培根的哲学思想
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在剑桥大学学习三年后，培根作为英国驻法大使的随员来到法 国，在旅居巴黎两年半的时间里，他几乎走遍了整个法国，接触到 不少新鲜事物，汲取了许多新思想，对其世界观的形成起到了很大 作用。
Part one
青年时代
1579年，培根的父亲突然病逝，他要为培根准备日后赡养之资 的计划破灭，培根的生活开始陷入贫困。在回国奔父丧之后，培根 住进了葛莱法学院，攻读法律，谋求职位。
培根经验论的意义
培根是第一个提出经验论原则的哲学家。但培根仅 仅是提出了原则，并没有建立一个经验论哲学体系。
近代唯物主义反映论的一个初步表述。但尚不成熟。
初步认识到感性和理性的关系。但还没意识到社会 实践的重要性。 把科学实验引入认识论，给唯物主义的认识论增加 了新的内容。但没有付诸合理的实践。
Part five 经验归纳法
Part one
老年时代
1621年，培根被国会指控贪污受贿，被高级法庭判处罚金四万镑，监 禁于伦敦塔内，终生逐出宫廷，不得任议员和官职。虽然后来罚金和监 禁皆被豁免，但培根却因此身败名裂，从此不理政事，专心从事理论著 述。
1626年3月底，培根坐车经过伦敦北郊。当时他正在潜心研究冷热理 论及其实际应用问题。经过一片雪地时，他想做一次实验，宰了一只鸡， 把雪填进鸡肚，以便观察冷冻在防腐上的作用。但由于他身体孱弱，经 受不住风寒的侵袭，支气管炎复发，病情恶化。1626年4月9日清晨病逝。
主要以毕达哥拉斯、柏 拉图、亚里士多德为代 表，他们把自然的本性 归结为超自然的抽象物， 如数、理念等
批判经院哲学： 经院哲学是伪知识体系
1
经院哲学是神 学和哲学的混 合物，在根本 上是为神学服 务的，它们歪 曲并扼杀了真 理。
2
经院哲学以权 威或神作为知 识的源泉，严 重妨碍了人们 认识真理。
3
1582年，他取得了律师资格，1584年当选为国会议员，1589年 成为法院出缺后的书记。但这一职位竞长达20年之久没有出现空缺。 他四处奔波，却始终没有得到任何职位。
此时，培根在思想上更为成熟了，他决心要把脱离实际，脱离 自然的一切知识加以改革，把经验观察、事实依据、实践效果引入 认识论。这一伟大抱负是他的科学的“伟大复兴”的主要目标。
批判演绎逻辑
经院哲学的 旧逻辑脱离 经验和自然， 专门玩弄抽 象概念，不 能帮助人们 去发现真理。
经院哲学广 泛使用的三 段论只能强 迫人们同意 命题，而不 能帮助我们 发现自然的 原因。
经验归纳法的三大步骤
1
2
3
收集材料 要求：充足、 完善。
运用“三表法”来整理材 料 培根提出的三种例证表是： 具有表；接近中的缺乏表； 程度表或比较表
Part three “四假相”说
提出的原因
要从根本的 理论上尤其 是认识论根 源上来彻底 地深刻地批 判经院哲学。
假象的含义
假相（idols，也 翻译成：幻相、 偶像），即盘旋 在人的头脑中的 一些错误观念， 它们形成了成见 或偏见，使人们 不能正确地认识 到真理，严重妨 碍了科学的复兴。
四种假象
基本原则
一切知识都起源 于经验，认识的 全部路程应当从 感官的原始的知 觉开始。
基本观点
01
经验的特性
02
经验的来源
03
经验和理 性的关系
01 经验的特性
确定性 经验必定是确定可两个方面的不同经验。
经验的来源
02
——感觉和实验的相互作用。
进行真正的归纳 ①排除反面事件及其 性质 ②正面解释自然并得 出正面的结论 ③纠正解释偏差。
经验归纳法的意义
培根的经验归 纳法开创了归 纳逻辑。
提出了归纳推 理的基本原则。 但没有明确制 订归纳推理的 形式和规则。
偏重机械的列表 例证和片面分析， 而不懂得归纳和 演绎的辩证关系， 在贬低演绎法和 三段论的作用的 同时，片面地夸 大了归纳法的作 用。
感觉经验具有局限 性，如主观、狭隘、 虚假等。
科学实验能够通过 实践的方式验证感 觉的真实性，从而 确保经验的准确性。
03 经验和理性的关系
经验为理智能力提 供基础。
经验必须与理性相 结合，只有这样才 是促使科学知识发 展的正确途径。
理性的任务在于对 感性材料进行整理 和消化。
从根本上说，重经 验轻理性，目的是 经验，理性只是手 段。
THANKS
A
种族假象
B
洞穴假象
C
市场假象
D
剧场假象
A
种族假象
含义
人类在认识事物时，不是以客观事物 本身为尺度，而是以自己的主观感觉 和成见为尺度，从而在对自然事物的 认识中掺杂着许多主观的成分。
批判
是人类天性中普遍存在的缺陷，是受 到人类自身特性的影响所导致的，它 歪曲了事物本身的客观性质。
B
洞穴假象
含义
批判
人们相互往来，如同市场上交际一样， 必然会使用语言。如果对名称和概念 的规定和理解不当，就会以假冒真， 名实不符，造成错误的观念，形成假 相。这里揭露的是经院哲学家玩弄辞 藻，进行诡辩的手法。
D
剧场假象
含义
人们盲目崇拜各种传统的哲学体系和 所谓的权威的证明法则，并把它们移 植到人们的心中，由此而造成了各种 偏见和错误。
经院哲学习惯 做概念文字游 戏，以抽象的 概念推演来寻 求知识或真理。
结论
批判经院哲学： 经院哲学是伪知识体系
过去的科学不是给 人类提供新的发现 和力量，而是为了 猎取虚名，维护教 条；不是联系实际， 而是玩弄概念，进 行无谓的争论；不 注重实验，而是沉 溺于思辨玄想之中， 这都是经院哲学造 成的恶果。
培根的哲学思想
Francis Bacon
Part one
培根的生平
1561-1626
Part one
简介
英国哲学家、思想家、作家、科学家。 被马克思称为“英国唯物主义和整个 现代实验科学的真正始祖”。 在逻辑学、美学、教育学方面有许多 思想。主要著作：《新工具》、《论 说随笔文集》等。
Part one
Part five
培根哲学 的意义
培根是近代第一个自觉地把知识和方 法问题当做哲学研究的对象的哲学家， 其哲学思想对近代哲学尤其是经验论 有很大影响，因而通常被看做是近代 哲学的创始人之一，不过他的思想更 多地具有某种过渡的性质。
培根创立了近代唯物主义哲学，但 是他的唯物主义仍带有朴素性和自发 性；他提出了科学知识起源于感性经 验的基本原理，强调经验的归纳法， 开创了近代英国经验论的先河。
培根死后，人们为了怀念他，为他修建了一座纪念碑，亨利·沃登爵 士为他题写了墓志铭：
圣奥尔本斯子爵
如用更显赫的头衔应
称之为“科学之光”、“法律之舌”
Part two 对传统哲学的
分析与批判
传统哲学的两条路线
1
自然哲学路线
2
抽象哲学路线
主要是以阿纳克萨格拉、 德谟克利特、伊壁鸠鲁 等人为代表，他们能够 深入到自然中去，把研 究自然本身作为哲学出 发点。
由于个人的特性不同，从而在认识自 然事物的时候歪曲了自然事物的客观 性质，从而产生一些成见和偏见。
批判
是一种坐井观天的思维方式，是因为 个人心理和体质具有不同的特点，每 个人所受到的教育和成长的环境、阅 读的书籍、崇拜的权威也有不同，从 而造成认识的极大障碍。
C
市场假象
含义
人们在相互交往过程中语词使用不当 而产生的假相。
少年时代
培根于1561年1月22日出生于伦敦一个官宦世家。
父亲是伊利莎白女王的掌玺大臣，曾在剑桥大学攻读法律，他 思想倾向进步，信奉英国国教，反对教皇干涉英国内部事务。
母亲娴熟地掌握希腊文和拉丁文，是加尔文教派的信徒。
良好的家庭教育使培根成熟较早，各方面都表现出异乎寻常的 才智。12岁时，培根被送入剑桥大学三一学院深造。在校期间，他 对传统的观念和信仰产生了怀疑，开始独自思考社会和人生的真谛。
四假象说的 意义
双重性
启发性
不仅在于批判经院哲学 的各种错误，而且在于 提出自身的哲学主张和 思想。
启发人们消除错误的根 源并获得正确的知识。
普遍性
局限性
不仅揭露了经院哲学产 生错误的各种根源，也 深刻地揭示了导致人们 认识主观性和片面性的 种种认识论根源。
没有揭示错误的社会历 史上的认识根源。
Part four 培根经验论
批判
哲学家精心制造的理论体系，都不过 是许多舞台上的戏剧，是根据一种不 真实的布景方式来表现它们所创造的 世界，而实际上都是虚假的。这里揭 露的是传统的权威和教条。
克服假象
可能性
要彻底地弄 清错误或假 相产生的各 种原因和根 源。
必要性
找到正确的 方法，要依 靠人的理智 能力，正确 地运用人的 理智。
Part one
中年时代
1602年，伊利莎白去世，詹姆士一世继位。
由于培根曾力主苏格兰与英格兰的合并，受到詹姆士的大力赞 赏。培根因此平步青云，扶摇直上。
曾先后担任詹姆士的顾问、副检察长、首席检察官等职位。
但培根的才能和志趣不在国务活动上，而存在于对科学真理的 探求上。这一时期，他在学术研究上取得了巨大的成果，并出版了 多部著作。
Part one
青年时代
1579年，培根的父亲突然病逝，他要为培根准备日后赡养之资 的计划破灭，培根的生活开始陷入贫困。在回国奔父丧之后，培根 住进了葛莱法学院，攻读法律，谋求职位。
培根经验论的意义
培根是第一个提出经验论原则的哲学家。但培根仅 仅是提出了原则，并没有建立一个经验论哲学体系。
近代唯物主义反映论的一个初步表述。但尚不成熟。
初步认识到感性和理性的关系。但还没意识到社会 实践的重要性。 把科学实验引入认识论，给唯物主义的认识论增加 了新的内容。但没有付诸合理的实践。
Part five 经验归纳法
Part one
老年时代
1621年，培根被国会指控贪污受贿，被高级法庭判处罚金四万镑，监 禁于伦敦塔内，终生逐出宫廷，不得任议员和官职。虽然后来罚金和监 禁皆被豁免，但培根却因此身败名裂，从此不理政事，专心从事理论著 述。
1626年3月底，培根坐车经过伦敦北郊。当时他正在潜心研究冷热理 论及其实际应用问题。经过一片雪地时，他想做一次实验，宰了一只鸡， 把雪填进鸡肚，以便观察冷冻在防腐上的作用。但由于他身体孱弱，经 受不住风寒的侵袭，支气管炎复发，病情恶化。1626年4月9日清晨病逝。
主要以毕达哥拉斯、柏 拉图、亚里士多德为代 表，他们把自然的本性 归结为超自然的抽象物， 如数、理念等
批判经院哲学： 经院哲学是伪知识体系
1
经院哲学是神 学和哲学的混 合物，在根本 上是为神学服 务的，它们歪 曲并扼杀了真 理。
2
经院哲学以权 威或神作为知 识的源泉，严 重妨碍了人们 认识真理。
3
1582年，他取得了律师资格，1584年当选为国会议员，1589年 成为法院出缺后的书记。但这一职位竞长达20年之久没有出现空缺。 他四处奔波，却始终没有得到任何职位。
此时，培根在思想上更为成熟了，他决心要把脱离实际，脱离 自然的一切知识加以改革，把经验观察、事实依据、实践效果引入 认识论。这一伟大抱负是他的科学的“伟大复兴”的主要目标。
批判演绎逻辑
经院哲学的 旧逻辑脱离 经验和自然， 专门玩弄抽 象概念，不 能帮助人们 去发现真理。
经院哲学广 泛使用的三 段论只能强 迫人们同意 命题，而不 能帮助我们 发现自然的 原因。
经验归纳法的三大步骤
1
2
3
收集材料 要求：充足、 完善。
运用“三表法”来整理材 料 培根提出的三种例证表是： 具有表；接近中的缺乏表； 程度表或比较表
Part three “四假相”说
提出的原因
要从根本的 理论上尤其 是认识论根 源上来彻底 地深刻地批 判经院哲学。
假象的含义
假相（idols，也 翻译成：幻相、 偶像），即盘旋 在人的头脑中的 一些错误观念， 它们形成了成见 或偏见，使人们 不能正确地认识 到真理，严重妨 碍了科学的复兴。
四种假象
基本原则
一切知识都起源 于经验，认识的 全部路程应当从 感官的原始的知 觉开始。
基本观点
01
经验的特性
02
经验的来源
03
经验和理 性的关系
01 经验的特性
确定性 经验必定是确定可两个方面的不同经验。
经验的来源
02
——感觉和实验的相互作用。
进行真正的归纳 ①排除反面事件及其 性质 ②正面解释自然并得 出正面的结论 ③纠正解释偏差。
经验归纳法的意义
培根的经验归 纳法开创了归 纳逻辑。
提出了归纳推 理的基本原则。 但没有明确制 订归纳推理的 形式和规则。
偏重机械的列表 例证和片面分析， 而不懂得归纳和 演绎的辩证关系， 在贬低演绎法和 三段论的作用的 同时，片面地夸 大了归纳法的作 用。
感觉经验具有局限 性，如主观、狭隘、 虚假等。
科学实验能够通过 实践的方式验证感 觉的真实性，从而 确保经验的准确性。
03 经验和理性的关系
经验为理智能力提 供基础。
经验必须与理性相 结合，只有这样才 是促使科学知识发 展的正确途径。
理性的任务在于对 感性材料进行整理 和消化。
从根本上说，重经 验轻理性，目的是 经验，理性只是手 段。
THANKS
A
种族假象
B
洞穴假象
C
市场假象
D
剧场假象
A
种族假象
含义
人类在认识事物时，不是以客观事物 本身为尺度，而是以自己的主观感觉 和成见为尺度，从而在对自然事物的 认识中掺杂着许多主观的成分。
批判
是人类天性中普遍存在的缺陷，是受 到人类自身特性的影响所导致的，它 歪曲了事物本身的客观性质。
B
洞穴假象
含义
批判
人们相互往来，如同市场上交际一样， 必然会使用语言。如果对名称和概念 的规定和理解不当，就会以假冒真， 名实不符，造成错误的观念，形成假 相。这里揭露的是经院哲学家玩弄辞 藻，进行诡辩的手法。
D
剧场假象
含义
人们盲目崇拜各种传统的哲学体系和 所谓的权威的证明法则，并把它们移 植到人们的心中，由此而造成了各种 偏见和错误。
经院哲学习惯 做概念文字游 戏，以抽象的 概念推演来寻 求知识或真理。
结论
批判经院哲学： 经院哲学是伪知识体系
过去的科学不是给 人类提供新的发现 和力量，而是为了 猎取虚名，维护教 条；不是联系实际， 而是玩弄概念，进 行无谓的争论；不 注重实验，而是沉 溺于思辨玄想之中， 这都是经院哲学造 成的恶果。
培根的哲学思想
Francis Bacon
Part one
培根的生平
1561-1626
Part one
简介
英国哲学家、思想家、作家、科学家。 被马克思称为“英国唯物主义和整个 现代实验科学的真正始祖”。 在逻辑学、美学、教育学方面有许多 思想。主要著作：《新工具》、《论 说随笔文集》等。
Part one
Part five
培根哲学 的意义
培根是近代第一个自觉地把知识和方 法问题当做哲学研究的对象的哲学家， 其哲学思想对近代哲学尤其是经验论 有很大影响，因而通常被看做是近代 哲学的创始人之一，不过他的思想更 多地具有某种过渡的性质。
培根创立了近代唯物主义哲学，但 是他的唯物主义仍带有朴素性和自发 性；他提出了科学知识起源于感性经 验的基本原理，强调经验的归纳法， 开创了近代英国经验论的先河。
培根死后，人们为了怀念他，为他修建了一座纪念碑，亨利·沃登爵 士为他题写了墓志铭：
圣奥尔本斯子爵
如用更显赫的头衔应
称之为“科学之光”、“法律之舌”
Part two 对传统哲学的
分析与批判
传统哲学的两条路线
1
自然哲学路线
2
抽象哲学路线
主要是以阿纳克萨格拉、 德谟克利特、伊壁鸠鲁 等人为代表，他们能够 深入到自然中去，把研 究自然本身作为哲学出 发点。
由于个人的特性不同，从而在认识自 然事物的时候歪曲了自然事物的客观 性质，从而产生一些成见和偏见。
批判
是一种坐井观天的思维方式，是因为 个人心理和体质具有不同的特点，每 个人所受到的教育和成长的环境、阅 读的书籍、崇拜的权威也有不同，从 而造成认识的极大障碍。
C
市场假象
含义
人们在相互交往过程中语词使用不当 而产生的假相。
少年时代
培根于1561年1月22日出生于伦敦一个官宦世家。
父亲是伊利莎白女王的掌玺大臣，曾在剑桥大学攻读法律，他 思想倾向进步，信奉英国国教，反对教皇干涉英国内部事务。
母亲娴熟地掌握希腊文和拉丁文，是加尔文教派的信徒。
良好的家庭教育使培根成熟较早，各方面都表现出异乎寻常的 才智。12岁时，培根被送入剑桥大学三一学院深造。在校期间，他 对传统的观念和信仰产生了怀疑，开始独自思考社会和人生的真谛。
四假象说的 意义
双重性
启发性
不仅在于批判经院哲学 的各种错误，而且在于 提出自身的哲学主张和 思想。
启发人们消除错误的根 源并获得正确的知识。
普遍性
局限性
不仅揭露了经院哲学产 生错误的各种根源，也 深刻地揭示了导致人们 认识主观性和片面性的 种种认识论根源。
没有揭示错误的社会历 史上的认识根源。
Part four 培根经验论
批判
哲学家精心制造的理论体系，都不过 是许多舞台上的戏剧，是根据一种不 真实的布景方式来表现它们所创造的 世界，而实际上都是虚假的。这里揭 露的是传统的权威和教条。
克服假象
可能性
要彻底地弄 清错误或假 相产生的各 种原因和根 源。
必要性
找到正确的 方法，要依 靠人的理智 能力，正确 地运用人的 理智。
Part one
中年时代
1602年，伊利莎白去世，詹姆士一世继位。
由于培根曾力主苏格兰与英格兰的合并，受到詹姆士的大力赞 赏。培根因此平步青云，扶摇直上。
曾先后担任詹姆士的顾问、副检察长、首席检察官等职位。
但培根的才能和志趣不在国务活动上，而存在于对科学真理的 探求上。这一时期，他在学术研究上取得了巨大的成果，并出版了 多部著作。