借景抒情的写作技巧

借景抒情的写作技巧

借景抒情的写作技巧

借景抒情是一种常用的写作方法,其特点是寓情于景,情景交融,它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。例如《第一场雪》里说:荷!好大的雪啊!山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪,万里江山变马了粉妆玉砌的世界。字里行间流露出作者对大雪的喜爱。

尽管如此,由于人们生活经历、知识状况不同,对事物的看法存在差异,抒发出来的感情必然也不一样,因此根据具体情况,联系自己的实际,有的放矢,才能借助于景色描写,抒发出自己的真实感来。

下面的故事对我们很有启发:

从前,有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪,秀才提议吟诗助兴,谁如果接不上,就罚酒三杯。秀才先吟第一句:大雪纷纷落地。县官想自己的转:一切都是皇上给的,感激之情油然而生,便接口吟道:一片皇家瑞气。财主想显示一下自己的财富,接下去吟了第三句:再下三年何妨?正在此时,一个又冻又饿的农民正好从屋前走过,听到这话心想,下三年岂不要把我饿死?就气愤地说:真是吃饱放屁!话虽粗俗,但却在理。

面对同一雪景,四个人由于经历、处境不同,抒发的感情也就截然不同,但是他们抒发的感情却是十分真实可信的,都符合各自的身份。

借雨的抒情句子

借雨的抒情句子 1、半夜听雨过三更,雨落谁家扰梦人。 2、无语独上小舟,秋风水调歌头,谁人凭栏望水,那枯荷已消瘦,凄凉空自叹离愁。夜来谁染霜林醉,落雨总是离人愁。 3、晨起,天空依旧叹着哀愁,那倾泻而下的蒙蒙细雨低吟出哀婉的节奏 4、秋风秋雨已横斜孤舟。这清凉的细雨落在发间,眉间,手间,心间,宛如你温润玉手的抚慰,我静立不动体味着爱对疲惫身心的问候,伤感的泪融在雨中 5、空中那细密的小雨滴晶莹剔透,如珍珠般串成玉帘,挂在眼前,挂在你我似近却远的心间 6、我愿在这雨中愁中漫步,感受离愁的相思痛,感受剪不断理

还乱的情丝才下眉头却上心头 7、喜欢雨,喜欢雨把季节的色彩调成和谐的柔,动中有静,景中有情,四季绽放着不同的色彩需求。 8、喜欢诗词里的水墨江南,平仄里有烟含柳,举杯愁;凭栏望,那夜雨中的梧桐,一地落叶诉不尽世间烦忧。 9、一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点秋,三更归梦三更后,雨落花瓣情未收 10、喜欢雨,更喜欢江南的朦胧烟雨,如织如绸。 11、雨滴轻扣记忆日渐模糊的回眸,那脑海中迷失的身影现在何处借酒独酌,望月消瘦 12、秋季,我也遇到了绵绵秋雨,恰似往日的相思爱恋频频回首,踏着细细密密的雨丝前行 13、无边丝雨细如愁,夜梦谁人断肠候。 14、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

15、梧桐夜雨,旧梦难收,一种相思,两处闲愁,花自飘零水自流。 16、四季在无声的时光中悄悄走过,也许是风遗忘了多情的问候,也许是雨遗落了当初的淳朴天真 17、花与叶的苦涩对白,在风中在雨中,那曾经的梦失去了颜色,失去了承诺 18、也许只有秋雨才会淋醒执着的脚步,也许只有落红才会感叹情感的难守 19、一场秋雨一场凉,风吹梧桐叶断肠。 20、这冷冷的秋雨如煽情的泪,也许正是你偷偷躲在云后的哭泣,欲罢不能,把我的衣衫湿透,我只能望雨独思离愁。

浅谈横县民歌之历史、现状与发展

学院:商学院 班级:财管081班 浅谈横县民歌之历史、现状与发展 引言:茉莉花茶是我国的特有茶叶品种,有着千年独特的茉莉花茶文化。

我的家乡,享有"中国茉莉之乡"美誉的千年古县横县,自2000年至今,已成功举办了六届全国茉莉花茶交易会,茉莉花文化已经根深蒂固。为提高节日气氛和群众参与度,横县推陈出新、创新办会,在举行花茶交易会将同时举办广西横县茉莉花节,中国国际茉莉花文化节,在更广阔的舞台上努力形成"一会"、"一节"相互依托、相辅相成、相得益彰的生动局面,进一步广泛凝聚各界共识,汇聚各方力量,致力把茉莉花产业和茉莉花文化推向更高更新的台阶。而以茉莉花文化为基础的横县民歌也正书写和演绎着横县人民的精彩纷扬的生活…… 摘要:首先从大体上介绍了横县民歌的历史和现状,进而分析横县民歌和发展前景和发展方向,然后写出针对这横县举办民歌艺术节以把横县民歌发扬光大的这一重要体现。保留优秀艺术的文化传统,最重要措施就是要传承和创新,并提出对横县民歌传承和创新应该持有的态度。经济是文化的基础,文化是经济社会的重要体现,也道出横县民歌对茉莉花文化和茉莉花产业的作用。 关键词:横县民歌茉莉文化历史现状传承创新发展 一、横县民歌的发展历史 广西南宁市横县山清水秀、人杰地灵,是一个有着2100多年厚重历史文化积淀的古邑名县。特别是浩浩江涛、烟波浩渺、九曲龙弯舞腾龙的郁江和美丽的西津湖以及雄伟壮丽的宝华山沉淀横县劳动人民的精神。棠桥、海棠亭、秦观像等古迹,民族歌曲文化大型歌剧《海棠亭》讴歌北宋大词人秦观而更令横县民歌闻名遐迩、风靡传颂。 《海棠亭》以北宋大词人秦观在南宁横州任编管,创办“淮海书院”的史实为依据,在尊重历史的基础上揉进了浪漫温情的爱情元素,讲述了一代词人秦观被贬横州后,在当地百姓的鼓舞与激励下,挥愁明志,创办“淮海书院”,广育桃李,得到了百姓的爱戴与拥护,并与壮家女子茉莉相遇相识,结下了一段浪漫的情缘,度过了一生当中最幸福的日子,展示了“要为老百姓办实事,老百姓就记得住你”的主题。 《海棠亭》注重本土元素的撷取:舞台上秀丽的山水、茂密的竹林、古朴的亭子、怒放的海棠与如梦如幻的灯光相互勾连,共同营造出《海棠亭》诗意唯美的氛围。音乐曲牌中的山歌元素,戏剧场景中的对歌、舞蹈等也使《海棠亭》在精致唯美之余,具有一股强劲的本土气息,让观众在观看时感到十分亲切。 历史上横县人民田间劳作,家庭对语,出口是歌,喜、怒、笑、骂皆是歌。民间歌瑶在横县比较流行,分布在全县22个乡镇。歌瑶来自百姓或出自歌手,只要有兴趣,他们随时随地可以唱,这些歌瑶可分为:劳动歌、堂歌、儿歌、尼度歌、船歌、丧歌、情歌。其中以甘棠戏在原永淳境内最广为流行,深受人民喜

关于借雨抒情的优美句子_20句借雨抒情的诗句

关于借雨抒情的优美句子_20句借雨抒情的诗句 1、我喜欢雨,每逢下雨的时候,总是喜欢一个人独坐在窗前,听细雨的呢喃,总是喜欢一个人漫步在雨中,听细雨飞扬的天籁,总是想在玲珑的雨声中,读懂春雨的清柔,夏雨的热情,读懂秋雨的缠绵,冬雨的无奈。 2、听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。 3、听着丝线的拉扯,洞箫的振颤,敲击着丁冬,切切和杂杂,层层间的叠浪,拨弄间总让人想起那雨,带着对雨的情结,静静地思念,

净去浮光掠影,好好地回味四季中的旧梦。也只有独自静地时候,才能告诉自己在哪里。 4、夏雨哗哗地流着,街上成了小溪,光着脚丫的半大小厮儿,在浅浅的水涡里,用小脚呲出一道白色弧线。稚嫩的脸上写满了快乐。 5、闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。 6、相思风雨中滚动的浓厚深情,强烈地撞击着柳一云本以为早已麻木的心灵,十年来埋在心深处那份绵长,悠远,深厚的相思渐渐苏醒了,苏醒开来的相思,瞬间像逢春的枯草猛长着。猛长的相思充溢着

柳一云的胸口,胸口竟生出揪心的痛。一个痛字,怎述尽她伴着十年风雨臧在心底对秦风的思念?载满沧桑的岁月又怎能细数十年来思念秦风时落在她心中的凄风苦雨? 7、有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。不过,无论怎么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇;它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。 8、春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀;因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。 9、春风送着春雨,绵绵雨丝飘洒在窗前悬铃树上,枝叶上凝聚水滴,在灯下闪着透亮的光,犹如晶莹玉珠坠落在地上,宛如弦乐节拍,动

写景作文的技巧和方法

写景作文的技巧和方法 一、教学目标 (一)在听说读写中培养学生的写作能力 (二)培养学生的审美意识,参与意识 二、教学难点:培养学生的写景能力 三、教学重点:归纳写景的技巧和方法 四、教学层次:六年级上第一单元的作文练习 五、教学过程 (一)导入(创设情境):有位诗人说:“一花一世界,一鸟一天堂”,我们生活的世界就是个美丽的花园。那么我们怎么才能表现世界的美呢?(绘画,摄影,写作)今天我们就用手中的描绘色彩斑斓的世界,那我们又得怎样来描绘呢?好,这就是这节课的重点:写景作文的写法。 (二)合作探究(通过本单元课文,总结写景作文的技巧和方法) 你认为我们生活的世界都有哪些景物?(一年四季,春夏秋冬,风霜雨雪,电闪雷鸣等气候现象;春种秋收,日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼,花草树木等动植物;还有那数不尽的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠海洋等等) 那么什么是写景文章? 景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。 我们要描写这些景物,首先就必须接触它,了解,观察,感受它,这样才能在字里行间中再现他们。写景作文的第一要点是什么? 1.观察:是写好作文的基础,尤其是写景作文。 注意:观察要确立好立足点(空间方位或移步换景):层次清楚——文章思路也就清楚了。(举例《山中访友》 2.抓住特征:代表性不同时间,不同季节,不同地域景物的颜色,形态,声响,和变化等特征都是不一样的。不能生搬硬套,如:花一定是红的,叶一定是绿的,春天是阳光明媚的,冬天是寒冷的等等。(举例《山雨》是山中的雨,不是江海湖泊中的雨也不是城市中的雨,所以,就要描写山雨与其他地方雨的不同,如打在山中树叶的雨声和打在屋檐上的雨声是不一样的等等,《山中访友》“友”有什么特点,是哪些,和平时的朋友是不一样的,这是比喻) 3.层次分明:层次即文章内容的表达顺序,写作顺序——清晰:(结合第一单元的课文) ①空间方位顺序:上下,左右,前后,远近等 ②时间顺序:季节时令,一日的时间变化(春夏秋冬,早中晚) ③地点转换顺序(移步换景):参观,游览顺序。(例如《山中访友》 ④逻辑顺序:因果,层次,主次,总分,由浅到深,由表及里,具体到抽象等等。 4.景物描写的角度:视觉,听觉,味觉,触觉,动态和静态等(颜色,形态,气味,声音,大小等等) 5.抒发情感:(借景抒情)主观感受(喜欢,热爱等等),表达对自然的热爱

浅析古诗词中“小楼”一词的文化意蕴

浅析古诗词中“小楼”一词的文化意蕴 南唐词人李煜和南宋诗人陆游在各自的作品《虞美人》和《临安春雨初霁》中,都提到“小楼”一词,同为“小楼”,却有各自不同的象征意义和文化内涵。 一、思念之楼 由南唐的末代皇帝,变为北宋王朝的阶下囚。前后截然不同的生活环境怎能不让词人伤感、惆怅,怎能不让词人思念过去的幸福时光?“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”此时的小楼只能勾起人无限的思念之情,以及因思念而产生的孤寂、凄凉、愁苦之情。又如李煜的另一词作《临江仙》: 樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双飞。子规啼月小楼西。玉钩罗幕,惆怅暮烟垂。 别巷寂寥人散后,望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。空持罗带,回首恨依依。 词中“小楼”与“月亮”、“子规”三者共同构成一幅凄美之景,“小楼”本身也着上了悲情色彩,同“子规”一样抽象为悲情的象征之物,而不再仅仅是一种建筑物。李煜在《相见欢》中还曾写道:“小楼新月,回首自纤纤。”同样表达出一种深深的离愁别绪。 宋代词人秦观也曾凭借“小楼”这一意象,在其词作《浣

溪沙》中把一个女子的春愁刻画得惟妙惟肖: 漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋,淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。 正是因为有了“轻寒的小楼”作为主人公抒怀的平台,才有了“晨起如秋”的烦躁,才有了“梦似飞花”的飘零,才有了“愁如丝雨”的感伤,才有了“闲挂银钩”的无聊。 当然,在众多的宋词中,“小楼”这一意象已不再局限于“小”字,出现了朱楼、红楼、高楼、危楼、画楼、青楼、歌楼、楼台等词语,但其所蕴涵的思念、别离、愁苦、感伤之情却是始终没有改变的。晏殊要“独上高楼,望尽天涯路”;范仲淹认为“明月楼高休独倚”,否则,“酒入愁肠,化作相思泪”;李清照为了等待夫君的归来,一直等到“雁字回时,月满西楼”;就连“少年不识愁滋味”的辛弃疾,也“爱上层楼,为赋新词强说愁”。看来,一旦遇见了“楼”字,定会让人别有一番滋味在心头。 二、闲适之楼 “小楼”除了用于表达悲情之外,还可以用来表达闲适之情。如陆游写的《临安春雨初霁》一诗中的名句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。我们可以想像:绵绵的春雨带着春的问候,和着柔柔的夜风款款而来,此夜小楼不眠,诗人无眠。静下心来抛开一切烦恼、利禄、功名,细细谛听春雨的呢喃,小楼的私语。

借景抒情的句子

借景抒情的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 借景抒情的句子 1、假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。 2、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。 3、很多人都是千帆过境,才知道该如何去爱一个人,爱一群人。我不想因为在年轻的时候因为不懂得爱而让那些对的爱错过了。 4、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。 5、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终

会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。 6、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧! 7、大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。 8、皎月,不要以为在群星之间你是最亮的那颗,便居高自傲。在未知面前,一切都是渺小的。 9、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。 10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是

借雨抒情的作文

借雨抒情的作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 借雨抒情的作文(一) 我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊…… 那蓝色,明彻如天空。 小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。 后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。 “妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……” 后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。 或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。 我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混

在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。 “雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。 那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。 终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。 于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我…… 这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。 那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。 借雨抒情的作文(二) 雨,像天庭飘下来的千万条银丝;雨丝是那么的细,那么的绵,就像春天空中漂浮的柳絮;雨点儿落在我的头上,身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点的雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多…… 豆豆般的雨点落在大地上,溅起水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!雨丝细细的,像绣花针,断断续续的直播到地里;有

浅谈淮海戏《月牙楼》的人物塑造

2015年1期目录 本期共收录文章20篇 河南非物质文化遗产保护与传承问题研…由瑶族传统婚恋观透视该民族之人性自… 论抢救民间文化遗产的步骤 论图书馆员的综合素质 关于昂昂溪区农村文化建设的调查报告 丝绸之路上的伊斯兰教文化传播――以… 浅谈群众文化事业的发展趋势 迷途――浅析黑泽明《梦》的心理世界 《马语者》生态批评注视 儿童文学的审美价值琐谈 威廉·琼斯的文学创作谈 海明威婚姻经历对《伊甸园》的影响 新形势下开展群众文化工作的策略 播音主持人的心理素质探微 浅析秦观诗歌中的酒意象 灵与肉的镜像、符号――卡夫卡《乡村…

【摘要】对人物形象的刻画是表演的主要部分。在表演中,通过对人物肖像、语言、行动的表演,精心刻画人物形象,借以反映社会生活,可以达到揭示戏曲主题思想的目的。本文试以《月牙楼》为例,探讨淮海戏表演对人物形象的塑造。 【关键词】人物形象;塑造;体会 中图分类号:J229 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2015)01-0027-01 中国戏曲是一门集唱、做、念、打于一体的综合艺术,精心塑造人物形象是它的核心。作为地方戏曲的淮海戏亦是如此,它在漫长的形成和发展过程中,塑造了千千万万个各具风采的动人形象,使戏剧艺术更加丰富多彩、熠熠生辉。 我从小痴迷戏曲,热爱淮海戏,在20多年的艺术生涯中,我演了几十台戏,塑造了李贤明、李厚道、江子龙、鲁江柴、张玉田、孙士明、欧阳杰等众多性格迥异的人物形象,在艺术创造和实践中学到了很多。 《月牙楼》是国家一级编剧杨鹤高同志创作的一台大型现代淮海戏,主要剧情为:纺织女工金月亮与丈夫江子龙离婚后又不幸下岗,女儿江蓓蓓身患重病,母女生活极端困难。面对逆境,金月亮自强不息、艰苦创业,从卖小笼包做起,一直做到经营月牙楼大酒店,生意兴隆。后来,金月亮的前夫江子龙与妻子林华玉也双双下岗,生活窘困,经女儿江蓓蓓牵线搭桥,他来到月牙楼打工。金月亮不仅顶住了群众的闲言碎语,而且还和林华玉消除了误会。几经周折,金月亮胸怀大度,把月牙楼交给女儿经营,把林华玉也安排到月牙楼上班,而她自己应朋友之邀前往南方去开创新的事业。 在《月牙楼》一剧中,我饰演男一号江子龙,这一角色对我是很大的挑战,因为此前我演的大都是古装戏中的角色,古装戏是“程式化”的表演,用外化的形体动作加上优美的唱腔和精炼的道白塑造人物形象。而现代戏是不可能仅用“程式”和唱、做、念、打就能塑造出一个活生生的人物形象的;现代戏要求演员必须有扎实的表演功底,全身心地体验生活,从生活的角度来塑造现实生活中的人物形象。 通过熟读剧本和虚心向编剧、导演、作曲及老师和同事们请教,我对江子龙这个人物有了初步认识:他是一个能说会道、能写会画、注重外表的男性;他追求浪漫、崇尚自我、死要面子、办事畏缩、对家庭极端不负责任。当他在家里与情人幽会被妻子金月亮撞见时,是那么慌忙无措又死要面子,他不愿吵闹让邻居看笑话,也表现出他办事畏畏缩缩的特点。他对金月亮说,“要不咱俩就离婚吧……我管不了那么多了”,更表现出他对家庭的不负责任。然而江子龙又是一个很重感情的人,林华玉已经怀了他的孩子,他毅然提出离婚是对林华玉的保护。同时他对金月亮也是充满愧疚的,金月亮把他推出家门,他是多么地舍不得呀,他想安慰金月亮,而金月亮已经把门狠狠地关上了,他怅然若失,无可奈何地离开了家。这就是江子龙在第一场中需要表演的戏。在实际演出中,我紧紧抓住江子龙的内心戏,使江子龙这个人物贴近自然,贴近生活。 《月牙楼》中江子龙的另一场重头戏是夫妻双双下岗,妻子不幸摔断了腿,生活窘困,妻子要他到单位找领导要钱,而江子龙是一个死要面子的人,也是个明白事理的人,虽然家中生活困难,也不愿伸手向集体要钱。因为他明白,国家正处在改革时期,集体也有困难,于是任由妻子数落吵闹,他都忍气吞声。紧接着女儿蓓蓓提着蛋糕来给父亲过生日,诸事烦

描写借景抒情的诗句

描写借景抒情的诗句 导读:本文是关于诗句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文》 2、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。——翁卷《乡村四月》 3、中庭月色正清明,无数杨花过无影。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》 4、白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》 5、懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 6、山长水阔知何处。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》 7、山气日夕佳,飞鸟相与还。——陶渊明《饮酒·其五》 8、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》 9、举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌四首·其一》 10、正入万山圈子里,一山放过一山拦。——杨万里《过松源晨炊漆公店》 11、怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。——杨万里《舟过安仁》 12、是处红衰翠减,苒苒物华休。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》 13、长忆观潮,满郭人争江上望。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》

14、骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》 15、料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。——苏轼《定风波·三月七日》 16、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》 17、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》 18、寄语洛城风日道,明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》 19、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》 20、满目山河空念远,落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》 21、烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。——柳宗元《渔翁》 22、苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。——刘长卿《送灵澈上人》 23、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 24、世事漫随流水,算来一梦浮生。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》 25、飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。——王安石《登飞来峰》 26、梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。——周紫芝《鹧鸪天·一点残红欲尽时》

借雨的抒情句子-美句佳句

借雨的抒情句子_美句佳句 1、半夜听雨过三更,雨落谁家扰梦人。 2、无语独上小舟,秋风水调歌头,谁人凭栏望水,那枯荷已消瘦,凄凉空自叹离愁。夜来谁染霜林醉,落雨总是离人愁。 3、晨起,天空依旧叹着哀愁,那倾泻而下的蒙蒙细雨低吟出哀婉的节奏 4、秋风秋雨已横斜孤舟。这清凉的细雨落在发间,眉间,手间,心间,宛如你温润玉手的抚慰,我静立不动体味着爱对疲惫身心的问候,伤感的泪融在雨中 5、空中那细密的小雨滴晶莹剔透,如珍珠般串成玉帘,挂在眼前,挂在你我似近却远的心间 6、我愿在这雨中愁中漫步,感受离愁的相思痛,感受剪不断理还乱的情丝才下眉头却上心头 7、喜欢雨,喜欢雨把季节的色彩调成和谐的柔,动中有静,景中有情,四季绽放着不同的色彩需求。 8、喜欢诗词里的水墨江南,平仄里有烟含柳,举杯愁;凭栏望,那夜雨中的梧桐,一地落叶诉不尽世间烦忧。 9、一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点秋,三更归梦三更后,雨落花瓣情未收 10、喜欢雨,更喜欢江南的朦胧烟雨,如织如绸。 11、雨滴轻扣记忆日渐模糊的回眸,那脑海中迷失的身影现在何处借酒独酌,望月消瘦 12、秋季,我也遇到了绵绵秋雨,恰似往日的相思爱恋频频回首,踏着细细密密的雨丝前行 13、无边丝雨细如愁,夜梦谁人断肠候。 14、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 15、梧桐夜雨,旧梦难收,一种相思,两处闲愁,花自飘零水自流。

16、四季在无声的时光中悄悄走过,也许是风遗忘了多情的问候,也许是雨遗落了当初的淳朴天真 17、花与叶的苦涩对白,在风中在雨中,那曾经的梦失去了颜色,失去了承诺 18、也许只有秋雨才会淋醒执着的脚步,也许只有落红才会感叹情感的难守 19、一场秋雨一场凉,风吹梧桐叶断肠。 20、这冷冷的秋雨如煽情的泪,也许正是你偷偷躲在云后的哭泣,欲罢不能,把我的衣衫湿透,我只能望雨独思离愁。

散文写作技巧和常识

【一】:散文写作常识 作者:乔小布 散文在内容上虽然或状物,或记人,或写景,但所写的总是作者自我感悟至深的生活经验的一部分。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现。这种发现不仅是观察和思索的结果,也是感觉的结果。 散文在形式上的特点,一是往往以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;二是往往从细处落笔,小中见大;三是往往从侧面暗示,发挥读者的想象力;四是往往行文自由,结构灵活。 阅读散文时,要善于透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索,要注意欣赏优美的语言。 作者在在散文中形象比较鲜明,常用第一人称叙述.个性鲜明.表现自我就需要大胆无忌."任意而谈,无所顾忌"散文要赤裸裸的表达,我是怎样一个人,就写怎样的一个我,写真实的我是是散文的核心特征和生命所在. 散文的语言十分重要.首要的一点是要以口语为基础,也可以讲究一些语言技巧. 散文的唯一内容是作者的情感体验.情感体验就是不散的神,而人和事是形. 散文主要分记叙散文和抒情散文. 写小说的快乐是那种一砖一瓦,一钉一木盖房子的快乐.(想法和情感体验你自己去体会,仁者见仁智者见智.)而写随笔/散文的快乐,类似那种立刻成像的照相机,让人马上明白你在想什么,你在讲什么. 这种向读者直抒胸臆的短平快效果,所带来的快乐感受是小说/诗词通过形象来表达的间

接方式所不能比拟的. 让语言从心坎里流淌出来. “美是多种多样的,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,而含蓄朴素同样是美,而且往往是美的极致。”著名作家徐迟的经验之谈鞭辟入里。事实上确实如此,写作时有真情实感,言之有物,“述事则如其口出”,文句像平时说的话那样质朴无华,淳真自然,就能写出感人至深的美文佳作。实际上这样的朴实自然是经过良苦用心、惨淡经营而反璞归真的艺术美。 吴伯箫的散文《记一辆纺车》就是一篇质朴无华、清新自然的佳作。文章以情节怀念纺车为线索,记叙当年延安生产自救的革命战斗生活,从一个侧面反映出当时延安军民“崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣”,即“跟困难作斗争,其乐无穷”的精神境界。文章融记叙、抒情、议论为一体,语言质朴自然,明快清丽。比如,讲到当年同志们对自己亲手纺线织布做成的衣服十分珍惜时,写道:“那个时候,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套,一双草鞋,都很有感情。……”没有华丽的词藻,只有自然从心中吐露的真话,似在聊天,在拉家常,娓娓叙来,而字字句句饱含真情,表达了作者的深切感觉和体验,真挚朴实,拨人心弦。在谈到纺线技术时,写道:“初学纺线,往往不知道劲往哪儿使。一会儿毛卷拧成绳了,一会儿棉纱打成结了,急得满头大汗……直等到纺线的人心平气和了,左右手动作协调,用力适当,快慢均匀了,左手拇指和食指之间的毛线或者棉纱就会像魔术家帽子里的彩绸一样无穷无尽地抽出来……”,淳朴自然的大实话,从不会纺线到熟练灵巧,从纺不成线的焦躁到成功的喜悦,都在实话实说中淋漓酣畅地流露出来,感染了读者。说到纺线竞赛时,这样写道:“你看,整齐的纺车行列,精神饱满的竞赛者队伍,一声号令,百车齐鸣,别的不说,只那嗡嗡的响声就有飞机场上机群起发的气势……”用极其朴素的语言把场面记录下来,让读者去想象,去体味。这真是“大巧之朴”的质仆自然美,令人感到“淡极始知花更艳”(曹雪芹语)。 魏巍的《我的老师》脍炙人口,师生百读不厌,这又是一篇朴素自然的美文。作者“爱戴——依恋——思念”“我的蔡老师”的感情波澜不是荡漾在字面上,而在蕴含在平实的字

浅论陆游在宋代词史上的地位

浅论陆游在宋代词史上的地位 陆游,字务观,号放翁,是南宋词史上重要的词人之一。陆游以自己的诗歌闻名于中国文化史上。陆游在词上的作品数量远不如诗歌数量,《全宋词》共收录了他145首词作,但他的诗歌作品有九千多首。虽然数量不多,但是很多作品都是我们耳熟能详的,如《卜算子·咏梅》以及《衩头凤》等,陆游的词在宋代词史的发展中占据着重要的地位,对南宋词风的转变,对南宋中后期宋词的创作以及对后代都有着深远的影响。 陆游在宋词的发展中有重要的地位。对于陆游的词,后人经常与苏东坡,秦观,甚至辛弃疾作比较。杨慎曾经这样评论过陆游的词“纤丽处似淮海,雄慨处似东坡。”陆游的词风格多变,前后期的词作在风格上有很大的不同,他后期的词作对宋词的发展有巨大的推进作用。 陆游在他年轻的时候也就是他宋词创作的前期,陆游受当时比较稳定的政治环境以及受此影响词坛偏爱绮丽轻浮的文风的熏陶,陆游创作出来以《钗头凤·红酥手》为代表的一类词作,在这首词中,陆游用了一些比较明亮的词语诸如“红酥手,黄藤酒,宫墙柳,鲛绡,桃花”等来感慨他和心爱妻子唐婉之间的那种相爱却不能相守的悲剧。其他的作品譬如“忆盈盈倩笑,芊芊柔握,玉香花语雪暖酥凝”等许多婉约词风的词作。对于此类的词作,顺应了当时词坛文风的发展,在当时的词人中陆游的这种较为明快的词作代表了较高的水平,很大一部分继承和发展了宋词最基本的那种格调,充分表现出秦观词作中的那种细腻与深入人心,同时也为世人留下了他和唐婉凄美而伤感的爱情故事。这是他前期的词作风格。 陆游对宋词意境的扩大有巨大的推进。进入南宋之后,宋与北方少数民族政权签订了合约,南宋社会逐渐趋于稳定的发展,社会逐渐进入那种“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”的社会心理中。对于当时的统治者和普通大众来说,自“靖康之耻”以来,心理上有太大的压力,在当时的比较平稳的环境里人们都渴望去放松,在初期陆游也极大受此影响也创作许多此类的宋词。随着陆游年龄的增长和陆游进入仕途之后,他的生活和想法有了很大的变化。陆游忧国忧民的感情和对于国家未来前途的担忧也越来越大,他对于当时流行的绮丽的词作感到越来越不满,他希望改变这种风气,希望文坛是一种积极向上,追求收复国土,建功立业的豪迈之风。在这个时期,他写了许多此类的词作,其中有《诉衷情》“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。”为代表作。“当年”一词表明作者回想起了自己曾经身怀壮志、奔赴前线的场景。“关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”运用了一个典故,表现因报国杀敌的理想破灭而感到悲愤。陆游一直对收复失土矢志不渝。他的词作的出现,对当时的那种奢靡绮丽的风气是一种打击,给当时的文坛注入了一股新风。他的词作也是一种创新。他的词作鼓舞了人民的爱国热情,与辛弃疾一起形成共有的豪壮而苍凉,雄奇而沉郁的风格。使宋词的意境扩大,对后世的发展有巨大的引导作用。 另外,陆游的词风很大一部分受到苏东坡“以诗入词”的影响。陆游词作很大的一个特点就是将诗歌所用的大量题材,雅词用到词的写作中去。例如《水调歌头·多景楼》,中,就出现原生词中不会出现的诸如“鼓角,烽火,戈甲”等豪迈大气,涉及军旅的有关抗敌报国,建功立业的雄浑意象,使词的创作摆脱了

最新的借景抒情的句子大全

最新的借景抒情的句子大全 1、北望黄河东流去,气宏如斯,无缤纷,却大德,中华儿女流心夹流泪,感不话语,难话别,时值今继,似是情趣亦相逢。 2、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。 3、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧! 4、窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。 为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。 5、独自一人的时候,也总会怀念过去;如果相爱不是曾经,我是否还能在你坚硬的城堡里,与你共享喜怒哀愁?打开尘封的记忆,每当画面重现,那一段曾共同走过的以前,心底便凭添一道苦涩的叹息,在于一首敲打的旋律中缅怀一段忧郁的结局。 6、挥毫今生,当年那人已不在,当日言语已和潮水流。今日青楼朱阁上,归心难如初。血染红霞轮回岸,昨日已割断,那一思念已斑白。 7、暴雨就像是个深夜闯入豪门香闺中的浪子,来得突然,去得也快。 8、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

下雨天抒情的句子

下雨天抒情的句子 1、雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道楼房行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。 2、春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。 3、漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟。细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇。不均匀。 4、任由丝丝细雨披拂肩头,所有紧绷的神经一下子松驰了,将自己想像成一空气,洒脱的,自由的,快乐的,并飘扬着,有好一刻,我认为自己的是生于斯长于斯的,在千余的烟雨中。 5、街上的路灯发射出昏暗的红色的电光,活像那些醉鬼醉汉的一对红眼,一闪一闪地在望着他。 6、阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,阴天,是人们静静思考的好时机,阴天,总是预示着要下雨;不一会儿,雨就从天而降,打破了这种沉闷。

7、一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。 8、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音,让我的心中非常宁静,可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声,有着好像要把什么“咬下来”的怒火。 9、雷公公来了,“轰隆隆,轰隆隆”,细细的微风顿时变成狂风,“呼呼”地作响,风中交杂着雨丝,“噼里啪啦”地打在屋顶上。 10、雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。 11、头顶上的苍穹,泛着灰蓝色的光,凄凄切切地照耀在雪地上,把那仅有的几根枯草,也埋进了白茫茫的海里。 12、立在大榕树下,微过处,小雨点如同仙女散花般飘洒下来,落在衣襟,滚进颈项,冰凉凉,冷丝丝。草地一片葱翠,每一茎光溜溜的叶尖上,都噙着一滴晶莹的喜泪。 13、“滴滴……”小路上的行人们打着伞,汇成了一条彩色的不知要去哪里的小河,微风吹着人们的脸庞,每个人的脸上都充满了笑意,都在赞叹着温婉的春雨。

借景抒情的精彩句子

借景抒情的精彩句子 导读:不是树的冷漠无情,也不是风的追随,只因为叶的无奈……下面请看语文迷网为大家带来的一些借景抒情的精彩句子,希望对你有帮助。 借景抒情的精彩句子 一、好句 1.水边的鸟刚悠闲地从河畔伴着云儿飞过,蝴蝶又在水面上飞舞,似乎给大地带来一份滋润,似乎新的希望马上来临。夕阳收回了最后一丝笑容,消失在西边的天空,鸟也归巢了,到处亮起盏盏明灯。此刻,我真切的感到心灵的踏实与自由,我又得到了安慰。 2.秋天空气挺清爽的,不像夏天那样浑浊了,不时也飘落几片树叶舞在水泥道上稀稀疏疏的,落叶随风飘舞时,像蝴蝶悠悠的舞姿,让人陶醉。忽而翻了几个跟头,忽而荡秋千似的,忽而又被风吹到远方去了。等到落在地上,便静静地不动了,带着丝丝缕缕。待下阵秋风到来,那时又像蝴蝶般起舞了。 3.不是树的冷漠无情,也不是风的追随,只因为叶的无奈……所以选择了离别。它知道选择离别,让它的老母亲伤心难过,让它的老母亲被别人说成了一个冷漠无情的人。但是它也没有办法,它也没有能力去改变这一切,因为从它长出来一后,它就被上帝安排好了命运,上帝的使命,无人能改变。 4.脚不小心踩倒了几株小草,我蹲下身将她们扶起。草地是碧绿

的,绿得含烟,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈得铺在地上,为大地穿上了绿衣,为世界带来了生机,将青翠欲滴的绿色送至每一个角落。无论是贫瘠的荒野,还是肥沃的土壤,哪里都有你的身影,“野火烧不惊,春风吹又生。”火烧不尽你,雨打不倒你,小草啊,是不是什么都阻挡不了你?荆棘丛生的成长之路上,若是也有小草这般闯劲,纵使鲜血淋漓,也能凭借顽强的毅力,开辟出属于自己的新天地。 5.旋转,永不停息的旋转。像是上了发条的玩具,每个动作标准到不差毫分。她是人生的舞者,生命不息,舞蹈不止,跌倒,再爬起,受伤,咬牙继续。总有那么一种力量,让你能够再跌倒后站起,让您情愿受伤。那些被童话浸满了的日子,她最爱丑小鸭的努力,白天鹅的'优雅,那些被梦萦绕着的岁月,她日夜不忘。 6.晨曦,天还未亮的时候,我借着微弱的灯光,来到窗台前。环视四周,天地间还沉浸在一片蒙胧之中。仰望天空,俯视大地,我感受到了其间的奥秘;天空洒下“醉意的粉尘”,大地的生灵都享受着这甜美的梦境! 7.每个人的故事都会长大,臭小子和疯丫头变成了英俊少年和婷婷少女,那是一段充斥着叛逆逃离和波动的岁月,一如茧中之碟,苦苦挣扎着的青春,谁又敢,谁又能遗忘,这是一个蜕变的过程,痛并快乐着,为了证明我活着,我愿生如夏花般灿烂。 8.伴随夕阳,现代孔明,西边的落日,在天边的云霄中沉浮。火

以雨为寄托的抒情句子-美句佳句

以雨为寄托的抒情句子_美句佳句 1. 下雨的时候,心里的苦,有雨水来稀释;心底的痛,有雨水来抚慰;心里的忧郁,有雨水来排解;心里的忧伤,有雨水来擦拭,那眼里的泪水随雨水飘散 2. 连续几天的阴雨绵绵,连心也是清凉的,让我浮躁的心绪宁静下来。 3. 任由绵绵细雨打湿衣裳,享受大自然的恩赐与洗礼 4. 如雨掠过,留下丝毫的痕迹也是幸事。 5. 我喜欢雨,喜欢时来时走的阵雨,它让我利落让我洒脱。 6. 我喜欢雨,喜欢澎湃的暴雨,它让我不畏艰难敢于挑战。 7. 雨给大地带来了充足的水源,给世界带来了生机勃勃,给人们带来了理想和希望。 8. 夏雨是及时雨,让人们淡忘了热气逼人的季节,让人们静享雨中的快意! 9. 秋雨偶尔降下,轻轻地冲洗着土地,冲走污垢,冲走灰尘,冲走烦恼,也冲走了心中的浮躁,带来安宁,带来平静。 10. 雨,不论是春天的雨,还是夏天的雨,它给人们播种,带来了足够的水源,也就给农民带来了希望,带来了未来。 11. 雨带来了梦想,让人们有了追求;雨带来了快乐,让人们热中有凉,让人们有了雨中的诗情画意。 12. 雨滋润着大地生灵、冲刷着世间万物的尘垢、荡涤着人们的心灵 13. 雨能唤醒尘封的记忆,雨能与记忆一起尽情的释放。 14. 雨,醉人的雨,沁凉的雨,润湿我的发梢,激荡我的心怀,燃起我的旧梦。 15. 聆听着雨声、我的心、没来由的开始柔软、眸中的深情 16. 开窗户吧,让风吹进来,可以得到洗礼.. 17. 似乎一切都在雨中迎受洗礼,车子在雨中,树在雨中,行人在也雨中 18. 雨的洗礼荡去我心灵中所有的灰尘和阴暗,使我的心情洁净和明亮起来

19. 因为沾了这个季节的雨,我的心才能这么快清晰起来,不再那般萎颓。 20. 雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最近的驿站 21. 雨,是情感与生俱来的伙伴。 22. 三月小雨。就如诗中所写的“天街小雨润如酥”,在轻轻地叩问着人的心扉,滋润着世上的一切 23. 我一步一步靠近秋雨,让它帮我洗刷罪恶的心灵,那一刻,我清除了脑海中一切不干净的物体 24. 我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了一种明朗欢快的感觉在滋长。 25. 春雨像绢丝一般又轻又细听不见淅淅沥沥的响声也感不到雨浇的淋漓只觉得好似湿漉漉的烟雾没有形状不出响声轻柔地滋润着大地和人们的心里 26. 雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。 27. 下雨的午后,人们灵魂完全融入纯净的大自然中,沐浴着清风的舒爽,呼吸着雨后小草的清香,通透了灵魂,荡涤了心灵。 28. 夏雨来临,密密的雨点驱散了大都市的喧哗、嘈杂和沉闷,于是,往日眼中狭窄的街道骤时变得宽广漫长;轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂。 29. 轻灵的雨珠洗尽街心的浊尘,龌龊与猥杂,于是万物渐显明亮纯净的光泽,绿的更绿,红的更红,更好看,一把把七彩雨伞,宛如亭亭玉立的少女,点缀出满街的万般风情。

写景抒情散文写作指导word版本

写景抒情散文写作指 导

写景抒情散文写作指导 写景抒情散文是指融写景与抒情一体的散文。写景抒情,是中学生写作训练的一项重要内容。我们经常可以看到情景相生、情文并茂的优秀作文,这类散文所描绘的景和抒发的情不是简单地结合在一起,而是情景交融,呈现出“情由景生,景因情美”的和谐关系。 在尝试此类散文写作时,应注重以下两方面: 一、景物描写要传神 传神是指描写时不仅能够描绘出景物的特点,而且能给读者如在眼前的感觉。 1、善于观察,抓住特点。 善于观察,即用心体悟身边的景物,并在写作时抓住景物特征。对于景物的感受力是此类散文的写作基础。优秀的写景抒情散文描写的景物既在我们身边,又能挖掘出我们不曾发现的美。景物的特点是客观存在的,由于自身构造因素的不同,不同的景物的形状、色彩、态势、光泽、声响等构造特征千差万别,具有鲜明的个性。因此,我们写景时一定要细致观察,抓住景物的本质特征。正如朱自清笔下的“荷塘”,读者看了原型图片之后会发现,我们身边也有很多这样的荷塘。如果没看《荷塘月色》,我们很可能日日从旁走过也不觉其美。这也印证了那句话“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛”。同时,月色下的荷塘、荷塘上的月色无不具有其独特之处。善于观察,才有所感,这是写作的前提;抓住特点,才能写出与众不同之景,这是写作的要诀。三篇例文抓住校园、乡村、小城不同的特点写作。 2、层次分明。

确定了特点,还要按一定顺序描写。描绘景物时有主次、有先后之分,既能凸显细节之美,又给人和谐的整体感。写景的顺序要符合表达需要,特别是在描绘某一场景时,要注意动静结合,还要注意把笔下景物按某种顺序多层次地表现出来,给读者以全方位的感受。如《荷塘月色》,作者依次写了荷叶、荷花、荷香、流水、月色、树影等景物,作者对这些景物的摹写均非常细腻,但它们又不是割裂的,如写荷叶,然后是荷叶中的荷花,然后是风送来的花叶的清香,由风的吹动引出流水;写月色,既注重从上至下的流动,又注重从下至上的浮动,从而构成了富有诗情画意的“荷塘月色”。可见,我们在描写景物时,可根据表达的需要对彰显景物特点的细节工笔描绘,使其凸显出来,又不斩断与之相关的背景,将其融进去。例文片段《校园春景》《小城雨景》都很有层次。 3、融入感情。 “一切景语皆情语”,自然界中“景”本身并无任何感情色彩可言,但它一经作者写入作品,便会带上作者的感情,不再是纯自然物了。融情于景,往往是作者在描写景物的同时,用抒情的笔调,直接或间接地抒发自己对景物的或褒或贬的感情。写景时要调动想象,把自己对景物的独特、真实的感受表露出来。写景时不妨选择一些带有主观感受的词语绘景,如朱自清在《荷塘月色》里的关于小煤屑路的描写:“沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。” 4、锤炼语言。

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