美丽的彩虹-ppt优秀课件

银河
冬冬说， 彩虹是一条美丽的项链， 天上的仙女戴上它， 一定会更加好看。
项链
丁丁说， 彩虹是一座神奇的桥， 我想从这座桥上走过， 去看看遥远的银河。
冬冬说， 彩虹是一条美丽的项链， 天上的仙女戴上它， 一定会更加好看。
小弟弟问： 如果从彩虹顶上滑下, 会是哪里？ 能不能到太空人的家？
小妹妹问: 是谁让彩虹这样美丽？ 是谁为它画了七彩衣？ 谁有这样巨大的笔？
彩虹的颜色越来越淡， 渐渐地, 它回到了白云中间。
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
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2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
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3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
天上有座彩桥， 不用水泥和木料， 只好看不好走， 太阳公公把它造。
谜底：（彩虹）
彩虹
①雨过天晴，
④小弟弟问：
一道彩虹高高挂在天空。 如果从彩虹顶上滑下，
会是哪里？
②丁丁说，
能不能到太空人的家？
彩虹是一座神奇的桥， 我想从这座桥上走过， 去看看遥远的银河。
⑤小妹妹问： 是谁让彩虹这样美丽？ 是谁为它画了七彩衣？
③冬冬说，
谁有这样巨大的笔？
彩虹是一条美丽的项链， 天上的仙女戴上它， ⑥彩虹的颜色越来越淡，
渐渐地，它回到了白云中间。
我会读词语：
雨过天晴 越来越淡 一定 天空 巨大 颜色 神奇 遥远
雨过天晴， 一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说， 彩虹是一座神奇的桥，
我想从这座桥上走过， 去看看遥远的银河。
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8． 本 文 以 叙 述为 铺垫， 以议论 为主体 。其叙 事以作 者陆续 了解七 门堰历 史的过 程为线 索，
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9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
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10.“ 静 ” 是 中 国 茶道修 习的必 由途径 。老子 说：“ 至虚极 ，守静 笃，万 物并作 ，吾以 观其复 。”庄 子说： “水静 则明烛 须眉， 平中准 ，大匠 取法焉 。”老 子和庄 子所启 示的“ 虚静观 复法” 是人们 明心见 性，洞 察自然 ，反观 自我， 体悟道 德的无 上妙法 。道家 的“虚 静观复 法”在 中国的 茶道中 演化为 “茶须 静品” 的理论 和实践
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11.“ 怡 ” 有 和 悦愉 快之意 。中国 茶道雅 俗共赏 ，不拘 一格。 一方面 ，突出 体现了 道家“ 自恣以 适己” 的随意 性，同 时，不 同地位 、信仰 和文化 层次的 人对茶 道有不 同的追 求。王 公贵族 讲茶道 ，意在 炫耀权 贵，附 庸风雅 ；
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12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
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4．国庆假日是人们休闲的大好机会 ，那段 时间里 ，我市 解放路 上到处 都是游 玩购物 的人， 直到深 夜，大 街上还 是不绝 如缕， 热闹极 了
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5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
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6．我们学生都应该懂得：发展自己 的智力 ，必须 与培养 自己的 非智力 因素结 合起来 ，因为 二者是 休戚相 关，紧 密相连 的
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7． 从 文 中 反 映的信 息来看 ，汉初 四分天 下是按 功论封 ，这个 功主要 是征伐 平定之 功，而 刘信在 这方面 功小， 所以只 封得列 侯。但 作者却 从“七 门三堰 ”对后 世吏治 的启迪 和警示 上提出 了以是 否惠泽 人民为 尺度的 功劳观 ，这是 难能可 贵的。