感谢和安慰作文

【感谢和安慰作文】

时间过的真快，转眼间学期就结束了。我听完老师宣布的“三好达标生”的名单没有我的名字时，我的心一下子凉到了底，不争气的眼泪一下子溢出了眼眶。放学了，我贴着墙往楼下走去，心里感到好孤独好孤独。听着那些评上“三好达标生”的同学们的欢笑声，觉得特别刺耳。心里想：“得意啥，不就是……哼!”我憋了一眼他们，加快脚步向校门口走去。没走几步，我就听见后面传来“李婷婷，李婷婷”几声亲热的叫声。我回头一看，原来是好朋友朱静，她跑到我身边对我说：“怎么了?干什么这么垂头丧气的呀?”我一句话也没说，”朱静又对我说：“是不是没有评上‘三好达标生’呀!没关系，我们不和那些人比，咱们跟自己比，好吗?你这学期平时成绩不都挺好的吗?”我点了点头，向她感激的看了一眼。

听了同学的安慰，我的心里也好受些了。

【感谢朋友的安慰】

在操场上，叶，悄悄地落。我也在悄悄地流泪。为什么你们要在大众面前羞辱我?我不明白……

一切要从上课前说起，我和几个好友;宇，阳在玩。因为一点小事发生纠纷。平时淘气又有表演天赋的宇把我当时的模样在大家面前表演。雪上加霜的是。因为心情不好，无意间把死党珏弄哭了。大家责备的眼神和冷言冷语敲打着我的心。一解散，我就找了个偏僻的角落坐下。悄悄流泪。宇和阳却大加宣扬。把我的样子在大家面前夸张地跳着。哄笑声，讥笑声。充斥着我的耳朵。不光如此，被我弄哭的珏的死党也在责备我。而我，只有落叶和我在一起。忠实的倾听着我的痛苦，无奈和委屈。我心中默默地想;这就是我的朋友?袖手旁观。看我的笑话。好凄凉……

正在我悄悄抹眼泪时。两只只小手拉住我，是他!瑾和丹。两个爱笑的女生。大大咧咧两个的女生。我曾今十分讨厌他们‘不要哭了，晴。走!玩去!’娜和瑞也把手伸向我。笑了。眼泪在快乐的笑中涌出。‘去给珏道个歉吧!’‘恩!’我斜眼看看宇和阳，他们没吱声了。以前被我看做‘死党’的朋友。也没说话了。在好友的簇拥下，我向珏走去。‘抱歉……’‘没什么’抬头看。阳光好灿烂啊。泪水也涌出了眼眶。谢谢，朋友们。今天，我看清了真正的朋友的区别。今天，我学到了很多很多……但我理解了‘友谊’的含义。宇和阳呢?找遍操场也没看见。以前的好友西他们呢?也不见了。

回到家，打开电脑和手机。收到了好几条信息。如;娜的;不是你的错。要振作!。瑾的;不要伤心了。珏的;我没事了，我原谅你……我的心暖暖的。笑了，也哭了。谢谢你们。朋友!

【感谢老师的安慰】

失败并不可怕，可怕的是失败后再也没有勇气爬起来——题记。小升初考试已经拉下了帷幕，我考上了徐闻一中的尖子班，没考上徐闻中学。大家也许觉得我考的还可以，可是我并不感到快乐，我因为没考上而“失魂落魄”了好几天。我一直处于阴霾之中。

刚开始我接受不了这个事实。我哭，我闹，我摔东西，拿我的床来出气，整天昏昏沉沉，毫无生气。爸爸妈妈也理解我难受的心情，经常打开电脑给我发泄，可我依然如此，有趣的电脑游戏并不能缓解我的伤痛，他们也想不出更好的办法。

后来，妈妈得知我考差的原因是因为作文写的不好，便决定送我到海石花学校让老师给我补导作文。我只好同意。

教我们作文的老师姓杨，叫杨于刚，他是个“可爱”的“老头儿”。他的幽默，风趣打动了我。但是，没考上徐闻中学的阴影仍缠绕在我的心头。

杨老师发现了我的情绪低落，觉得奇怪，便向我的妈妈“打听打听”，这才知道原因。便决定劝劝我。

那天写完作文后，他把我叫到了办公室，他问我“：是不是没考上徐闻中学?”我顿时心中又难受起来，又哭了。老师安慰我：”没事，这次失败不是永远的失败，记住，徐闻一中虽不比徐闻中学好，但只要你努力学习，在哪个学校都一样，在哪里摔倒就在哪里站起来!”

我擦干眼泪，用坚强的语气说：“是，老师我一定不会辜负你的期望，我的下一个目标是湛一中!”老师笑了，笑得很甜，很甜……

从此以后，我再也不垂头丧气，而是努力学习，为我要上湛一中打好基础。我要感谢杨于刚老师，是他在我在难过时给了我莫大的安慰，我一定要用考上湛一中这个好消息来报答他!

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