《认识固体》PPT课件下载苏教版科学1
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面粉
水
水与固体的混合
能不能说它们既是固体又是液体?
不能说它们既是固体又是液体,面糊和 牙膏只是水与固体的混合。
小组讨论:
(1)通过什么方法来研究固体的性质?
(2)研究固体的哪些方面的性质?
任选4种固体,研究它们的性质并做好记录。
名称 性质
颜色
石块
螺帽
玻璃 橡 皮
形状
软硬wk.baidu.com
透明度
实验要求:
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
液体( ③ ⑥ ⑦ )
(三)我会判。
1、固体都是硬的。( × )
2、液体能流动,沙也能流动,所以沙是液体。
( )×
3、牙膏、年糕是固体和液体的混合体,不能
说它们既是固体又是液体。(√ )
4、和好的面糊既是固体,又是液体( × )
•
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
固体都是硬的吗?
(一)我会填。 1、像书包、木头、风扇等物体是( 固体 )
2、像酒、油、醋等物体是( 液体 )
3、固体有一定的( 体积 )和( 形状 )
(二)我会选。 将下列物体的序号填入相应的括号里。 ①课桌 ②科学书 ③果汁 ④电脑 ⑤筷子 ⑥牛奶 ⑦洗发水 ⑧足球
固体:( ① ② ④ ⑤ ⑧ )
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
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7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
1、桌面只留下4种固体,小组长把其它材料收进小桶 里面。
2、实验过程中,注意安全,遵守实验纪律。
3、组员按要求选出固体认真观察。
4、组员把观察结果告诉记录员,记录员看清记录单 的温馨提示并做好记录。
5、实验结束后,马上安静,整理桌面材料,保持整 洁。
你能回答下面同学的问题吗?说出你的理由?
液体能流动,但沙漏里的 沙也会流动,难道它也是 液体?
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4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
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5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。