八年级家长会PPT课件汇总
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6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、 MP3 等到校.
7、有些学生作业完成情况差,老师讲评过 的练习部分学生还是没有养成及时订正的 习惯,导致已做过的练习错了又错。
影响学生学业的因素 还有哪些?
以下谈三点
影响学生学业的因素之一
----手机
弊端1:在被窝里,手机上网,用短消息或 者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足, 第二天也就会精神不济,学习效率也大大折 扣 ,长期以往,学业、健康受损。
Hale Waihona Puke Baidu
对待作业
有些学生作业马虎,写字潦草,选择题乱猜,计算 题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及 时订正的习惯,错题本没有很好地利用,导致已做过 的练习屡做屡错。不会记题、不及时复习。对学习中 的疑虑没有及时解决,问题一拖再拖,问题越积越多, 直至后来出现无法面对。 课后 没有及时复习,导致知识得不到巩固。
目的:培养学生的自我管理能力,教育 学生遵守纪律,增强学生的主人 翁责任感
管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝
认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪
班级管理育人重点:
1、教会学生懂得感恩! 2、培养学生的责任感! 3、培养学生的集体意识团队精神! 4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!
▪ 关注、关心每一个学生
班级誓词
八、四班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限
班 长:李创洁 副 班长:朱永云天 学习委员:王迎鑫 纪律委员:王骋业 卫生委员:张志全 体育委员:孙亚州 宣传委员:牛心茹 团支书:朱永云天
一组
▪ 组 长 11杨浩宇 ▪ 纪律组长 13侯梦婷 ▪ 卫生组长 18刘福晴 ▪ 学习组长 17刘梦阳 ▪ 读书组长 12张海兴 ▪ 语、英 14刘慧远 ▪ 数、物 15郭延旭 ▪ 其他 科 16高雅洁
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用自习课和晚自习前时间 学习。时间(7:00—9:00) 2、放学之后,走读生没有及时回家, 在外游荡,很晚才进入学习状态。做 完作业后没有及时复习预习。学习较 被动。没有时间保证。没有成绩。 3、周末、假期时间家长放任自流过 于放松。
没有目标, 没有动力!
二组
▪组 长 ▪ 纪律组长 ▪ 卫生组长 ▪ 学习组长 ▪ 读书组长 ▪ 语、英 ▪ 数、物 ▪ 其他科
21王迎鑫 28孙亚洲 23张志全 22李创洁 25王骋业 24刘凯丽 27郭保祥 26张岩松
三组
▪组 长 ▪ 纪律组长 ▪ 卫生组长 ▪ 学习组长 ▪ 读书组长 ▪ 语、英 ▪ 数、物 ▪ 其他科
学习进步之星:
王迎鑫 刘娇艳 赵明放 张海兴 靳庆蕊 牛心茹 刘慧远 候梦婷
助人为乐、关心集体、心地 善良、礼貌待人······之星
全班同学
考试情况分析
上课 1、不会听课,只听热闹,听不出重点; 只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不 爱回答问题。整个人松散。 3、上课低头,走神,跑题。
▪组 长 ▪ 纪律组长 ▪ 卫生组长 ▪ 学习组长 ▪ 读书组长 ▪ 语、英 ▪ 数、物 ▪ 其他科
51赵华征 52牛心茹 54刘志野 53董亚伟 55张国统 56杜重庆 58马述甜 57贺舒梦
▪组 长 ▪ 纪律组长 ▪ 卫生组长 ▪ 学习组长 ▪ 读书组长 ▪ 语、英 ▪ 数、物 ▪ 其他科
六组
61朱永云天 68李文静 66孙文利 65赵则旭 63赵明放 62孙永阳 64张艳慧 67张林旭
▪组 长 ▪ 纪律组长 ▪ 卫生组长 ▪ 学习组长 ▪ 读书组长 ▪ 语、英 ▪ 数、物 ▪ 其他科 ▪ 练字组长
七组
卢成刚 邱念帅 刘帅鹏 孙潇涵 靳嘉琪 田梦迪 孟思函 靳旭东 董康顺
班级管理制度(班干部值日)
5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识
本次月考总体情况:
1、成绩稳中有进,较升级成绩有进 一步的提高。
2、较多同学各科成绩进步比较大。 3、仍有部分同学需要更加努力。
月考各科状元
语文:王迎鑫 数学:赵明放 英语:王迎鑫 物理:王迎鑫 刘娇艳 政治:杨浩宇 王迎鑫 靳庆蕊 历史:王迎鑫 地理:刘娇艳 生物:刘娇艳
31靳庆蕊 32王郑畅 37张元乐 35郭光辉 33王宇欣 36杜慧贤 38杜世明 34张胜男
▪组 长 ▪ 纪律组长 ▪ 卫生组长 ▪ 学习组长 ▪ 读书组长 ▪ 语、英 ▪ 数、物 ▪ 其他科
四组
41刘娇艳 44孙晓晔 48王任端 42王雨晴 45张梦茹 47安崇朝 43辛世通 46郭董鹤
五组
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
班上共57名学生,男生29人, 女生28人,走读学生11人,寄宿生 46人 。
在这个学期里班级已经形成团结 友爱,互帮互助,一个团结稳定有 强烈荣誉感的班集体。班级凝聚力 明显增强,学生的学习习惯和生活 习惯得到了较大提高!
班级教学理念
▪尊敬师长、团结同学 ▪勤奋刻苦、公平竞争 ▪追求优秀,更追求进步
1、有些学生学习目的性不明确,导致学 习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。
2、有些学生上课注意力不集中,存在 讲话,看课外书,睡觉等现象. 课堂效率低、学习成绩不理想。
3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要 努力.
4.不按要求做练习、作业.没能合理安排 时间,特别是中午和周六、日.
5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深 刻思考问题.
弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课 堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼 皮底下隐敝地做,定会影响学习。
弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号, 外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比 中自然会影响到学习或学生的心态.
八、四班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中再次来参加 今天的家长会.教育是双向的,必须家庭 和学校积极配合才可能取得成效。在此, 我代表八、四班所有的学生和任课老师对 在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工 作的支持与关心!
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。