2017中考数学模拟卷(一)
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2017思考乐·优学中考数学模拟卷(一)
满分:100分 考试时间:90分钟
第一部分(共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.﹣相反数的是( ) A .
B .﹣
C .﹣
D .
2.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,那么能减少3120000吨二
氧化碳的排放量,把数据3120000用科学记数法表示为( )
A .312×104
B .0.312×107
C .3.12×106
D .3.12×107
3.在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x 元,包子每颗y 元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系( ) A . B . C .
D .
4.定义运算:a ⋆b=a (1﹣b ).若a ,b 是方程x 2
﹣x+m=0(m <0)的两根,则b ⋆b ﹣a ⋆a 的值为( ) A .0
B .1
C .2
D .与m 有关
5.如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P 是△ABC 边上一动点,沿B →A →C 的路径移动,过点P 作PD ⊥BC 于点D ,设BD=x ,△BDP 的面积为y ,则下列能大致反映y 与x 函数关系的图象是( )
A .
B .
C .
D .
6.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .
7.如图,AD 是∠EAC 的平分线,AD ∥BC ,∠B=30°,则∠C 的度数为( )
A .50°
B .40°
C .30°
D .20°
8.如图,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则∠BAD 的度数为( )
A .65°
B .60°
C .55°
D .45°
9.如图,在矩形AOBC 中,点A 的坐标是(﹣2,1),点C 的纵坐标是4,则B 、C 两点的坐标分别是( )
A .(,3)、(﹣,4)
B .(,3)、(﹣,4)
C .(,)、(﹣,4)
D .(,)、(﹣,4) 10.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A ,B ,C 都在格点上,则∠ABC 的正切值是( ) A .2 B .
C .
D .
11.如图,电路图上有四个开关A 、B 、C 、D 和一个小灯泡,闭合开关D 或同时闭合开关A 、B 、C 都可使小灯泡发光,
则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是( ) A .
B .
C .
D .
12.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )
学校 姓名 年级
密 封 线 内 不 要 答 题 密 封
线
A.﹣ B.﹣ C.π﹣ D.π﹣
第二部分(共64分)
二、填空题(每题3分,共12分)
13.因式分解:a3﹣ab2= .
14.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山
林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数
量约为只.
15.已知:如图,在△ABC中,点A1,B1,C1分别是BC、AC、AB的中点,A2,B2,C2分别是B1C1,A1C1,A1B1的中点,
依此类推….若△ABC的周长为1,则△A n B n C n的周长为.
16.函数y l=x(x≥0),(x>0)的图象如图所示,则结论:
①两函数图象的交点A的坐标为(3,3);
②当x>3时,y2>y1;
③当x=1时,BC=8;
④当x逐渐增大时,y l随着x的增大而增大,y2随着x的增大而减小.
其中正确结论的序号是.
三、解答题(本大题共8题,共52分)
17.计算:sin60°+|﹣5|﹣(4015﹣π)0+(﹣1)2013+()﹣1.
18.先化简,再求值:(+)÷,其中x=2.
19.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统
计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)计算被抽取的天数;
(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;
(3)请估计该市这一年(365天)达到“优”和“良”的总天数.
20.校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.
(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:=1.73,=1.41);
(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.
21.某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.
(1)求该校的大小寝室每间各住多少人?
(2)预测该校今年招收的高一新生中有不少于630名女生将入住寝室80间,问该校有多少种安排住宿的方案?22.如图,PB为⊙O的切线,B为切点,直线PO交⊙于点E、F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO与⊙O交于点C,连接BC,AF.
(1)求证:直线PA为⊙O的切线;
(2)试探究线段EF、OD、OP之间的等量关系,并加以证明;
(3)若BC=6,tan∠F=,求cos∠ACB的值和线段PE的长.
23.已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线与x轴、y轴的交点分别为A、B,将∠OBA对折,使点O的对应点H落在直线AB上,折痕交x轴于点C.
(1)直接写出点C的坐标,并求过A、B、C三点的抛物线的解析式;
(2)若抛物线的顶点为D,在直线BC上是否存在点P,使得四边形ODAP为平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)设抛物线的对称轴与直线BC的交点为T,Q为线段BT上一点,直接写出|QA﹣QO|的取值范围.