福建省永安第十二中学高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元六国论课件(共12张PPT)

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兴,喝酒要行酒令,酒令内容是每人说一个历史人物的典故, 联系哪样菜,那样菜就归谁吃,行令要从年纪大的到年纪小 的。其余五举人连声附和:“好、好、好!”“姜尚渭水钓 鱼”,年最长者傲气满脸地端走了鱼;“秦琼长安卖马”, 第二位神气十足地端走了马肉;“苏武北海牧羊”,第三个 毫不示弱地端走了羊肉;“张飞蜀都卖肉”,第四位不慌不 忙地端走了猪肉;“关羽荆州卖豆腐”,第五个从容不迫地 端走了豆腐; “诸葛亮隆中种菜”,第六个胸有成竹地端走
【时代背景】
➢ 北宋建国后一百年间,北宋军队与契丹、西夏 军队大小六十余战,败多胜少。到北宋中期, 军费开支浩大,财政入不敷出,于是统治者横
征暴敛导致社会矛盾尖锐,朝廷内部政治上专 制腐败,军事上软弱无能以致外交妥协投降。
➢ 北宋的这种纳贡求和的办法,与“六国”赂秦
而求一夕安寝的政策极为相似。所以,苏洵写 《六国论》,以“六国破灭之道”来讽刺当朝 统治者,希望北宋统治者改弦更张,勿重蹈覆 辙。正所谓“前事不忘,后事之师”。
决定 以至、以至于
理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救
按理本来应该这样
侍奉

火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
正确
(1)本段从哪几个方面说明赂秦的危害? ——A、以地事秦,导致了敌我双方力
量对比的变化,刺激了贪欲和扩张的野 心。
——B、韩、楚、魏三国以地事秦求苟 安而不得。 (2)用一句话概括本段的中心意思?
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
兵器
缺点 贿赂
赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,
有人
相继
率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援,

因为
因为
不能独完。故曰:弊在赂秦也。
保全
(1)全文的中心论点是什么? ——六国破灭,弊在赂秦。
(2)作者从哪两个方面来论证的? ——“赂秦而力亏”、“不赂者以赂
——以“割城”为例,论证“赂秦”之 弊。 (3)本段观点印证了第一自然段的哪一句 观点?
——“赂秦而力亏,破灭之道也。”
了青菜。全部菜被端走了,六个举人正准备高兴地吃菜喝酒, 苏轼开口了:“各位,该我行酒令了!”他说出了六个字, 不紧不慢地把六盘菜端到自己面前,然后笑眯眯地说:“诸 位兄台,你们喝酒哦!”
பைடு நூலகம்
请大家想一想:苏轼行了个什么酒令?
嬴政并吞六国
的旨国六 原在破国 因分灭论 ,析之, 借六论其 古国,实 讽失文是 今败章六 。
主种“ ,文论 要体” 求,是 善以散 于论文 析证的 理为一 。
【作者简介】
➢ 苏洵(1009-1066),字明允,四川眉山人, 与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,列入 “唐宋八大家”。 后人有诗称赞:一门三 父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨嵋共 比高。
➢ 苏洵为文,成就显著。因此博得他同时代 的文坛领袖欧阳修以及著名文学家曾巩的 好评。欧阳修指出:苏洵之文“博辩宏 伟”。曾巩认为:苏洵之文“其雄壮俊伟, 若决江河而下也;其辉光明白,若引星辰 而上也”。
则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战
矣。
本来
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸
祖辈、父辈 冒着
之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃

草芥。
今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。
起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有
既然这样,那么
限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。
满足

故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,
➢ 时间:宋仁宗嘉佑二年 (公元1057年)
➢ 人物:苏轼(时年20岁) ➢ 地点:北宋都城开封 ➢ 事件:苏轼进京赶考
宋仁宗嘉佑二年(公元1057年),苏轼二十岁,到京师卞梁 (开封)去考进士。在京师等考期间,有几个自负的举人看 苏轼年轻,瞧不起他,有意戏弄苏轼。六个举人备了六个下 酒菜,延请苏轼喝酒,苏轼欣然前往。席间大家建议为助酒
者丧” ——从正反两个不同的角度,即“赂
者”和“不赂者”,均受赂秦之害进行论 证。 (3)第一自然段在全文中的作用是?
——提出中心论点,总领全文,引发 下文议论。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较
小的方面
大的方面
秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸
它的实际数目
侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
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