家长进课堂观察记录样表

“家长进课堂”活动记录与反思

时间班级记录人

活动记录随记活动反思

“家长进课堂”活动观察记录

记录人徐玲

班级中三班观察时间10月29 观察人数30人

幼儿表征：

在进行活动前我告诉孩子们今天又我们的爸爸妈妈来和我们一起上课，孩子们听后很高兴。

在开展第一节故事活动时，主讲张露馨妈妈设计了语言活动——《白雪公主》。刚开始他给孩子们声情并茂的讲述故事，孩子们听得可认真了，全神贯注的盯着张露馨妈妈，接下来是和孩子互动的时候了，张露馨妈妈提问了几个问题，孩子们争先恐后的回答非常积极。郭镇明妈妈生动有趣的讲解了冬季的一些卫生小常识如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤更衣；不随地吐痰，甩鼻涕；不要对着别人咳嗽、打喷嚏等知识；需要充足的睡眠、多运动、合理的饮食才能有助于身体的健康的保健知识；以及鼻子出血了不要紧张，头稍微向前倾，全身发松，减少出血，并呼叫大人等安全教育知识，还现场演示了鼻子流鼻血、小手受伤了的应急处理方法，小朋友们个个睁大眼睛、仔细聆听、争先恐后地回答问题。

活动反思

看到每一位家长的精心准备，自己十分感动，孩子们的变化我也看在眼里，但是另一方面，我也感受到家庭教育、家长的精神面貌对孩子们的影响。家长和孩子在一起活动的时光的确很美好，每个孩子都期盼自己的爸爸或者妈妈来给其他小朋友上课、活动，只要有勇气走进课堂的家长，他的孩子就特别自信。

此次活动，我们充分发掘了家长自身的教育资源，拉近了家长与教师，家长与幼儿之间的距离，给家长和幼儿生创设了一个相互交流的平台，给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，从而促进和谐家校关系的构建和学生的全面发展。

“家长进课堂”活动观察记录

记录人班级观察时间观察人数活动过程：（可以是过程、场景抓拍、图片）

现象分析：

活动反思：