普查与治疗手术的援助，让更多女性朋友，了解自身健康状况，以便查出疾病的女性患者得到及时的治疗，促使家庭和谐； 4、建立平湖首家公益性疾病求助网站---平湖医疗求助网，通过免费网络求助，社会慈善救助，医院手术援助等手段，为弱势群体的生存治疗提供宣传及援助渠道。 5、系列公益活动，让广大家庭感受党和政府及总工会的关怀，营造关心弱势群体的舆论方向，为构建和谐平湖添砖加瓦。 五、领导组织及支持媒体 主办：平湖市总工会 承办：平湖长海门诊部 媒体配合：略 六、援助行动项目
关爱员工汇报材料
真情关爱员工构建和谐银丰 ——河南省银丰塑料有限公司关爱员工汇报材料 河南省银丰塑料有限公司是淮阳县近几年迅速发展起来的民营企业，现拥有资产总额2.3亿元，其中固定资产1.6亿元。塑料制品年生产能力5万吨，年创利税8000多万元。2001年以来，厂通过改制、兼并、增加设备、组建公司等已成为河南农地膜生产的龙头企业之一。 银丰塑料98年被国家农业部、水利部指定为农地膜定点生产厂家，公司产品不仅畅销苏、鲁、豫、皖等省，同时出口亚、欧、美等国家，农地膜产品国内市场占有率达7％以上。 2003年以来，企业连年被省工商银行评为“AA级信用企业”，郑州海关“A类企业”，2009年被评为河南省“优秀企业”。银丰还是跨国公司巨头艾克森〃美孚在中国的“核心战略合作伙伴”。 多年来，银丰公司坚持以人为本的基本信念，始终把人才视为核心资本，以“共创财富，公益社会”为企业使命，树立了“人的价值高于物的价值，企业价值高于个人价值，社会价值高于企业价值”的核心价值观。在实现地方经济跨越发展的进程中，银丰公司始终把员工的利益放在首位，为员工解忧，为员工谋福祉，让员工当家。 一、健全组织机构，保障员工权益 职工是企业的主人，企业是职工的大家。银丰公司为了保障员工利
益，专门成立了河南省银丰塑料有限公司工会委员会，公司董事长兼总经理孙美菊亲自担任委员会主席，并设立女工委员会。坚持每年召开一次职工代表大会，倾听员工心声，维护员工权益。这为企业的和谐、稳定、健康发展奠定了良好基础。 坚持推行厂务公开。在工会的监督下，公司办公室对员工关心的热点问题进行公开解答。广泛推行民主评议制度，每月、每季度、每年底对员工各方面进行民主评议考核测评，并将评议考核结果列为员工奖惩、晋升的重要内容。通过公示考核结果，消除了员工顾虑，激发了员工动力，促进了企业发展。 二、完善劳动保障体系，提高员工薪金待遇 企业的发展壮大离不开各部门员工的艰苦创业，员工的生活改善离不开企业的关爱。家和万事兴，企业与职工之间只有心心相印，和谐相处，才能开拓创新，健康发展。作为职工想得最多的是工资保障和福利待遇，担心的是企业能不能为自己缴纳社会保险。为了消除职工的顾虑，2008年开始公司就逐步给职工缴纳社会保险，现在劳动合同签订率100%，劳动备案率100%，参加工伤保险率100%，参加社会保险率100%，参加上岗前培训100%。到2010年年底，已有300多名职工参加社会保险，全年支付保险金80多万元，切实维护了广大员工的合法权益。 三、开展职工文体活动，丰富职工文化生活 健康是员工奉献企业的本钱。只有身心健康的优秀的员工才有可能奉献企业。银丰公司积极倡导健康的企业文化，构建和谐的劳动关系，促进员工身心健康。公司在正常生产外，公司积极创造条件，开展各种
关于关爱的暖心句子
关于关爱的暖心句子 关于关爱的暖心句子 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。 如果没法忘记他，就不要忘记好了，真正的忘记，是不需要努力的。 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。 我这辈子最大的幸运就是认识你，而最大的不幸却是不能拥有你，也许你会遇到你深爱的人，可是却不会遇到第二人像我这么爱你的人。 孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。 分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。 我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切--包括你。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后
在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。 爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他；怕失掉他。 不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴，如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别，微笑地去寻找一个不可能出现的你。 你一定要幸福，即使这幸福不是我给的也没关系。 有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。
幼儿园大班教案《真情关爱》含反思
幼儿园大班教案《真情关爱》含反思 大班教案《真情关爱》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养关爱残疾人的情感并愿意帮助他们，在活动中认识残疾人，了解并体验残疾人的不易，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质，快来看看幼儿园大班《真情关爱》含反思教案吧。 活动目标： 1、在活动中认识残疾人，了解并体验残疾人的不易。 2、培养幼儿关爱残疾人的情感并愿意帮助他们。 3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 设计意图： 现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。在我们身边有一些残疾人他们身体有缺陷，在生活中人们不理解甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，引导幼儿正确对待残疾人，让他们从小学会关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我设计这次活动就是想通过和幼儿一起关注残疾人，让幼儿感受残疾人失去健康的痛苦，学习和生活的艰难，萌发他们关心和帮助残疾人的感情。 活动准备： 1.游戏教具：没有鼻子的娃娃，和贴纸鼻子图片 2、课件《千手观音》：残疾人图片若干。 3. 音乐《感恩的心》 活动过程： 一&m游戏导入 组织游戏《贴鼻子》规则，：教师出示没有鼻子的娃娃，让幼儿蒙眼贴鼻子。通过活动提出问题我们玩蒙眼 贴鼻子时是什么感受？可是你们知道吗？在我们身边有些人却
享受不到这样的快乐。他们有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声与欢笑，有的无法开口说话，有的行走不方便让我们。 小结：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷得人，我们叫他残疾人。 二、观看课件和《牵手观音》 让幼儿知道有的残疾是能看出来的，有的残疾额是看不出来的，如哑巴，脑瘫等残疾人。通过活动让幼儿知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强，知道我们都是健康的人，多多关心别人，尊重残疾人，谦让残疾人。这样你会在快乐中成长。 三、体验残疾人生活的不容易。 1、请一位幼儿扮盲人走路。 请小朋友说说盲孩子走路的样子。 小结：是啊！走路这么容易的事，盲人做起来却那么难，那么的不容易。 2、游戏单手剥糖 师：失去光明的盲人生活这么不容易，如果失去了手会怎么样呢？现在我们大家都来当一回断了手臂的残疾人，请将一只手背到身后，用另一只手来剥糖。 师：今天有些小朋友为什麽剥不下糖纸呢（原来一只手不好剪） 四、讨论怎样帮助残疾人。 提问：残疾人这么可怜，他们的生活中会遇到很多的困难，我们可以帮助他们做点什么呢？ 师：小朋友们想了这么多的办法帮助他们，现在全社会的都在关心帮助残疾人，我们拥有健康的身体，拥有美好的生活。拥有爱你们的老师父母爷爷奶奶，您们真幸福，你们应该感谢身边的人，应该有一颗感恩心。大家一起表演手语《感恩的心》。 活动反思
拓展阅读：点滴关爱暖人心
点滴关爱暖人心 下班回到家里，刚从老家来的父亲高兴地说：“大城市好，城里人更好。” 父亲告诉我，今天上午他一个人坐公交车出去。刚上到车上，就有一个年轻的小伙子站起来给让座。父亲有点“受宠若惊”，激动又感动的只会说：“你坐，你坐。谢谢，谢谢！”小伙子扶父亲坐下说：“我的老家也是农村的，近几天老母亲也要来济南。母亲身体不是很好，站的时间一长，就会腰酸腿痛。真希望母亲来后坐公交车时，也能有人给她让坐。”父亲坚定地说：“小伙子你放心，你是个好人，你母亲也会得好报的。在农村，不管谁家有事，邻居都会主动帮忙的；城里也一样，你能让坐，别人也会给你母亲让坐，人心都是肉长的。” 听过之后，感觉一下子阔了几分，心温暖了几分，思绪长了几分。 前几天，我和同事到枣庄出差，没想到久旱的齐鲁大地迎来了一场雨加雪。透过玻璃窗，只见漫天雪花纷纷扬扬飘下，“怱如一夜春风来，千树万树梨花开”。记得那天是周五，我们担心高速公路可能会封闭，下午一点多就匆匆驱车往济南赶。刚出枣庄外环路，见一女孩在风雪中等车：手里提着一个旅行袋，一件红色羽绒服紧紧的裹在身上，戴着一幅眼镜，头发是湿的。于是，我停下车，问女孩去哪里，女孩迟疑着说：“我回泰安，要多少钱？”我说：“上来吧姑娘，我们回济南，路过泰安，不给你要钱。”女孩上车后，嘴还在哆（duō）嗦（suo），显然是冻坏了。女孩告诉我，她在枣庄上大学，得知奶奶病了，就急忙打的来到外环路等车，没想到平常三五分钟就有一辆去泰安的长途车，今天半天也没有来一辆。女孩在车上一直表示感谢，我说不要太客气，这样的风雪天气，谁开车经过这里都会帮你一把的。我的女儿也在读大学，真希望在这样的天气，她有什么急事外出时，也会有人帮她一把。 其实，人人都有老人和孩子，帮助别人的老人和孩子，等于是在帮助自己的老人和孩子。生活本身并不冷漠，只要人人能力所能及地随时随地多为别人想一下，我们生活的这个社会就会更加温暖，更加和谐。
真情永驻关爱之家
真情永驻“关爱之家”(演讲稿1) 尊敬的各位领导，各位来宾： 大家好！能够作为关爱之家代表和大家相聚，我感到无比 荣幸！我今天和大家交流的话题是“真情永驻‘关爱之家’”。 我有一个并不富裕但是也很温馨的五口之家……我现在负责XX 小学教导处工作，兼任三年级数学课教学工作，同事负责留守儿童工作。 留守儿童管理工作是寄宿制学校工作的一个重要组成部分。由于学校地处偏远山区，一些家长长期在外务工，把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看，这些长期得不到父母呵护的孩子也就几乎成了“孤儿”。出于责任，也出于人性的本分，我想：孩子是家庭幸福的希望所在，也是社会发展的希望所在。他们多么需要一份关爱啊！于是，心里有了一个美丽的梦：营造一个健康的成长环境，帮助孩子们走出阴霾，走进有爱的阳光生活。渐渐地，留守儿童成了我的一份牵挂，我试图用自己的热情为他们燃起一把希望之火。 为此，担任教导处工作以来，我考虑到学校人手少，就主动承担起留守儿童的管理工作。2014年秋季，我和班主任们详细了解每个孩子的家庭及个人信息，建立了留守儿童档案，并着手开展工作。 要让孩子们感受阳光的生活，就要走进他们的心里，了解他们的
心理需求。有时候，一个关爱、一次尊重，就是一份温暖。因此，元山小学“关爱之家”有一个特别的规定：所有被关注的孩子，每月都可以根据自己的需要在规定的时间内与家长通话，老师与家长的交流也经常进行并保持记录，目前，档案管理工作日臻完善。平时呢，我一有时间就和孩子们谈心，衣食住行、亲朋好友、酸甜苦辣、爱憎喜好，什么都谈，我努力和他们建立一种彼此信任、平等互助的关系，做孩子们的良师益友。晚上习惯到宿舍里走走，看看孩子们有没有不舒服，或者掖掖被子。所以，许多日子，我都是早上六点多就到校，晚上九点多才回家，有时值班干脆住在学校。当然，对于有些孩子来说，仅有日常的关怀还不够，要把他们视同自己的孩子，才能让他们真正沐浴爱的阳光。XX家离学校有八十多里， 2011年初冬，她严重感冒，平时照顾她的奶奶一时来不了，我就一连几个中午领着她去卫生服务站找医生输液，一边守护，一边批改作业。一天，XX输液过程中突然内急，我怕她出去着凉，就提着输液瓶领她到里间方便，然后安顿好她，又端着便盆把尿液倒掉。几天之后，这个孩子恢复了健康，她的脸上少了一些无助和忧伤，多了一些开心的微笑。 平时，除了关心本班学生，我也把自己孩子的衣服送给其他班级家庭条件差的学生。俗话说得好“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”有时，学校工作比较忙，我就让爱人来帮忙。爱人也很热心，有时还为孩子们理理发。而孩子们也乐于在我面前诉说、流泪。 作为一名教师，我很平凡，但我崇尚伟大的爱。因为，爱是人类
爱心献社会,真情暖人心——志愿者服务理念标语
爱心献社会，真情暖人心——志愿者服务理 念标语 导读：本文爱心献社会，真情暖人心——志愿者服务理念标语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1、不断自我成长会有助于了解与接纳自己，从而更自然地接纳与关怀别人 2、真诚地帮助别人会为我们自身带来无限的喜悦 3、参与志愿服务，塑造城市形象 4、同一个地球同一个梦想 5、践行社会主义荣辱观，弘扬中华民族传统美德 6、爱心献社会，真情暖人心 7、通过志愿服务，提升自身素质 8、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会 9、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量 10、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气 11、志愿服务是一种生活方式 12、矢志服务，成就美丽人生，为民服务，传递温暖笑容 13、我奉献、我快乐 14、你的需要就是我的服务，你的快乐就是我的幸福 15、急困难者之所急，帮困难者之所需
16、只要思想不滑坡，办法总比困难多 17、爱心献社会，真情暖人间 18、互帮互爱手拉手，团结互助心连心 19、我的付出希望得到你的回报，回报你对社会和他人的关爱 20、奉献友爱、互助进步 21、真情回报——献血是一种健康的储蓄。 22、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者 23、向社会奉献爱心就是为自己储蓄生活的资本 24、用我的爱心换来你的信心 25、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失 26、传递爱心，传递文明，传递责任 27、公益事业无大小，奉献爱心最重要 28、不计功名利禄，只求大家同路 29、亲情你我他，和谐大家庭 30、奉献、友爱、互助、进步 31、用我的努力，换取您的微笑 32、志愿者的微笑是城市的名片 33、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心 34、奉献他人，提升自己 35、热心献社会，真情暖人心 36、帮助别人就是帮助自己 37、提高服务能力，提升服务质量
1+N 关爱方案
“1+N”关爱实施方案 说明：“1+N”，“1”即一位教师，“N”即被该教师关爱的N名学生。 一、实施背景 我校地处城乡结合部，由于适龄学生人数逐年降低、名校效应等多方因素的冲击，我校现在仅有学生400多名，学生人数与教师人数形成了约7:1的格局，在这种情形下我校确立了一位教师关爱7名学生的关爱模式。 二、指导思想 通过老师对学生学习、生活、心理等方面的真情关怀，建立新型的师生关系，使学生在教师爱的呵护中、在温馨和谐的学习生活氛围中，渐渐远离缺点和不良的行为习惯，逐渐形成良好的品质和健全的人格，成为合格的建设者和接班人。 三、工作目标 通过“‘1+N’关爱模式”建立新型的师生关系，让学生在校如在家，有亲情靠和心理依托，在达到育人目的的同时，提升学校的社会美誉度。 教师在对学生的真情关怀中，给予学生正确的引领、指导，为学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
同时，要加强领导，形成合力，建立目标责任和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱学生的水平和成效。 1.建立关爱联系卡。 2. 对学生学习、生活、心理等方面的关怀学生，促进学生生理心理健康成长，乐于学习。 四、具体措施 （一）健全机制，加强关爱工作的领导。 成立关爱工作的领导小组，明确工作职责，制定具体工作方案，使关爱工作制度化、规范化和经常化。 1、成立领导小组，明确职责分工。成立“‘1+N’关爱”领导小组，加强对关爱工作的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。 “‘1+N’关爱模式”领导小组： 组长： 副组长： 组员： 2.建立关爱联系卡制度 美味关爱教师要建立被关爱学生的联系卡。基本内容包括：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址，监护人联系电话，身体状况、年龄、兴趣爱好等。学校安排专人对教师关爱联系卡进行管理。通过联系卡的建立，加强关爱老师与班主任、任课老师、家长及被关爱学生的联系，有力地促进关爱工作的开展。
真心关爱
真心关爱，使其敞开心扉 张店中心中学：张艳【摘要】：爱是教育的灵魂，没有真诚的爱就没有成功的教育。当教师真挚的爱渗入学生的心田时，就会激起他们的情感涟漪，产生对老师的信任和尊重。 【关键词】：新课程理念；真心关爱；公平公正 新的课程理念，需要一种新型的师生关系。“一切为了学生的发展”应该是新时代教育的主旋律。因为我们的教育可能会影响一个孩子一生的生活轨迹。走进学生的心灵，真正了解每一个学生的需求，促进每一个学生身心的健康发展这才是教育的真正目的。 美国心理学家詹姆士说：“人类天性的至深本质就是渴求为人所重视。” 记得那是刚刚进入中学的时候，在我所教的班里有一个叫王强的同学。在小学就是很有名的调皮大王，不完成作业，对老师总有一种敌视态度，老师们都很头疼。通过几天的观察，我发现他虽然很调皮，但是他很聪明。我把他找来，谈了我的看法，“听说你在同学心目中很有威信，老师很希望你帮老师一个忙，你看可以吗？”他没有说什么，看了看我。轻轻一瞥中，我看出了他眼中露出的复杂的眼神。我接着说：“你来当老师的助手，帮助老师收作业好吗？”他默许了。以后的日子里，开始他并不太积
极，有时还会与同学发生些小的摩擦。每次收作业，我都不失时机的告诉他我所观察到的他的点滴进步，我感觉到了他慢慢地在变化。下半学期一段时间我发现他上课又有些心不在焉，经常走思。我没有马上找到他，我相信他会来找我的。果然没过几天，放学后他找到了我，：“老师，我想跟您说点事。”原来他喜欢上了邻班的一个女孩儿，一直在单相思，心里很痛苦。我告诉他老师很高兴他把老师当成了朋友。男孩喜欢女孩，这是很正常的，但现在还不是谈感情的时候……那天我们谈了很多。我们约定一起保守这个秘密，包括家长，但他必须定期和我汇报他的想法。慢慢地他的脸上又浮现了少年的天真和快乐。后来他考上了理想的学校，在他的来信中，他说：“老师，真的很感谢你！” “没有爱就没有教育” ，特别是那些沉默寡言，不爱说话的学生，作为教师的我们应该给他们更多的关爱。他们喜欢单独活动、兴趣单一、不愿意表现自己、常对集体的事采取“事不关己高高挂起”的态度，并且缺乏自信。对于老师来说，什么事生命中最重要的东西？苏霍姆林斯基回答：“热爱儿童”。从走上讲台的第一天起，这句话一直牢牢印在我心里。我也认为这是做教师的基本要求。 去年，我接手的是七（5）班的英语，因为都是新生，为了让大家相互有个了解，我决定让学生站在讲台上进行自我介绍。内容很简单，无非是“大家好，我叫某某，希望以后能和大家成为好朋友”之类的话。前面几位同学站到讲台上落落大方地进行
工会关怀暖人心行动方案
工会关怀暖人心行 动方案 1 2020年4月19日
工会关怀暖人心 --育龄妇女健康普查援助公益活动 工 作 方 案 平湖长海门诊部 “工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动 工作方案
一、活动背景 值《中华人民共和国母婴保健法实施办法》颁布实施6周年之际，切实贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神，贯彻《实施办法》中“母婴保健工作以保健为中心，以保障生殖健康为目的，实行保健和临床相结合，面向群体、面向基层和预防为主的方针”的精神。 二、活动意义 深化生殖健康教育工程，加强育龄女子生殖保健工作，预防、减少妇科疾病的发病率，提高普查普治率，强化广大妇女群众的健康意识，增强广大妇女群众的身体素质，切实解决弱势女性“看病难，看病贵”的问题。 三、活动概述 平湖市“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动，由平湖市总工会发起，平湖长海门诊部负责承办实施，成立“工会关怀暖人心”育龄妇女健康普查援助公益活动工作领导小组”或组委会（办公地点设在平湖长海门诊部），定期开展妇科宫颈疾病、妇科肿瘤、乳腺病等免费普查确诊与治疗手术援助。 四、活动目的
1、经过疾病普查，建立平湖市妇女生殖健康档案，宣传计生科普保健知识，提高防病的重要性与认识； 2、宣传妇女维权知识，提高妇女素质，为新一轮女性创业与平湖市经济发展作贡献； 3、经过免费普查与治疗手术的援助，让更多女性朋友，了解自身健康状况，以便查出疾病的女性患者得到及时的治疗，促使家庭和谐； 4、建立平湖首家公益性疾病求助网站---平湖医疗求助网，经过免费网络求助，社会慈善救助，医院手术援助等手段，为弱势群体的生存治疗提供宣传及援助渠道。 5、系列公益活动，让广大家庭感受党和政府及总工会的关怀，营造关心弱势群体的舆论方向，为构建和谐平湖添砖加瓦。 五、领导组织及支持媒体 主办：平湖市总工会 承办：平湖长海门诊部 媒体配合：略 六、援助行动项目
大爱敬老行关爱传真情活动简报
大爱敬老行，关爱传真情 为深入贯彻党的十九大精神，落实以人民为中心的发展思想，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的优良传统。近期，XXX公司爱心团队一行走进了XXX养老服务中心，在养老服务中心的协助组织下开展了以“大爱敬老行，关爱传真情”为主题的慰问活动，给养老服务中心105位老人送去冬日的问候和祝福。 在主持人温馨的话语中，慰问活动在养老服务中心多功能厅进行。首先由XXX公司工会副主席XXX为老人们送上祝福并介绍了XXX公司，祝愿全体老人身体健康！心情愉快！福如东海长流水，寿比南山不老松！届时XXX院长对爱心人士的到来表示欢迎，同时表达了对爱心人士的感谢。紧接着，由XXX公司爱心团队为老人们表演了精心准备的节目，其中有引人怀念的老歌演绎，有优雅的小提琴表演；最后在一首小合唱《大中国》中把活动气氛推向高潮。 在精彩而温馨的表演结束后，XXX公司爱心团队一行向老人们发放慰问礼品，老人们非常的感动，对我们的到来表示欢迎和感谢；老人代表贾爷爷表示：“感谢XXX公司的精心组织，感谢爱心人士来养老服务中心看望老人，给我们带来了温暖和关怀，谢谢你们”。 活动最后，在养老服务中心工作人员的带领下，XXX公司爱心团
队一行实地参观了老年人住所和食堂，并到房间与老人们亲切交谈聊家常，了解他们生活中的需求和困难；同时带上慰问礼品到房间慰问了不方便下楼的老人。 此次“大爱敬老行，关爱传真情”活动的开展获得了老人们的赞赏和好评，也增强了我们的社会责任感和感恩之心。同时也体现了XXX公司作为社会一份子，履行社会责任的义务。更是党的十九大以来，中国进入新时代后的要求。让我们一起行动起来，传递爱心感受老人世界的温暖。在此，衷心祝愿所有的老人们身体健康！天天开心！
关爱百姓生活真情服务居民
关爱百姓生活真情服务居民 各位领导、各位嘉宾，大家好！ 在市委、市政府和上级民政、劳动部门的的亲切关怀下，淮川街道社区党员服务指导中心、社区服务中心、爱心超市今天正式面世了，这是淮川街道工委、街道办事处为民办实事的一件大事，也是广大居民群众盼望已久的一件喜事。在此我谨代表中共淮川街道工委、淮川街道办事处向参加今天揭牌仪式的各级领导、各位来宾、各界人士和各位朋友表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！ 创设淮川街道社区党员服务指导中心、社区服务中心、爱心超市，是身体力行“三个代表”重要思想的具体体现，也是贯彻落实市委、市政府亲民、爱民、抚民和利民、便民之策的一项重要举措。我们本着以人为本、便民服务、救助贫困的宗旨创设党员服务指导中心、社区服务中心、爱心超市。 党员服务指导中心的主要任务是：指导各党总支部、各社区，管理好改制企业回社区的党员、管理好外出打工的党员、管理好来我淮川发财的党员，更好地调动单位党员、社区党员、流动党员的积极性，更好的地发挥其先锋模范作用。 建立社区服务中心是我们争创社区建设示范街道的举措之一，也是打造服务型、魅力型、特色型社区的需要；社区服务中心是依靠社区力量，利用社区人员，协调社区关系，为社区居民群众服务的一个组织。为真正实现“上为政府分忧，下为百姓解难”这一目标，我们在中心
分别了信访接待、党建服务、民政服务、社区服务、法律服务、劳动保障、人口计生、家政服务等8大窗口，随时随地为居民提供全方位的优质服务。 为达到“党得民心，民得实惠”，我们多方筹措建立了浏阳市第一家“爱心超市”，其主要目的在于探索建立一种长久有效的社会捐助机制，帮助社区贫困居民解决日常生活中的部分实际困难。同时，也可解决单位和群众“有爱无处献”的问题，有的人苦于找不到献爱心的渠道，想捐而无处捐。因此，建立“爱心超市”，是建立了一条方便、快捷、简易、广泛的捐助通道。今天就有有机化工有限公司、家润多浏阳店等知名企业解囊相助、倾情捐献。 我们坚信，随着创建全国文明社区建设示范街道的深入开展，随着党员服务指导中心、社区服务中心、爱心超市的创设，在上级领导的关怀下，在仁爱之士的支持下，淮川街道的社区大家园内必将更加阳光灿烂、爱洒人间。 再次感谢各位领导、捐助单位以及社会各界人士的光临！祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！ 谢谢大家！ 2018年5月26日
真情暖人心精选作文
真情暖人心精选作文 真情暖人心精选作文 人间处处有真情，真情时时暖人心。 在一个烈日炎炎的中午，我乘坐一辆三轮车去上学。因为实在是太热了，我把书包脱下来，压在背后。到了学校门口，我把钱给了司机阿姨，就兴冲冲地跑向教室。到了教室门口，一位女同学问我：“**，你的书包呢？”我往背后一摸，失踪了。我想来想去，几颗金豆豆忍不住跑出来。几位同学问我：“**，你怎么哭了？”我便把事情告诉他们，我刚说完，几刚男同学突然跑了。过了好一会儿，他们才回来，只见我的书包被一位男同学拿着。后来，听他们说，他们是去校警室，谁知还真找到了我的书包。大概是那位司机阿姨把我的书包放到校警室吧！ 这些不就是真情吗？ 真情暖人心精选作文 今天班队课，教师给我们看了一个有关消防队员田思嘉的感人故事，和一位吴波老教师的故事。 看完这两个人故事，我最大的感受是：人间处处有真情，真情真的暖人心。就拿田思嘉哥哥来说吧！他舍己为人，一个场灾，一群生疏人，他明明可以没必要第一个冲进去，但在生死存亡的面前，他还是选择了把生的希望留给了对方，把死的危险留给了自己，这是一种多么感人肺腑的大爱呀！
再拿吴波教师来说吧，他无私奉献。一个孩子，一个孩子的愿望，他本可以充耳不闻，也不会有人为此而抱怨他，但为了自己的学生，他还是选择了让书伴随这个孩子的左右，宁可自己受罪，也不放弃这个孩子，这又是一种多么令人敬仰的无私啊！ 同学们，面对这些默默无闻、无私奉献的人，我们心中充满的又是什么呢？也许你会说是敬仰，是崇拜，是感恩，是许许多多说不出来的感激。可我要说：“这个世界正是因为有了这些好人，这些英雄，我们的社会才足以像现在这样安宁、和谐。但光只有这两双手是远远不够的，如今这个社会的开展是日新月异的，想要让这个世界保持永久的安宁、和谐，只有我们一起伸出手，一起维护着这份小小的安宁，那么，终会有一天这千千万万的手会化成一对对隐形的翅膀，共同来维护着属于我们的这份安宁、和谐。等到那时，我们的国家，如今的社会将会坚不可摧，我们将永远辛福的生活在这份小小的安宁与和谐中！ 真情暖人心精选作文 关心别人是一种美德，人间处处有真情，点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。 一个夏天的星期一，早上风和日丽，阳关绚烂。我怀着愉快的心情，戴着妈妈刚买的帽子，穿着整洁的校服，背着书包，沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿，路边的野花竞相开放，引来成群的蜜蜂，招来各色的蝴蝶，它们翩翩起舞，尽情嬉戏。不一会儿，我到了学校，专心听教师讲课。我觉得教师今天的课讲得特别
用真情关爱每一位孩子
用真情关爱每一位孩子 人们常说小学生是一块未经雕琢的璞玉，与上技术精湛的雕刻者就会成器，成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名作家，但只有那些用情去雕琢的人才能得到人的认可，学生的爱戴。我从踏上讲台的那一刻起，就深深的明白教育的伟大意义和自己的新肩负的崇高历史使命，常告诫自己说“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失。”为力求自己在工作中不出现任何差错，我努力加强政治思想和业务理论学习。并自修了大专学历、本科、全方位提升自己的综合素养。自参加工作以来，学校就委以班主任的重任，我欣然接受并全身的投入到工作中去，这一干就是好几年了。班主任工作繁忙，压力大，历来是学校工作的重中之重，我毫无怨言的默默耕耘，几年如一日，在三尺讲台上无私的奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗，茁壮成长。 老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生。特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板，所以我深知自己的言行的影响，力在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗，同时注重学习。因为我深知这是个飞速发展的时代，知识在我们生活中天天更新。一天不学在知识上我们就可能有漏洞。就可能给学生的知识不全面，在学习中，时时把握住时代的脉搏，用最新的理念，最新的知识武装自己。在短短的几年中我学到了许多成功的方法和经验，终于找到了适合自己的教学方法和路子。 做什么事都不是一帆风顺的，通过几年的班主任工作让我明白了师生之间是以心换心的。在班务管理上，要以身作则，严于律己，深入学生、家庭、社会，了解本班实际情况和存在的问题。记得我刚带一年级的时候，学生的年纪小、纪律差，学风不浓，这让我很头痛，对学生的不同情况，利用不同的方式对学生引导、教育。有的学生是因为家庭关系的原因不爱学习，对这种情况，我制定了切实可行的班务工作计划。利用班会时举行了很多有针对性的会议。为了不让学生上网吧打游戏的坏习惯，在课余时我收集了许多电视、报纸上的生动事例讲给大家听。用这些活生生的事实来教育学生。让他们明白小学生打游戏的害处。同时还举行了“生活中网络好与坏”的主题辩论会。还让学生写了“远离网吧”的宣誓书。让学生正确认识网络，专心学习。 我深知一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性。于是，决定从最差学生身上着手，起到以点带面的作用。如：班上有个叫张天赐的同学特别贪玩、调皮、爱撒谎，在学校影响很坏。我了解到这位学生的母亲残疾，父亲又没什么文化。一家人的生活来源就靠家里的几亩地来维持，生活很艰难。针对这种情况我采取了以下措施：首先指定了专人帮助他学习，然后再和他的
描写关爱的句子
描写关爱的句子 1、关爱是一片照射在冬日的阳光，是贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 2、如果没有，那就从现在开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。 3、关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程；关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩！让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧！ 4、关心他人，关爱自己，珍惜友情，让我们在同一个阳光下健康成长。只有懂得关爱，才能懂得生活的快乐和幸福！ 5、关爱使友谊更加纯真，关爱是亲情更加温暖，关爱是人类生活更加丰富多彩。 6、关爱，是什么呢？是关心，是电脑上的一杯咖啡；是体贴，是病人床边的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。人间处处有爱。 7、关爱，是心灵的一股温泉，是冬天的阳光，是春天的雨露，也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇，还是社会上的一些残障人士，我相信，他们并不需要的是金钱，而是发自内心的关爱和感动。 8、关爱，它无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 9、在每一年，每一天，每一分，每一秒，我要学会去珍惜母亲；关爱母亲；回报母亲。因为时间正慢慢吞噬着母亲，她的脸上早已步满了皱纹；因为母亲老了，轮到我们去关爱母亲了；因为母亲为我们付出的太多了，是我们回报的时候了。千千万万句感恩的话语也不如一句：妈妈，我爱您！您辛苦了！ 10、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。 11、如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。 12、人们互助互爱，形成了良好的社会风气。真的希望人与人之间多一点关心，那么这个世界就多一份温暖。哦，让我们用关爱去面对崭新的明天吧！ 13、在我成长旅途中，是母亲的赞扬让我知道了母爱的伟大；是父亲的批评让我懂得了严是爱，纵是害。我在母亲慈祥的微笑中，在父亲严厉的要求下健康快乐地成长。我不会被母亲的一声赞扬而飘飘然，也不会被父亲的一句批评而坠入深谷，无法自拔。我真为我有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲而感到自豪。 14、人与人之间的关爱世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这当中有我们认识的，有我们不认识的。所以，我们更要用自己的实际行动去报答这个社会！让我们同唱：
用爱心和真情关怀学生
用爱心和真情关怀学生 梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我。一名普通小学语文教师兼班主任。我从教至今已经二十几年了。在这二十几年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。 一、激情满怀，无私奉献 我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！ 二、率先垂范，身教感染 在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，
细微显真情 关怀暖人心2
细微显真情关怀暖人心 医院中的病人饱受伤痛折磨，最渴望的是关心，亲人一个温暖的眼神、朋友一句细心的问候、领导的看望同事的祝福，这对病人是莫大鼓舞与支持，一期选矿厂这个大家庭将“爱”进行到底，把关怀与温暖播撒在每个员工的心中，抒写了一幅暖暖的画卷。 还记得选矿厂机电车间机修工王志忠在下班途中发生了交通意外，厂部、工会及车间领导得知情况后，连夜赶到医院进行看望与慰问，详细询问医生相关情况并且对王志忠及其家人进行安抚，了解情况、疏通思想，解决困难。事后厂部领导又积极为其向公司申请治疗费用并多方奔走，到公安局、120救护中心、医院等相关单位收集材料进行工伤认定申请，最大程度的来帮助他关爱他，这些关爱与温暖无疑是一味难得的良药，对伤病者的情绪与身体的恢复有着积极的意义。做手术前前后后的几天，领导们多次看望与慰问并安抚他安心养伤争取早日康复，机电车间担心家属忙不过来，就特意每天安排一个人进行24小时的陪护，后来家属特意打来电话说：“感谢领导同事们的帮助与关心，感谢领导同事们为他们做的一切，他们家将铭记于心”。听着这么朴实的话语，我想到的是“关心与温暖使他度过了困难，他切身感受到了这个大家庭的关爱”，我们与他们一样，内心的充满着温暖与感动。 细微之处暖人心，困难时刻显真情，选矿厂及时送去组织的关怀和温暖，使得伤病员工在困难时刻沐浴领导、工会及同事的关爱，这也感动、鼓舞、激励着整个选厂这个大家庭的全体员工在今后工作中，
将以更加务实的工作态度、优异的工作业绩，为矿业的发展壮大贡献自己的力量。 一期选矿厂何金威 在这里他看到领导的关系同事的关怀一期选矿厂从领导到职工将爱在细微中体现将关怀 感激之情、感恩之心、感悟之怀 从选厂领导到工会组织、车间主任员工等在他住院期间多次看望，动手术前后的那几天工会安每天都安排一个员工在医院与家属一起照顾他，思想上要主动找职工恳谈，了解情况、疏通思想，解决问题和困难。，
真情关爱,和谐永恒
真情关爱和谐永恒 江西省新余市渝水区城南办通济小学邓素娟周军勇我校地理位置特殊，在校学生中70%以上为进城务工或外地打工人员的子女。贫困家庭子女和留守儿童较多，针对此种特殊情况，近年来，我校紧紧围绕上级关爱社会“弱势群体”工作的实施意见，坚持“想为少年儿童所想，急为少年儿童所急，情为少年儿童所系，利为少年儿童所谋”的原则，想方设法加大对在校孤、残、贫困、留守儿童的关爱力度。学校关工委、德育处、工会充分发挥各部门职能的优势，通力协作，利用多种途径、多种形式，细化各种关爱措施，不断拓宽工作领域，用满腔热忱为我校弱势群体办好事、办实事，促进他们身心的健康成长。 为了让关爱成为我们的习惯，为了让我们的学校更加和谐美好,近几年来，我们在关爱“弱势群体”方面做了大量的工作： 一、健全组织，夯实责任 首先，在原校关工委的基础上，学校还设立了专门的“关心弱势群体工作委员会”，校长任主任，副校长任副主任，各班班主任为委员，其他教师为成员，坚持全员参与，实行垂直管理。同时，我们还邀请区关工委胡主任担任名誉主任，指导和督促我校关心弱势群体工作，逐步形成了区关工委、校关工委、班关爱小组通力协作的良好局面，确保层层有组织、层层有人抓。凡是关心弱势群体成员都要求做到“四心”即：平时处处多留心、处理问题要细心、教育孩子要耐心、帮助孩子要热心。
其次是对全校所有孤、残、贫困、留守儿童进行了细致的摸底排查，我们以班级为单位，对“弱势群体”情况展开细致的调查，对他们的家庭、学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“弱势群体”的生存状况和成长需求，建立台帐和跟踪记录卡。 再次，为使教师帮扶“弱势群体”工作落到实处，我们建立健全各种关爱“弱势群体”工作制度：如弱势群体联系卡制度、督查和责任追究制度、评优晋升优先制等。在各项制度落实的过程中，我们坚持“三个坚持”即与日常工作相结合、与个人考评相结合、工作布置与检查相结合，将帮扶情况作为教师评优、晋升的重要指标，并纳入教师绩效考核内容，确保帮扶工作顺利进行。 二、爱心结缘，助其成长 我们可以很平凡，但这并不妨碍我们去做一个高尚的人。尽你的力量影响别人，为社会做贡献一些美好，是你的义务。 “手拉手，助成长”，狠抓“三支”队伍的建设： （一）“大手拉小手”的领导队伍。我们主动邀请上级领导、企事业单位干部，让他们参与到我校开展的“大手拉小手，关爱献真情”的活动中来。几年来，区关工委、城南办、区司法公安、市电信公司等部门的领导多次来我校指导工作，为我校关爱工作出谋划策，劳心劳力。尤其是区关工委领导十分重视对我校弱势群体的关爱，部分成员与留守儿童、贫困家庭子女结成了帮扶对子，并定期深入家庭、学校进行慰问。 （二）“结缘手拉手”的教师队伍。广泛组织开展教师与弱势群