中国移动通信校园市场营销方案书

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路漫漫其悠远
2.4总体战略
通过以上分析,确定了07年秋季校园市场总 体战略:
一是高度重视,全员参与,协同营销; 二是突出做好BASS、BOSS等支撑系统的改造
工作,简化营销流程,提升反应能力; 三是内紧外松,后发制人,主动作战。前期悄无
声息做好各项准备工作,但不暴露整体方案,在 清楚竞争对手意图或营销时机完全成熟后,主动 出击;
从8月1日正式启动秋季校园市场营销活动,到9月30日,全省共计新增 动感地带通话客户72.2万户,相比06年(52万户)增长38.85%,再创动感地 带客户发展历史新高。根据过网话务监测数据,湖南联通8月1日-9月30日 UP新势力共计新增7.9万户,我公司与湖南联通比较的校园客户新增市场占 有率为90.11%,圆满实现了校园新增市场份额达到80%的战略目标,牢牢 把控了校园新增市场主导权,在校园市场的优势进一步得到了巩固和提高。
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3.1营销方案总体思路
校园营销攻坚战
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全方位
协同营销 前移战线
阵地营销 正面交锋
经营分析系统支撑
3.2活动总体要求
更早 更快 更准 更新
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方案策划早:7月19日前出台完整营销方案; 工作着手早:提前签订市场规范协议、提前筹备 S.H.E演唱会、全省统一推广的骄子卡准备工作。
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1.1案例基本情况
秋季校园市场是一年一度的营销工作重点,也是每年两大攻坚战之一, 已经成为常态化营销工作。为了打赢这场恶仗、硬仗,湖南公司在周密开展 背景调查和市场分析,精心拟定促销方案的基础上,充分发挥经分系统支撑 优势,对整个营销活动的关键点目标用户采集、营销过程监控、考核评估等 环节提供信息化支撑,简化营销流程,贯彻公司高层更“早”、更“快”、 更“准”、更“新”,取得了良好的营销效果。
----协同营销:对于湖南省内当地升入省内异地高校的07年新生,在当
地即为其办理动感地带·骄子卡新入网业务,客户到校后凭此卡、号再转为
高校所在地动感地带产品即可。
----动感地带·骄子卡 :为简化全省14个市州之间协同营销操作流程,
集中统一宣传火力,推出动感地带·骄子卡产品: 0月租、0被叫、15元新 业务套餐、省内主叫0.25元/分钟,客户到校后可转高校所在地动感地带校
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2.1市场需求:潜力巨大
一是高校新生展潜力不断增大。根据教育部官方公布数据,
2007年下达给湖南的普通高等教育招生计划为25.1万人(含本科10.9 万人和高职、专科14.2万人),较去年增加了0.9万人,高校扩招客观 上带来了更大的发展潜力
二是高校老生具备进一步开发的空间。根据去年抽样调查数
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1,欠费管理应用背景
目录
2,
一、案例基本情况-------------------------
二、案例背景------------------------------
三、营销方案介绍-------------------------
四、系统支撑功能介绍-------------------五、应用效果------------------------------
据,校园市场移动电话普及率在65%左右,仍然有进一步提升的空间
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2.2竞争形势:可能趋于理性 现状
湖南移动、湖南联通签订了校园市场规范协议
●不寄卡:不给新生寄送SIM卡、UIM卡实物产品; ●不接送:不得控制学生返校沿线所搭乘的交通工具和所经过
站点,不得利用任何交通工具在任何地方接送学生 ●不排他:双方不与学校签订任何排他性协议。
一是省公司对分公司的反应要快; 二是分公司对市场竞争能力及市场需求变化的反应要快
信息搜集准:第一手市场信息和竞争对手信息搜集准; 市场决策准:依托经分,过程监控,以变应变决策准。
营销模式新:One CM协同营销扩展到全省14个 市州两两之间、推出“动感地带·骄子卡”。
3.3协同营销,前移战线
2006年秋季校园营销,湖南公司开展了One CM协同营销,全省 其他13个市州为长沙公司提前发展新生客户。2007年,在此基础 上,湖南公司进一步深化,将One CM协同营销推广到全省14个市 州,每个市州均为其他13个分公司提前发展新生客户,同时也有13 个市州为自己提前抢占新生客户。
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1,欠费管理应用背景
目录
2,
一、案例基本情况-------------------------
二、案例背景------------------------------
三、营销方案介绍-------------------------
四、系统支撑功能介绍-------------------五、应用效果-------------------------------
中国移动通信校园市场 营销方案书
路漫漫其悠远 2020/4/14
1,欠费管理应用背景
目录
2,
一、案例基本情况-------------------------
二、案例背景------------------------------
三、营销方案介绍-------------------------
四、系统支撑功能介绍-------------------五、应用效果------------------------------
园产品,并参加全省统一的刮刮卡有奖促销。
分析
●一方面,双方的规范协议为竞争提供了书面的约束依据, 校园市场竞争可能保持较好的规范; ●另一方面,也可看出竞争对手对校园市场的高度重视。
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2.3自身优势:累积优势明显
成本优势
品牌优势
规模优势
渠道优势
资源优势
经验优势
1.品牌优势:企业品牌和动感地带客户品牌树立了明显优势 2.规模优势:经过2006年秋季校园市场大胜利后,我公司在校园市场的占有率达到了80 %左右,我公司在校园市场的规模优势进一步明显 3.渠道优势:动感地带品牌店、校园内部及周边代办网点、高校直销队伍、与校方的合 作等渠道优势 4.资源优势:与教育系统、邮政、高校、中学的密切关系、S.H.E演唱会的精心筹备 5.经验优势:2006年One CM协同营销经验优势 6.成本优势:网络规模经济性好,单位用户成本低
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