住房调查报告(完整版)

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报告编号:YT-FS-1082-55

住房调查报告(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

住房调查报告(完整版)

备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

4月13日,上海社科院社会调查中心、社会学研究所发布的上海居民住房及物业状况最新调查报告显示,上海常住居民家庭户均居住建筑面积为71.04平方米,人均居住建筑面积为24.16平方米。

上海人的居住和购房情况如何?4月13日,上海社科院社会调查中心、社会学研究所发布了上海居民住房及物业状况最新调查报告。报告显示,上海近一半居民在中-外环间购房,户均居住建筑面积为71.04平方米,人均居住建筑面积为24.16平方米。

中-外环间居住较集中

课题组依据最新获得的民生民意年度调查数据,深入分析了上海市居民(18-65岁本市常住居民,包括户籍居民和在沪居住半年以上的外地户籍居民)的居

住及物业现状。

调查显示,上海居民居住于内环内、内-中环间、中-外环间、外-郊环间、郊环外的比例分别为20.3%、19.3%、37.1%、6.5%、16.9%。调查还显示,上海居民在内环内、内-中环间、中-外环间、外-郊环间、郊环外购买商品房比例分别为17.4%、18%、46.4%、5.3%、12.9%,近一半居民在中-外环间购房。

另外,居民租住单位宿舍、租住商品房、与亲友同住、已购商品房、保障性住房、自建房的比例分别4.8%、16.2%、5.4%、58.5%、13.1%、1.9%。

课题组负责人表示,近六成上海常住居民通过购买商品房实现了“居有其屋”愿望,一成居民通过保障性住房解决住房问题。这表明,经过近20年的城市建设,上海百姓居住条件得到了明显改善。

户均面积71.04平方米

调查显示,上海常住居民家庭户均居住建筑面积为71.04平方米,人均居住建筑面积为24.16平方米,上海常住居民家庭共住人口平均为3.09人/户。

课题组负责人指出,这表明家庭小型化为上海市主流居住模式。调查同时显示,上海居民建筑面积内部差异仍较大,最高人均建筑面积(129平方米)是最低人均建筑面积(2.5平方米)的51.6倍。

低学历“挤出效益”明显

调查显示,教育程度与上海常住居民的居住地理分布,呈现出明显的“w”趋势。换言之,教育程度越低的常住居民群体居住于郊环外比例越高,达到了40%,是其他群体之两倍。

调查同时显示,个人年收入在3万元以下、3-5万元的上海常住居民居住在郊环外比例分别是33.6%和19.2%,几乎是个人年收入在7-10万、10万元以上居民的2-5倍。

课题组负责人表示,上海郊环外居住环境虽说不错,但通勤、就学、就医设施相对市中心区仍有较大差距。这提示我们,为广大低收入群体提供更便利、更优质的居住房仍是政府公共服务的一项艰巨任务。

30岁以下购房压力最大

调查统计发现,上海市从业人员中,30岁以下、30-39岁、40-49岁、50-59岁四个年龄段的居民,拥有商品房的比例(不包括购买保障性住房)分别为37.2%、57.9%、62.3%、68.2%。可以看出,随着年龄增大,购房比例也随之提高。对照发现,30岁以下年轻群体拥有商品房比例远低于其他年龄群体,他们当中有近四成(38.5%)人租住在单位宿舍或商品房。

课题组负责人称,上海30岁以下年轻人的购房压力最大,政府应该在公积金贷款、提供过渡性保障房等方面制定更加优惠的政策,以改善这一群体的住房条件。

收入对购房面积影响小

调查显示,个人年收入在3万元以下、3-5万、5-7万、7-10万、10万元以上的上海市常住居民,其人均购房建筑面积分别27.51平方米、25.62平方米、23.87平方米、25.93平方米、28.15平方米,趋势上显示出“v”形,但绝对值相差不大,最大面积值与最小面积值差距在5平方米以内,且最高收入群体(年收

入在10万元以上)与最低收入(年收入在3万以下)群体的人均购房面积差在1平方米以内。

课题组进一步交互分析表明,收入对居民购房率的影响更大,高收入群体(年收入10万元以上)的购房率比其他群体高出10%~20%。这一结果表明,收入对居民购房率的影响显著,而对购房面积的影响并不明显。

有商品房自我认同增加

调查显示,租住单位宿舍、租住商品房的居民,自我认同“中产阶层”比例分别为19.6%和12.6%,而已购商品房居民,自我认同“中产阶层”比例一下子提高到了35.2%。

课题组负责人指出,在上海这样高房价的大城市,拥有商品房与没有拥有商品房,会导致居民对社会地位自我认知的明显差异。

另外,上海本地户籍居民购买商品房比例,显著高于非本地户籍居民。对照发现,本地户籍和非本地户籍居民的购房率分别为70.3%和16.4%,前者是后者的4.29倍。

课题组负责人表示,这一方面反映,总体上本地户籍居民居住条件明显好于非本地户籍居民;另一方面也从侧面反映出,外地来沪居民若想在“北上广”大城市生活、工作,必须要具备各种竞争拼搏的条件与准备。

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质量事故调查报告

质量事故调查报告

事故调查报告格式 建设行业安全事故调查报告格式 时间,地点,发生什么事故,造成人员伤亡情况,经济损失,事故发生后哪些部门,人员赶赴现场,施救情况,组成调查组情况,通过什么形式和方式查明了事故原因;认定了事故情况和责任;提出了对相关责任人员的处理意见和防范措施的建议,现将有关情况报告如下: 一,基本情况 (一)工程概况 (二)项目投资主体,参加各方基本情况及工作关系 1.建设单位全称及基本情况,投资基本情况 2.总承包单位全称及基本(情况),承包工程(项目)基本情况 3.分包单位全称及分包工程(项目)基本情况 4.监理公司(全称)及基本情况,监理工程(项目)基本情况 5.建设工程(项目)政府专项监管部主管部门及对工程(项目)审批监管基本情况 6.项目投资主体与参建各方关系示意图 二,事故经过及施救情况 (一)事故经过 (二)施救情况 (三)人员伤亡情况 序号 姓名 性别

文化程度 工作单位 家庭住址 工种 伤害程度 三,事故原因及性质 (一)直接原因 1. 2. 3. …… …… (二)间接原因 1. 2. 3. …… (三)事故性质 四,对有关责任人的处理意见 (一)主要责任单位全称 违法事实及主要责任认定的表述 1.责任人姓名违法事实表述,处罚或处理意见. 2.责任人姓名违法事实表述,处罚或处理意见. ……

(二)次要责任单位全称 违法事实及次要责任表述 1.责任人姓名,违法事实表述,处罚或处理意见. 2.责任人姓名,违法事故表述,处罚或处理意见. …… …… 六,防范措施建议: 1. 2. 3. …… 七,调查组成员签名 ×××事故调查组成员名单 姓名 工作单位 职务 调查组 职务 调查组 成员签字

城镇居民住房消费市场的调查报告

城镇居民住房消费市场的调查报告 报告名称:城镇居民住房消费市场调查报告 调查方法:入户访问 调查地点:全国 调查时间:2010年 被访者:城镇居民 调查机构:国家统计局城市社会经济调查总队 报告内容: 国家统计局城市社会经济调查总队组织了一次大规模的入户抽样调查,调查显示:近七成的家庭拥有了自己的产权房,户均购房金额2.6万元,户均使用面积52平方米;家庭装修已成新产业,三成多的家庭户均装修支出1.4万元;12.9%家庭今年打算购房。以上数据表明购房已成家庭最大消费。

55.7%家庭已经购房,户均2.6万元 随着国家房改力度加大,我国城镇居民已形成掏钱买房住的观念,超过半数居民已购买了住房。 在购房家庭中,户均购房金额2.6万元,为城镇居民家庭平均收入的1.5倍。其中购房改房的家庭占86.9%,户均购房金额1.9万元;购商品房的家庭占9.7%,户均购房金额7.9万元;购买其它住房的家庭占3.3%,户均购房金额3.4万元。户均购房金额小于1万元的家庭占购房家庭总数的31.1%,户均购房金额1至3万元的家庭占46.5%。 购买住房的家庭中,1990年以前购房的家庭只占4.2%,1991-1994年购房的家庭占19.0%,1995-1996年购房的家庭占32.5%,1997-1999年购房的家庭占44.3%。可见随着房改力度的增加,居民购房呈上升趋势。 65.8%家庭住房产权归己 随着我国住房制度改革不断深入,已初步构建起了住房新体制基本框架。它打破了单一的公有制住房产权形式,形成了以居民自主产权为主、多个产权形式并存的格局。

近年来,国家加大了房改力度,公有住房比例下降,私有住房比例上升,其中居民家庭拥有原有私房的为12.0%;拥有房改私房的为48.4%;拥有商品房的为5.4%。近1/3的居民家庭实现了拥有一套产权归自己的住房梦想。传统租赁公房的家庭由1993年的76.8%急剧下降到目前的28.6%。 户均使用面积52平方米 住房面积是衡量居住水平的重要指标,从实际使用面积来看,户均小于20平方米的家庭占总调查户的7.8%;户均20-40平方米的家庭占32.7%;户均40-60平方米的家庭占35.5%;户均60-80平方米的家庭占14.1%;户均80-100平方米的家庭占5.4%;户均100平方米以上的家庭占4.5%。 从不同的行政区域看,使用面积最大的为海南和福建省,户均为76和74平方米,使用面积最小的为上海、北京和天津,户均分别为30、38、38平方米,高、低相差一倍以上。 值得注意的是,在户均使用面积小于20平方米的家庭中,仍然存在着15.2%的三人以上家庭的安居问题。其中,大多是离退休、下岗待业及家庭负担重、就业人口少的低收入家庭。这些家庭的成员

社会实践调查报告--居民住房情况调查

社会实践调查报告--居民住房情况调查

南通大学思想政治理论课社会实践报告 学生姓名: 李炳圻1111002168 冯阳1111002171 王闯1111002219 赵震寰1111002221 聂新之1111002148 所在院系: 电子信息学院 专业: 通信工程 指导教师: 吴日明 南通大学政治学院 2013年5月20日

关于思想政治理论课社会实践的要求与说明 一、活动目的与意义 思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分,其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际,提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解,在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,增强培养良好思想品德的自觉性,锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。 二、活动任务与要求 1、参加对象:大一、大二学生。 2、活动时间:根据各课程授课计划,结合学生实际情况确定。 3、活动内容:活动要结合课程教学内容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。 4、活动形式:可参加各课程所在教研室集

体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动;经指导教师同意后,也可以个人或小组为单位,自行组织社会调查,或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。 5、报告要求:实践活动结束后,每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告,报告内容观点正确,逻辑严密,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间内交给指导教师,严禁抄袭或剽窃,否则实践活动成绩为零。 三、指导教师职责与工作 1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师,原则上由任课教师担任,也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。 2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导,并对学生实践报告进行认真批改,评定成绩,并计入课

居民住房现状调查社会实践报告

居民住房现状调查社会实践报告 中国住房一直以来是社会民生中的热点问题,房价的变动更是牵动着百姓的心。为了了解**市居民的居住现状,天文与空间科学学院几位同学组成“写轮眼队”,旨在深入**市各个辖区对居民展开直接调查。调查过程2018年7月9日起,团队内八名成员分为四组分头前往栖霞区、**区、鼓楼区、玄武区、秦淮区、建邺区、雨花台区和江宁区进行实地问卷调查。地铁站、公交车站、小巷、社区、公园、生活超市以及商场等地都在调查范围内,发放问卷的过程并不顺利,很多人都看起来在忙,而且大家保护个人隐私意识很强,一般不愿意帮忙填问卷。尽管存在很多问题,但是各个成员还是积极认真地去完成任务,在7月17日结束了社会实践。调查结果这次调查总共发放有效问卷305份,调查结果显示在调查对象样本中人均住房面积为27.1平方米,远低于**年国家城镇居民人均住房面积36.6平方米。超过一半的居民有一套固定住房,四分之一居民有多套房子,大约五分之一居民在租房子。根据统计大多数居民购房时会选择按揭贷款方式付款,相当可观数目居民会一次性付清房款,不过要考虑买房子的年份大多是10年之前的,另外还有公积金贷款及其他的贷款方式。还款方式大多选择等额本息和等额本金还款,也存在一些按期付款以及其他的还款方式。另外关于购房过程中居民考虑的因素,调查问卷中重要程度依次分为:非常重要对应1,重要对应2,一般对应3,无所谓对应4。计算各个因素的加权平均得分并从柱状图可直观地看出大家心中房价以及房子的地理位置是最重要的两个因素,而开发商和购房相关政策相对来说并不重要,不过所有因素都在一般之上,所以在购房中大多数人都会综合考虑

工程质量安全事故报告调查和处理制度

质量事故报告、调查和处理制度(一)质量信息 项目部及时传递可靠的工程质量信息到公司工程质量部。 (二)凡在工程建设过程中由于责任过失造成工程质量不符合设计文件要求或达不到本工程所采用的质量标准,一般需作返工、加固处理的均构成工程质量事故。 (三)由于工程质量事故具有复杂性、严重性、可变性和多发性的特点,所以建设工程质量事故的分类有多种方法,但一般可按以下条件进行分类: (1)按事故造成损失严重程度划分 1)一般质量事故指经济损失在5000元(含5000元)以上,不满5万元的;或影响使用功能或工程结构安全,造成永久质量缺陷的。 2)严重质量事故指直接经济损失在50000元(含50000元)以上,不满10万元的;或严重影响使用功能或工程结构安全,存在重大质量隐患的;或事故性质恶劣或造成2人以下重伤的。 3)重大质量事故指工程倒塌或报废;或由于质量事故,造成人员死亡或重伤3人以上;或直接经济损失10万元以上。 4)特别重大事故凡具备国务院发布的《特别重大事故调查程序暂行规定》所列发生一次死亡30人及其以上,或直接经济损失达500万元及其以上,或其他性质特别严重的情况之一均属特别重大事故。 (2)按事故责任分类

1)指导责任事故指由于在工程实施指导或领导失误而造成的质量事故。例如,由于工程负责人片面追求施工进度,放松或不按质量标准进行控制和检验,降低施工质量标准等。 2)操作责任事故指在施工过程中,由于实施操作者不按规程和标准实施操作,而造成的质量事故。例如,浇筑混凝土时随意加水;混凝土拌合物产生离析现象仍浇筑入模等。 (3)按质量事故产生的原因分类 1)技术原因引发的质量事故是指在工程项目实施中由于设计、施工作技术上的失误而造成的质量事故。例如,结构设计计算错误;地质情况估计错误;采用了不适宜的施工方法或施工工艺等。 2)管理原因引发的质量事故是指管理上的不完善或失误引发的质量 事故。例如,施工单位或监理单位的质量体系不完善;检验制度不严密;质量控制不严格;质量管理措施落实不力;检测仪器设备管理不善而失准;进料检验不严等原因引起的质量问题。 3)社会、经济原因引发的质量事故是指由于经济因素及社会上存在的弊端和不正之风引起建设中的错误行为,而导致出现质量事故。例如,某些施工企业盲目追求利润而不顾工程质量,在投标报价中随意压低标价,中标后则依靠违法的手段或修改方案追加工程款,或偷工减料等等.这些因素往往会导致出现重大工程质量事故,必须予以重视。 (四)工程质量事故发生后,采取逐级上报的制度。必须在2小时内向项目部安质部报告,并通知有关领导及质量安全领导小组。安质部必须在事故发生后24小时内向集团公司、建设单位、当地建设

关于居民住房问题的调查报告

关于居民住房问题的调查报告篇一:关于居民住房情况社会实践调研报告范文前言 作为一名当代大学生,我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这也是为我在两年后踏入社会做准备。 但是,近几年来,住房问题不单单是每个初入社会的大学生头疼的问题,更是每位老百姓最关注的民生问题,也成为构建和谐社会的重要方面。 改革开放以来,我国住房制度经历了从以福利分房制度为主发展到以住房市场化制度为主的过程,建立了比较适合国情的代住房体制。但是我们也不能否认目前在一定范围存在着部分百姓住房问题,特别是近几年来,房价持续上涨、住房供应结构不尽合理等问题,使住房市场化制度面临着严峻的考验。为此,近半月的时间对我区城镇居民住房情况进行了专题调研。 首先,我进入了住房和城市建设局进行了实习,在此期间,我以咨询、查阅资料的方式,了解到了我镇的大致的住房情况;然后,我又询问了有关领导,从他们那了解到我镇的一些住房问题,及解决措施和方法;最后我又利用晨练时

间,对城区里的部分居名进行了相关的问卷调查,以及和他们交谈,从他们了解到社会底层的一些想法。希望我的报告能作为一个桥梁,有利于百姓解决住房的一些问题。 调查时间: 调查地点:XXX市住房和城乡建设局及居名住宅御景花园 调查方法:实习,咨询,调查问卷 调查对象:XXX住房和城乡建设局有关领导和人民公园晨练居民, 及大中镇阜北村村民 正文: 我家坐落在苏北一个发展县级市的农村中,那里虽为沿海城市,可并不很发达,但是近几年来,走在马路上,会看到到处都在建设高楼大厦。我家也面临着拆迁问题,但是,拆了之后有住哪呢,农民公寓还是自己再造一处房子,这是很多农村人想的问题,而且,城里许多人也有各种各样的住房烦恼,究竟我国当今社会的是否满足居名住房要求呢?所以,我利用此次暑假对居名住房情况现状进行了相关的调查,下面就是我对我镇居民住房情况坐的一些解释和总结。 一、目前住房问题的基本情况: (1)商品房价格上涨过快 房价上涨成为全国各个城市的共同现象,房价过高,超

大学生毕业住房问题调查报告

CHINA 在宁大学生毕业住房问 题调查报告 “毛概”课程暑期调查报告 指导老师:贾学德 调查执笔人

调查背景 最近热播的电视剧《裸婚时代》继前两年的《蜗居》之后,再次将众人的目光集中到了“买房”这个令人头疼的问题上。电视剧以一对相恋了10年的新婚夫妻为中心,讲述了像他们这样没房没车没存款没钻戒没婚礼的“裸婚一族”感情如何经历现实的残酷考验。 本文不是研究爱情与物质的关系,但是“有车有房再结婚”早已成为不少毕业生们心头根深蒂固的观念。对于走出校园进入工作岗位并将组建家庭列入日程的毕业生而言,买房亦是一个无法回避的残酷现实。 从拥有的财富角度来看,大学毕业生在相当一段时间内都可以划分为低收入群体,但是又不同于一般的弱势群体,他们已经积累了一定的文化资本,具有姣好的发展前景和较强的自我完善能力。而住房问题不仅影响毕业生们的职业的发展以及家庭的建立,同时也干系到整个社会的安定和团结。所以其早已经不仅仅是经济问题,而且是社会问题———“居者有其屋”的社会理想无法实现,和谐社会的理念在房地产领域需要从头来认识和建构。它还是一个政治学问题,一个涉及到中央和地方关系的问题。 调查过程 为了更清楚地了解毕业生群体的住房现状和需求,我在暑假期间对南京市的部分大学毕业生进行了一次深入调查。调查方式为问卷调查。(问卷具体内容见附录)为了能寻找到尽量多的工作5年以内的毕业生,我把调查地点选择在了南京南瑞继保有限公司的制造中心和南京中兴通讯股份有限公司的技术支持部门(这里的员工大多为毕业不久的本科生和研究生)。同时为了不影响员工们的正常工作,我选择了中午在食堂内分发问卷。 调查结果 调查样本结果如下: (1)被调查者共442名,其中男性351名,女性91名,年龄主要集中在22-30岁。南京本地人115名,非本地327名。分别来自全国20余所高校。 (2)被调查群体专科比例7%,本科比例68%,硕士及以上学历占25% (3)被调查中工作时间在1-2年得有231人,占总数的52.3%,3-4年工作经验的191,人占43.2%,5年以上工作经验的只占不到5%。 (4)这些毕业生的年收入主要集中在5-10万。 (5)被调查者的住房情况为自购房者占11.5%,租房者占67%,住公司宿舍者占15.4%,住父母、亲戚家者占6.1%. (6)已购房者资金来源分布完全由自己负担者占3%,首付由父母支付,按揭由自己负担者占72%,全部由父母负担着占25%。 (7)已购房者的按揭还款占收入比例30%及以下者占26%,占收入30%-50%者占63%,占收入50%以上者占11% (8)所购房产主要为商品房,面积主要集中在70-110平米,总房价大多在100万元以内。 为了能更直观地反映调查结果,我将部分重点问题的结果制作成了饼图如下:

中国住房状况调查分析报告 定稿

中国住房状况调查分析报告 目录 前言 (1) 数据基本介绍 (2) 研究对象的基本特征 (3) 研究对象的联合分布特征 (13) 变量间的相关分析 (21) 研究对象变量间的回归关系 (22) 总结与建议 (23)

前言 中国这个泱泱大国拥有世界上第三的国土面积和世界第一的人口数,听起来好像很自豪,可是再大的数字除以13亿也会变得很小,我国人均占地却仅相当于世界平均水平的1/3.随着人口的不断增加,住房问题变得越来越严峻。住房问题关系到社会的和谐稳定,影响到国家的发展。在当前中国经济与社会发展的“转型期”,理性、系统地审视当前城市居民住房消费状况和我国住房体系构建过程中出现的问题,显得尤为重要。为了了解现在中国现有住房的基本情况及存在的问题,系统的了解住房需求和满意程度、合理的进行地产开发、引导合理的住房消费模式、稳定市场、使中国可以快速平稳的进行产业转型。 本次调研的涉及内容广泛,随机对某市区进行了调查问卷,其中包括该地区的住户基本信息、还有目前该地的居民的居住状况、文化程度、从业状况、家庭收入、居民未来购房需求等,期望可以全面、准确地反应被调查者的居住现状和未来房屋的需求。在进行报告分析时,同样对住户的基本信息做了简单的分析。然后分别就该地区居民目前的居住状况和未来购房需求两大块进行分析,这两部分以现住面积和计划面积为主要分析的因素,研究其他因素对两者的影响。本文利用SPSS软件对该区住房状况抽样调查数据进行了频数分析、描述分析、探索分析、方差分析、相关分析等一系列的分析,期望可以对该地区住户的现有住房状况和住房的未来需求状况进行分析,并就对二者产生影响的因素进行分析,试图了解变量间的相互关系。对于调研分析中得到的一些现存问题,提出比较合理化的建议。本次调查的主

质量事故调查报告内容

质量事故调查报告内容 篇一:质量事故调查报告 质量事故(转载于: 小龙文档网:质量事故调查报告内容)调查报告 篇二:工程质量事故调查报告的主要内容有( )。 A.质量事故发生的地点B.质 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,

都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 篇三:质量事故调查报告 NPR 仪征工厂工程 基础质量事故调查、分析、处理报告 中国核工业华兴建设公司NPR仪征工程项目部 二00五年三月二十三日 一、质量问题发生时间: XX年3月19日、23日 二、质量问题发生部位及情况: NPR仪征工厂主厂房Ⅰ区XX年3月16日第一次浇筑的1-B1-C、1-D/1-2~1-7轴、XX年3月20日第二次浇筑的

农村居民的住房现状调查报告.doc

农村居民的住房现状调查 报告

农村住房是农民安身之本,拥有一幢称心的住房是农民心中挥之不去的情结。从经济意义上看,农民住房既是生活资料,又是生产资料,它是农民用以遮风避雨的生活设施,同时又是生产劳动的直接或间接场所。农民的住房投资理念和方式决定于农民家庭的经济基础,除了对农民本身的生活、居住质量产生直接影响外,也在很大程度上影响了生产资料购置和日常生活消费,并最终影响了农村的生产组织方式和生产力发展水平。住房问题因而成为农村经济生活的一个重要组成部分。通过农业基准点调查户,采取实地对农户现有住房情况进行了调查统计。 一、农村住房调查现状分析 (一)现有农村住房调查情况 对*镇*村二组、关口村八组、独山村一组、马安村八组,南庄村八组、大路村四组、铙钹村三组共318户农户进行了实地调查。调查结果显示:被调查户的住房总面积为10494平方米(包括畜禽圈舍),人均住房面积约33平方米。其中:住房为砖混结构的有305户,占调查户的96%,面积10284平方米占被调查户总面积的98%;其他结构的有13户,占调查户的4%,面积210平方米占被调查户总面积的2%。通过调查,我镇农村住房在1996年-2000年是农村建房高峰期,房屋规划相对合理。房屋结构以砖混为主,户均33.72平方米;其他结构户均16.15平方米。 在被调查的318户农户中,现有房屋结构情况是:砖混结构拥有二层楼房的农户占总数的20%左右;居住在平房中的农户较多,占总数的70%左右,厨房比较简陋,燃料以煤球为主,柴草为辅。 (二)农村住房结结构状况 住房状况主要表现为:一是设计落后,结构不合理,厕所简陋,卫生状况较差;二是设施不配套,布局不合理,杂乱无章;三是占地无序,少批多占,甚至不批也占。农村住房状况与城市住房状况差距很大,居住条件的落后成为制约农村居民生活生平提高的主要因素之一。究其原因,一是农村生产力水平落后,经济收入整体水平不高;二是住房规划缺乏指导,在设计上仍沿袭祖辈传统模式;三是农村自然条件较差,交通不便,部分有钱的农户不愿意在农村建房。

质量事故调查报告范文

质量事故调查报告范文 质量事故就是一个物体不能满足使用要求和使用程度,而造成经济损失,人员伤亡,或者其他损失的意外情况,那么质量事故调查报告要怎么写呢?下面是为大家带来的质量事故调查报告范文,仅供参考。 质量事故调查报告范文1: PO# 发生数量C154344 60 产品代号缺陷描述46118-03 桶头榫槽加工反事故发生工序事故定级柜桶线一级立即纠正措施:将右中闸板导轨垫板B 拆掉,改装在由侧旁上(参照首检样板) 事故发生原因:10 月22 日46118-03 的桶头主板在柜桶线打法式燕尾榫槽时榫槽加工反。原因为1、因榫槽不是左右对称,车间员工未能区分主板的木皮纹理方向所要求对应的榫槽,导致加工反。2、2、首检责任人武稿生也未看清图纸,导致错误未能发现。3、PE 巡检漏验。 事故处理结果 直接责任人:处理办法:请责任单位酌情考核。 管理责任人:

间接责任人: 预防措施:落实首检跟踪责任制,降低看图失误率。提高巡检的频率,杜绝漏检现象 品管QA: 主管确认: 品管经理: 质量事故调查报告范文2: 公司调查报告 事故 发生部门:发生时间:事故级别: 事故调查报告 事故类别发生时间涉及产品涉及人员 □质量 □安全 □生产 时分) 事故级别发生地点涉及设备

□一般 □严重 □重大 年月日( 1-2-14 原则:1 指 1 个工作日完成D1-D2 内容;2 是指 2 个工作日内完成D3;14 是指14 个工作日内完成D4-D5 内容。事故/问题描述: D1 情况说明 负责人:组长(负责人): 日期: D2 调查小组 小组成员:主管: 部门: 日期:措施内容: D3 临时措施 实施日期:发生过程描述: 负责人:

农民工住房问题调查报告

农民工住房问题调 查报告

农民工住房问题调查分析及心得体会 经济管理学院-土地管理学院 土地资源管理专业0802班马艳玲 摘要:这次调查问卷活动是针对农民工朋友展开,是为了了解农民工朋友的住房状况和住房愿景,其中所获得的相关信息将作为政府部门制定相关政策时重要的基础信息,以最终能够尽多地为农民工朋友带去福利与、便利与关怀。我于7、8月中的几天时间向自家附近的亲友们调查了八份问卷,都是在自己的家乡内蒙古包头市。 关键词:农民工住房问题住房愿景 本次我调查的八份问卷中,农民工朋友男女分别是三人与五人,年龄分布在30至50岁之间,家乡都是内蒙古自治区且包头市的占一半,她们的出生地都是在农村;文化程度上,女性中有三位是小学或小学为毕业水平,另外两位分别是初中和大专,男性中两位是初中,另外一位是高中水平;她们中只有一位就有劳动部门颁发的专业技术等级证书且是初级的。由此可见,在我所调查的小范围内,农民工朋友大都出生在农村,且一般来说文化程度都不高,特别是女性,可能只是小学文化而已。 她们务工的城市都是包头,且到了这座城市都是六年获六年以上的,对于在城镇地区累计的务工时间,只有最年轻的那位是3至7年,有两位是10至,另外五位全都超过了;其中六位是在家务农后开始到城里做工作的,另外两位分别是初中高中毕业

后到城里工作的,且只有三位是在农户存老家有其名下的承包责任田。由此可见不论是上学毕业后还是在家务农后来的城镇工作,她们还是非常年轻时就从农村出来打工了,到当前为止大多都至少有的在外工作史了(最年轻那位除外)。她们所在的行业有一人选择了建筑业,两人选择了居民服务业,一人选择了制造业,其余四人选择了其它行业;另外她们务工企业的性质有五人的是私营个体企业,两人选择了其它性质企业,只有一人选择了国有企业;而且其中五人的年收入是10000元以下,另三人也只是达到10000—15000元,由此可见,这几位农民工朋友所从事行业的工资相对来说都比较低,其所在企业也大多为私营个体性质的,换句话来说,就是没有其它什么福利,工作也没有太大的保障,而且都只是临时工作而已。 对于当前在城中的住房问题,其中有七人是自己租赁另外一人是自己购买,(由于当地情况特殊,部分被调查者是处于自家房屋刚被被拆迁不久的情况)。 第13、14题,有一定的歧义,有的被调查者把这两道题目同时都回答了,即分别假设自己当前是租房居住和买房居住,然后分别回答,而另有被调查者直选做了一道与自己当前情况相符的那一题,即若当前自己租房居住,则只回答13题而14题空留不做,反之,若当前买房居住,则只回答14题空留13题不做。因此我建议这两题前面应标明两题中只能任选一符合自身的题否则两题都不作答。由调查结果可知,以上当前买房居住的两位农民

住房状况调查分析报告(DOC 54页)

住房状况调查分析报告(DOC 54页)

课程论文 住房状况调查分析报告 课程名称:统计软件应用 所在专业:工商管理 所在班级: 姓名:郭喆 学号: 20132113

目录 前言 (1) 一、数据基本介绍 (1) 二、研究对象的基本特征 (2) 2.1现有住房基本状况 (2) 2.2住房未来需求的基本状况 (8) 三、研究对象的联合分布特征 (12) 3.1 现在住房状况联合分布特征 (12) 3.2 未来住房需求状况联合分布特征 (25) 四、变量间的相关分析 (36) 1、家庭收入与现住面积的相关分析 (37) 2、家庭收入与计划面积的相关分析 (37) 3、计划面积与购房价位的相关分析 (40) 五、研究对象变量间的回归分析 (41) 1、购房价位与计划面积的回归分析 (41) 2、家庭收入与计划面积的回归分析 (46) 六、总结与建议 (50)

前言 住房一直是我国经济发展的支柱产业,它的持续、稳定和健康发展,关系到人民生活水平的提高,关系到区域经济发展的稳定,它反映了住户的居住质量和数量, 并影响个人身体健康和社会稳定。为了了解该区现有住房的基本状况及其存在的问题,系统了解该区住户的住房需求,我们展开了这次调研。望通过此次调研,可以为完善住房保障政策、合理进行地产开发、引导合理的住房消费模式、稳定市场预期发挥微薄的作用。 本次调研的涉及内容广泛,除了包括该区住户的基本信息之外,还有目前居民的居住现状、居民未来购房需求等,以期能够全面、准确地反映被调查者的居住现状和未来房屋需求。在进行报告分析时,同样是先对住户的基本信息做简单的分析,然后分别就该区居民目前的居住状况和未来购房需求两大块进行分析,这两部分的分析以现住面积和计划面积为主要分析的因素,研究其他因素对两者的影响。本文利用SPSS软件对该区住房状况抽样调查数据进行了频数分析、描述分析、探索分析、方差分析、t检验、相关分析、回归分析等一系列的分析,以期能够对该区住户的现有住房状况和住房的未来需求状况进行分

年度质量安全事故统计分析调查报告范文

年度质量安全事故统计分析调查报告范文 搭载部质量事故调查报告H1340-40A问题 一、调查背景以及事故描述 20xx年4月21日品保部质量员在内检过程中发现分段H1340-411-421(40A)两处外板缝存在人为的开孔,且其中一处已经伤及母材,已造成较大的质量隐患,并对施工队进行通报批评。 二、调查及描述经内部调查,此问题过程如下 奉董施工队在申请RT报验的过程中,正碰上连续的阴雨天,由于PSV 分段狭小舱室较多,舱内造成较多积水,影响拍片。为了快速进行除水,施工队主管人员临时安排人员进行除水,而采用的方式是直接在外板上进行开孔,同时操作人员在施工的过程中,操作不当,在一处开孔时割伤母材。 三、原因分析 1、直接原因分析: 奉董施工队为了赶报验进度,达到快速除水而直接在外板上开孔放水,且操作人员技能不足,操作过程中伤及母材。 2、具体原因分析: 以牺牲质量达到生产和报验进度反映出施工队管理人员和施工人员对质量重视程度不高;舱室除水的方法错误,在外板板缝上直接开孔是结构检验所不允许的,而且伤及母材,造成较大的质量隐患,质量意识不高人员技能不足。

四、事故总结及问题思索 针对此事故,我们做出以下反思: 施工队为什么在施工过程中存在随意开孔,而且是主焊缝上?施工队在施工过程中是否明确质量规范?作业区内部是否有此类问题的处理记录?此问题为什么要拖到品保内检时反馈出来? 五、处理措施 即时处理措施: 1)根据设计规范和船东,船检的要求,劳务队及时进行补救措施,并报品保UT确认。 2)作业区内部针对此问题进行全员宣贯和学习,并做好培训记录和会议纪要。 3)在此过程中施工队认错态度良好,积极进行修正,保证报验。给叁予奉董施工队通报批评,扣除月度质量考核分2分,如有再犯,加大处罚。 六、长期预防措施: 1)统一思想,提升质量意识。在劳务队内部和作业区内部加强质量观念的提高,严禁野蛮施工,严禁劳务队将其他地方随意动刀的坏毛病带到厂里。 2)针对此次问题,部门所有的施工队和现场管理人员引以为戒,严禁今后类似现象的再次发生。如果是班组下达焊缝上开孔指令,就处理班组;如果是现场管理人员下达指令,就处罚现场管理人员,处罚金额5001000元/次。

学校教师住房申请报告

学校教师住房申请报告 下面是xx小编为你精心编辑整理的2篇学校教师住房申请报告,希望对你有所帮助,更多内容,请点击相关栏目查看,谢谢! 申请报告一: 住房管理办公室: 我是我校××系的一名职工,妻子是我校××系的一位打字员。我们结婚已十二年了,现有一女儿,已经10岁。由于学校住房困难,我们一家三口一直挤在结婚时学校为我们腾出的一间平房里。虽然狭小、潮湿(几乎终年不见阳光),但一直没有开口向学习再要房子。前年学校盖了一批楼房,原有我们一套二居室的房子,但由于家里出了点事,一时凑不起那几万元集资款,就只好让给别人了。 现在听说学校又要新盖楼房,解决住房困难的住户,我们非常高兴。女儿已大了,无论从生活和学习上考虑,她都应有一个属于她自己的空间。因此,我们夫妻商量,无论如何这次也应该买套房子,亲戚们也都很支持我们。可听说这次申请住房的人很多,住房分配十分紧张,我们夫妻有些心神不宁。怕又买不上房子。但考虑到以我们目前的基本条件应该在分配住房之列。因此特向你们提出申请,希望能分配一套住房。愿能审批。

此致 敬礼! 申请人:xx XX年6月25日 申请报告二: 尊敬的学校领导: 本人想提出住房申请。刚来学校时,虽然爸爸妈妈也都一直在浙江打工,但是考虑到学校住房困难,我一直住在爷爷奶奶家(老汽车站原物资局宿舍三搂,邓**老师楼下)。 由于离校较远,我又不会骑单车或摩托车,早上检查早操需要起来很早。一般都是5点30起床,然后跑步去学校,到校时天都还是黑的。中午也要赶时间,基本吃完饭后就得马上出发到学校。体育特长生下午训练一般要6点10结束,等他们训练结束,我也基本要准备6点40的静校查岗了,经常来不及回家吃饭,也没有一个休息的地方。晚上的查勤结束后,街上的行人已经很少了。作为英语老师周二、周四整理、周六又有早读,还有周日的补课,任务也比较重,思之再三,我才向学校提出住房申请。 现在学校空出17间房子,解决住房困难的问题,我已是成年人了,无论从工作,还是从生活和学习上考虑,我都应有一个属于我自己的空间。因此,经过我再思量,这次才

xx中学教育状况调研报告

xx中学教育状况调研报告 针对下学期我们将涉及的课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,达到培养我们实践活动能力的目的,并让我们学会如何把理论和实际结合起来,学校让我们在暑假期间做调研。为此暑假期间我在家乡贵州省黔南州三都县xx镇xx中学做了关于该校的调研报告。报告主要着眼于xx中学的教育概况,涉及到该校的建校历程、学校发展概况、教师人数、学生人数概况、教师收入、学生学费以及出现的教育问题等内容,报告的重点是针对教育问题作出一些分析以及自己的一些建议。 一、 xx中学概况 (一)建校历程 xx中学,建立1958年,是三都县东片区唯一的一所中学,生源来自四乡一镇,1975年秋,学校开设两个实验班,1986年,学校被确定为xx镇实验中学,成为三都县东片区唯一的一所实验中学,1991年深圳烟草公司捐助40万元修建新的教学楼,所以改名为xx金叶中学,金叶象征着希望,代表着金子总会有发光的时候,1992年,学校的教学楼建成并投入使用,1997年12月,学校被评为“文明学校”

999年6月该校被省委、省政府评为“先进单位”,XX 年10月,学校被评为三都县“先进集体”,XX年12月xx镇党委和县教育局党委共同成立“xx中学40年校庆筹备工作领导小组”开始筹办40年校庆活动事宜,XX年,学校被评为xx镇“特级实验中学”,XX年xx中学宿舍楼正式完工投入使用,XX年11月,综合楼建成。 (二)学校发展概况 xx中学是一所单设初中学校,坐落在xx镇古城的半山腰,背靠山,面朝太阳升起的方向,象征着希望,1977年4月,xx中学招入初一新生约220人,编成5个教学班,三都县教育局分别从xx镇各校抽调了20名教师支援学校,1980年9月,三都县所有中学重新归三都县委管理,同年9月,通过县教育局验收,食堂楼投入使用。三都县教育局领导来校指导工作,解决办学困难,全校师生齐动手清理平整操场,用了一年时间,将大山包、大水塘平整成操场,校内铺设水泥路,校园内种植了大量的树木花草,新教学楼的建成为学校的发展打下良好基础,招进了大量新生,教师队伍不断壮大,学校东侧二层教室楼教室被改为教工宿舍,解决了部分骨干教师的住房困难。 982年9月招进6个班的新生,1988年学校进行目标管理,教育教学质量得到明显提高,1991年学校成功举办了第一届艺术节,1993年,学校举办了第三届艺术节,召开了校

住房市场情况调查报告

市城市住房市场情况调查报告 根据国家、省发改委价格监测中心《关于开展城市住房市场情况调查的通知》要求,我市价格监测人员认真领会通知精神,扎实开展城市住房市场情况调查,走访市国土资源局、市房产局、市银监局等职能机构,了解我市的房地产调控政策,问卷调查我市房地产开发企业、房地产中介交易机构和当地居民,掌握我市的房地产市场交易及价格情况,了解我市房地产市场价格走势和存在问题,为我省和国家的城市住房政策调整提供可靠的参考资料。具体情况如下: 一、近期我市出台的房地产调控政策及落实情况 为进一步做好我市房地产市场调控工作,促进房地产市场平稳健康发展,根据《省住房和城乡建设厅关于进一步稳定房地产市场的通知》(湘建房〔2018〕139号)精神,我市人民政府出台了《市人民政府关于进一步促进房地产市场平稳健康发展的通知》娄政发〔2018〕23号,2018年9月13日,采取鼓励进城务工人员等新市民住房消费,支持居民住房刚性需求和改善性需求,有序化解房地产库存,有效控制市场潜在风险。具体措施:一、建立住房规划引领机制;二、加强商品房销售管理;三、落实商品房销售价格明码标价制度;四、建立商品房预售资金管理制度;五、加强二手房市场和房地产中介机构监管;六、严格落实物业承接查验和物业保修金制度;七、深入推进房地产业解难题工作。 二、近两年来我市城市土地、住房市场交易和价格情况及后期房地产走势预测分析 (一)近两年来城市土地、住房市场交易和价格情况

1、近两年来我市城市土地市场交易和价格情况 2016年,市实际完成居住用地出让面积2.2026万平方米,居住用地出让面积4122万平方米,价格为1871.42元/平方米; 2017年,实际完成居住用地出让面积53.2395万平方米,居住用地面积出让101068万平方米,价格为1898.36元/平方米;2018年(截至11月末),实际完成居住用地出让面积19.2634万平方米,居住用地出让面积61786.2万平方米,价格为3207.44元/平方米。 2、近两年来我市城市住房市场交易和价格情况 2016年,我市新建商品住宅销售面积113.19万平方米,新建商品住宅销售套数0.94万套,新建商品住宅销售金额362022万元,均价为3198.36元/平方米;2017年,新建商品住宅销售面积139.28万平方米,新建商品住宅销售套数1.15万套,新建商品住宅销售金额497599万元,均价为3572.65元/平方米;2018年(截至11月末)新建商品住宅销售面积90.91万平方米,新建商品住宅销售套数0.75万套,新建商品住宅销售金额415536万元,均价为4570.85元/平方米。 3、后期房地产走势预测分析 从政策面看,中央抑制房价上涨的决心不会发生改变,“房子是用来住的,不是用来炒的”的方略也在从各方面得到进一步落实,我市房地产市场调控政策也已出台,这不仅对稳定房价预期有积极作用,也将促使开发企业放弃幻想转变经营方式。从资金面看,随着定向降准等稳健货币政策的实施,市场利率有所下降,预计首套房贷利率大幅上浮现象也将得到改善。 现阶段外部环境层面,一线城市房价增速变缓,准一线及二线城市由涨转跌,三四线城市房价接近停涨,多地区呈现房价与现阶段当地居民收入水平脱节。在房地产市场调控向三四线城市

住房难问题的调查报告

关于×××市住房难问题的调查报告摘要:构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,切实解决好与人民群众切身利益密切相关的问题,住房问题是老百姓最为关注的民生问题,目前在一定范围一定程度上存在部分百姓住房难问题,住房问题已经不单纯是一个经济问题、社会问题,更是一个政治问题。在中国梦这个时代背景下,妥善地解决好居住房问题,真正让人民群众满意,是一个需要慎重考量的大课题。“住房梦”是中国百姓最基本的梦想,从央行公布调查数据来看,约七成居民认为房价过高,这确实是一个不小的问题。可以说,在所有中国人的梦想里面,“住房梦”是很难实现的梦想。 关键词:和谐社会依法行政住房市场化住房难问题住房梦 构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。住房是民生之本,建立更改的良好的住房体制是一项长期而又艰巨的任务。目前,住房难问题已经成为老百姓最为之关注的民生问题,已成为构建和谐社会和实现中国梦的重要一方面。要实现中国梦最重要的是一定要把住房梦实现好,只有老百姓住的好,才能加快中国梦的实现。 一、当前住房问题的基本情况: (一)商品房价格上涨过快 房价上涨成为全国各个城市的共同现象,房价过高,超出了普通消费

者的承受能力,或者可以这样说占当前的民众消费支出的比重过高,这是一种社会发展不合理的现象。以×××市为例,近五年来的房价和全国的其他地区一样都在平稳上升。在2008、2009年上升较快。在2012年下半年全市新房均价基本维持在8611元每平方米左右。 (二)房屋拆迁纠纷多发 随着经济的发展,城市化进程的步伐加快,拆迁成为每个城市中最常见的现象,而拆迁纠纷也是每一次拆迁过程中的必发现象,更有严重的发展到暴力冲突。根据信访部门介绍,目前城市拆迁问题已成为群众信访反映的焦点之一。国家信访局接待的群众集体上访中,反映最突出的问题是企业劳保、城市拆迁、征地三类问题。究其主要原因: 1、货币补偿的金额赶不上当今快速增长的房价,拆迁安置价一般要比市场上的商品房价少一半左右,所以拿到货币补偿的价钱往往买不到一套商品房。 2、房屋产权调换不能安排合适的房源,这也是被拆迁人不愿意拆迁的原因,被拆迁人一般不愿意到地段偏僻,交通不便的地方,既不利于上班,更不利于上学,出行也不方便。 (三)老小区住房设施老化严重 在上世纪80年代。在改革开放初期,人民群众生活水平日益提高,

乡村教师工作生活现状调查报告

乡村教师工作生活现状调查报告 我们是一所乡村级的初级中学,学校有77名教师,乡村教师作为基础教育的主力,在教育事业的发展中起着举足轻重的作用。为准确全面地了解乡村教师在工作和生活方面的情况,帮助乡村教师解决一些亟待解决的问题,进一步稳定乡村教师队伍,促进城乡教育的均衡化发展,现学校工会对部分教师进行专项问卷调查,对乡村教师的经济收入、工作环境、专业发展、身心健康、思想状况等方面作了深入调研,现将情况报告如下: 一、调查情况 (一)农村教育发展快,势头好,农村教师待遇逐步提高。一是各级政府坚持把教育放在优先发展的地位,对农村教育的投入进一步加大,农村教师的工作条件有了很大的改善;二是各级政府对教师的工资都能按时发放,保证到位。农村教师的生活水平有较大的提高;三是农村教师队伍建设得到进一步关注和重视。 (二)面临的困难和存在的问题 1、学校教师配备不足,直接加重了教师的工作负担,同时影响了教育教学质量的提高。 2、农村教师工作负担较重。初中教师为16节左右;在校工作时间平均达10 个小时以上,还不包括教师备课、批改作业、查阅资料、课外辅导、培训学习、家庭访问、兴趣

小组等所需时间。 3、农村教师日常生活存在诸多困难。 (1)住房方面。经对30位教师调查:学校建了教师周转房,解决了部分农村教师的住房问题,但仍有很大一部分教师没有住房,没有得到任何住房补贴,这也造成他们不安心工作。 (2)乡村教师心理压力过大。据对30位教师的调查,感到经常身心疲惫的有15 人(占50%);感到心理压力较大,有时身心疲惫的9 人( 占30%);很少感到身心疲惫的只有6人(占20%)。通过与教师座谈,他们的心理压力主要来自三个方面:一是来自工作。即工作负荷重,内容繁杂,工作时间长,问题学生难教,教学质量难以提高,教师付出了很多心血却得不到回报等;二是来自生活。收入低,物价高,家庭负担重,家庭照顾不上等;三是来自社会。教师的社会地位普遍不高,教师的付出和成绩得不到社会的认同等。 (3)农村教师的收入偏低。刚参加工作的年轻老师月工资2500 元左右,扣养老保险等项后,剩下的就2000 元左右,加上乡镇补贴也才2500 元,工作了十年的教师拿到手的也就3000 元左右,这点工资只够解决温饱。因此,一些教师对未来心灰意冷,一些教师寄希望于涨工资,可“物价总是比工资涨得快”仍是很多教师的无奈心声。 二、提出建议 (一)政府要加大投入。各级政府要把农村义务教育作为教育投入的重点,切实为乡村教师创设良好的工作学习和

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