毕业设计日志内容安排
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
日志可先写前4周，每周3篇，安排如下：第1周：确定方向，落实选题；
1. 开会，讲解毕业设计规则及安排，布置选题任务。
2. 思考+查找资料，然后和导师沟通选题意向。
3. 通过反复商议，确定论文题目。
第2周：收集资料，调查研究，拟订论文提纲；
1. 根据选题上网收集资料
2. 根据选题上图书馆及资料室收集资料
3. 继续收集资料，思考提纲如何写。
第3周：收集资料，调查研究，拟订论文提纲；
1.初步撰写论文提纲（注意：此时提纲应和最终提纲差距较大）。
2.有不明处，向导师咨询，准备先行自我修改。
3.自我调整论文提纲，写开题报告表。
第4周：修改、调整论文提纲；
1. 和老师探讨提纲。
2. 修改提纲。
3. 再讨论，再修改。
第5周：撰写初稿
1.撰写初稿前1/3，不明处问老师。
2.撰写初稿中间1/3，不明处问老师。
3.撰写初稿后1/3，不明处问老师。
第6周：撰写初稿；
1.自我修改论文主体部分，不明处问老师。
2.自我修改论文主体部分，不明处问老师。
3.自我修改论文主体部分，写自查表。
第7周：撰写初稿，老师审阅，提出修改意见；
1. 和老师讨论初稿，提出修改意见。
2. 修改初稿
3. 继续修改初稿，完成二稿
第8周：完成二稿，老师审阅，提出修改意见；
1.和老师讨论二稿，提出修改意见。
2.修改二稿。
3.继续修改二稿，完成三稿。
第9周：完成二稿，老师审阅，提出修改意见；
1.和老师讨论三稿，提出修改意见。
2.修改三稿。
3.继续修改三稿，完成终稿。
第10周：完成三稿（定稿），并做好论文答辩的各项准备工作；
1.和老师讨论三稿，提出修改意见。
2.修改三稿，定稿。
3.制作幻灯，写答辩稿。
第11周：教师评阅论文，正式答辩。
1. 写申请答辩表，修改答辩稿。
2. 把论文交给教师评阅，准备答辩。
3. 准备答辩。
注：每篇日志需写满正反2页（第二页留1/4空白）
●写作格式：
第一周（1）：
第一周（2）：
。。。。。。。。
●写作思路如下：
1. 今天，我和老师探讨了。。。。（概括性小段落）
2. （具体讨论的内容，使劲写）
3. 收获体会+下阶段任务展望。