丰田现场目视管理体系

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方 法
A、有规定(标准),而且各种标准之间具有统一性,互补性 注)必须通过检查而保证各标准之间有一致性,并且内容适当 A、品质检查的方法、时机(频度)、实施者及实施结果一目了然 .标准所规定的检查表 X-R管理图 不良率推移图 等 B、将不良品准确地挑出生产线外,保证不流到后工序的情况一目了然
产 品 品 质
刃具等管理台
。。。。
设备变动管理不恰当
品质管理站
尺寸不良
刃具异常 设备的条件管理不恰当
残置品管理台 不良解析台
。。。。
品质检查不恰当 刃具的日常管理不恰当
处理异常七个道具
。。。。
发生异常时的 处理错误
没有遵守品质检查规定
不良排出滑道
。。。。
异件 辨别不出来
没有遵守异常处理规定
分辨要点展示板
不好辨别
完成品(产品)货店
”能目视分辨正常、异常的道具“的目的、机能以及整备、运用上的要点
道具名称: 区分:保证产品质量 目的. 机能
以下述两个目的,在一定的时间内放置而保留(残置)经 过质量检查的工件 ①保证能看得出实施质量检查的状况及监督者现认的状况 等,而成为“合格品的证明” ②在后道工序万一发生不良品时,为了分析其不良原因,确 定筛选范围,进行详细调查,需要确保工作实物
8.残置品管理台 残置品管理台
目的•机能
•以下述两个目的,在一定的时间内,放置而保留 (残置)经过质量检查的工作 ①合格品的证明:在监督者现认经过检查的工件的 同时,监督者和管理者通过目视的办法监督实施检 查的情况; ②即使万一在后道工序发生不良品,也能够凭残置 品进行调查;
具体事例
运用办法
*负责测定的人员从生产线上把首件、定期件及尾 件抽出来 →在实施品质量检查之前,首先在合格牌上填写 首定期或尾件的区别并放在工件旁边; →实施品质检查、结果合格就在工件的M6也上用 螺丝拧住合格牌,并放在残置品管理台上规定的 位置 →负责测定的人员或JP,在残置工件后第三天接 班时,把残置品归还到生产线上(把合格牌摘下) *搬运工人将继首件之后生产出来的工件用三坐标 测定机测定,在合格牌上填写所需事项并连工件 带合格牌放在残置品管理台上; *系长和职长监督上述的实施状况
“残置品管理台”的概要
3、为了保证在后工序万一发生不良时,能够追溯进行检查,残置 品要保留到后工序该产品生产结束为止。 例)后工序是组装线,在四个小时内组装完毕的话,前工序的加工 线应将残置保留1个班以上的时间,也就是说,第二天早上把前一 天白班的残置品归还给生产线
注:1)如果是在客户直接装到整车上的总成产品的话,最好以客户反馈的问题,” 螺距、定位孔(或销)的间距等“以及试验机发现不了的组装孔穿不透”的检 查为中心,实行残置品管理; 2)如果把是焊接、热处理、表面处理等特殊工序的话,针对经过破坏试验及金 相检查的样片也必须实行残置品管理。(参看:残置品管理台) *职长:在实话检查后30分钟以内,实施重复检查并用蓝色 万能笔划印记
*CT=(循环时间) *生产量等
标准作业书
*月度生产实际 管理表 *生产管理板 *工序能力表 *标准作业组合 表
特征
◆在生产线管理板上,整备并公布所 需的票单之类的资料







使用要点


目的机能
①异常处理规定要一目了然
发生异常(质量不良) 发生异常(质量不良) 时,用于保证防止不良 品流出, 品流出,实行异常处理 必须的工具
2-1整备“能目视分辩正常、异常的道具”以Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ及 Ⅶ为参考整备 2-2运用”能目视分辩正常、异常的道具“以Ⅳ、为参考运用图
Ⅳ “能目视分辩正常、异常的生产线”所瞄准的目标 目标 目标
1、必须实施的
项目(标准) 一目了然
A、在那道工序、那项作业上,需要什么(水平的)技能,一目了然 B、关于上述技能,是否进行了有计划的教育和和培训,有按人的教育.培 训计划(实际)表,使人一目了然 C、通过上述教育培训掌握技能的作业者,是否适当地配置到所需的岗位
其 它
ห้องสมุดไป่ตู้
Ⅴ “能目视分辩正常、异常的道具“和防止发货不良的关系
不良品的流出率,虽然一年一年降低了,但是发货不良还是零星发生,需要继续降低下去。 对最近的发货不良来讲,是”人员变动管理不当“、”没有遵守标准“、”设备的日常点检不恰当“及没遵守异常处理规定”等原 因所导致的 其中也有很多如果整备并运用好“能目视分辨正常、异常的道具”的话,是可以防止的 在下面介绍“发货不良的主要原因(直接、间接)”以及为了防止这些不良会起作用的“能目视分辨正常、异常的道具“。请 给你的生产线整备道具时参考。但不要忘记,必须检查各标准之间的统一性及内容的适当性。
C、到后道工序通过去为止,将抽样检查的工件保留下来,如果在后道工 序发生不良的话,可以保证详细的调查的状态一目了然 D、关于后工序不良,分析原因而采取的对策,以及为了防止再发生进行的 改善内容都一目了然 E、明确发生异常时的处理方法,而且实际采取的措施也适当,这一段的情 况一目了然 F、生产线的生产计划、运转率等的生产情况一目了然 A、在有类似混件的风险情况下,揭示“分辩要点展示板”而介绍类似件的分分 辨办法 B、成品是按生产型号和生产顺序依次放置的,保证先入先出的状态一目了然 C、一看就能看出来库存量是否控制在适当的范围之内
8、残置品管理台
在整备、运用上的要点
1、揭示检查要领和残置品管理实施要领(或实施规定) 2、残置品管理实施要领(或规定),通过实物和各种表格等,能清楚地反映 是否实施了质量检查,监督者是否实施了重复检查等
{制定残置品管理实施要领的参考(例)} *由JP实施首件、定期件、尾件的检查并填写品质检查记录 *JP实施检查以后,将合格品卡放在工件上 *职长对此实施重复检查并确认是与否,对作业者有变动的工序实施重点检查, 然后用蓝色万能笔在工件上划印记(在JP实施检查后30分钟以内) *系长检阅JP和职长实施检查的情况,并用万能笔在工件上划印记( 在JP实 施检查后30至60分钟以内) *在第二天接班时,将前一天的同一斑次残置工件归还到生产线上 {揭示并遵守残置品管理实施要领} *揭示着”残置品管理实施要领书“,并且保持着通过表格类能目视分辨是否 遵守”残置品管理要领书“的状态(左图为早班10:30~11:00的正常状态)
主要发货 不良
主要发货不良的 直接原因 (发生、流出)
主要发货不良的 间接原因
教育不够
能目视分辩正常、 异常的道具
教育培训站 人员配置图
欠件 欠件 作业不良 未加工
人员变动管理不恰当
现认台
没有遵守标准 设备异常
各级别行动基准(行动计划) 设备点检。条件管理板
。。。。
设备的日常点检不恰当 条件设定错误
道具
1、教育培训站 、 2、人员配置图 、 3、现认台(不良品陈列台) 、现认台(不良品陈列台) 4、各级别行动基准(行动计划) 、各级别行动基准(行动计划)

D、有了新作业者或换作业者时,何处有什么变动一目了然 E、在发生严重不良时,进行有实物的具体教育.培训,而且有其记录 F、监督者做得到的行动计划,是否按照计划实施了,其结果出一目了然 A-1、点检设备、夹具、验具、防呆装置等的方法和时机(频度)以及其点检 结果都一目了然 5、设备点检、条件管理板 、 设备点检、 6、刃具等管理台 、 6-1刃具管理台 刃具管理台 6-2电极管理台 电极管理台 6-3过滤网管理台 过滤网管理台 7、品质管理站 、 8、残置品管理台 、 包括存破坏试验样品管理台) (包括存破坏试验样品管理台) 9、不良品解析台 、 10、生产管理板 、 11、处置不良排出道具 、 12、不良排出滑道 、 13、分解要点展示板 、 13-1 分辨要点展示板 13-2段替用(段替板) 段替用(段替板) 段替用 13-3 上料 出库用 上料.出库用 13-4 零头件放置场用 13-5 零件放置场用 14完成品 产品 货店 完成品(产品 完成品 产品)货店
生产线管理板 月度生产计划
运用办法
*TT=(节拍时间)
*整备生产线时,职长制作标准作业书,得到 领导的批准后,在生产线管理板上贴出来 ★由系长批准标准作业表 *职长在月末之前,根据下个月的生产计划及 CT,按时间分别制定详细的生产计划,并填 写生产管理板,领导准后在生产管理板上公 布出来 ★由系长批准并盖章“生产管理板”及“月 度生产实际管理表” *职长在“月度生产实际管理表”上填写生产 一个所需的工时,下个月的目标值并划上目 标曲线,得到领导的批准后在生产线管理板 上公布 *职长每天填写当天的实际生产量、生产一个 所需要的实际工时、运转率、不良率等 ★系长每天审核实际生产量、生产一个所需 要的实际工时、运转率、不良率等
注意:
Ⅲ:生产现 、场品质保 证系统(图) Ⅳ:”能目 视分辩正 常、异常生 产线“所瞄准 的目标 Ⅴ:”能目视 分辩正常、异 常的道具“和 防止发货不良 的关系 Ⅶ:”能目视分 辩正常、异常 的道具“具体 事例
2、整备并运用能目视分辩正常、异常的道具 、整备并运用能目视分辩正常、
目标 是否按照规定 标准) (标准)实施了 其结果 也一目了然
特征
*保留首件、定期件、尾件以及三坐标测定 的样件; *为了防止性能试验机无检测能力的油孔穿 不透的不良,以装通过规的状态保留下来 (由系长、职长检阅)
10、生产线管理板
目的·机能
◆以维持并提高生产线的生产效率为目的,用 来管理生产计划(实际)、标准作业以及每天 的不良率、运转率等的管理板
具体事例① 小川工厂C/C组装线的例子
②发生异常(质量不良)时,不良品被识别、隔离开来,一目了然 发生异常(质量不良) 不良品被识别、隔离开来, ③发生异常(质量不良)时,保留有处理异常的记录,以便反映与有 发生异常(质量不良) 保留有处理异常的记录, 关部门取得了联系及及时处理
处理异常的七个工具一览表
七个工具
异常处理要领
运用方法 在生产线上发生质量不良时, *在生产线上发生质量不良时,作 业者发现后,关机,与职长、JP联 业者发现后,关机,与职长、JP联 系 职长、 在责任不良内容找出原因 在责任不良内容找出原因, ►职长、JP在责任不良内容找出原因, 同时在不良工件上附上① 同时在不良工件上附上①禁止发货 课长、 ►课长、系长确认其异常 如制造研究不出,或无任何与材料/ ►如制造研究不出,或无任何与材料 品质有关的问题,系长、职长、 品质有关的问题,系长、职长、JP 在异常范围的首一个和尾一个工件 上附上①禁止发货⑤ 上附上①禁止发货⑤用喷射油漆喷 涂以区分 在不良品上⑥ ►在不良品上⑥用万能笔标识 确认完毕, ►③确认完毕,下 异常处理联络书, 科长 ►②异常处理联络书,→科长 科长将②异常处理联络书, 品质 ►科长将②异常处理联络书,→品质
建立能“目视分辩正常、异常的生产线”实施步骤流程图
1、明确各级别的实施事项(分工负责) 、明确各级别的实施事项(分工负责) 目标
必须实施的 项目(标准) 项目(标准) 一目了然
1-1 通过标准类了解现状的各级别任务 1)调查“由何人、在何时、在何处、做何事”等 2)调查上述实施事项是否在按标准实施 1-2 了解现状的“道具”整备情况 1)调查在现有生产线上整备、运用道具的现状 1-3研究应该重新整备什么“道具” 1)以Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ及Ⅶ为参考研究并拟定“重新整备的道具 1-4按道具不同明确各级人员的行动基准 1)明确何人、在何时、做何事 1-5在各级别人员行动准则上工作如有偏差,可分配给上一级 人员 1)根据1-4在1人负责的生产线不是只有一条线的前题下, 按实施者分别制定所有实施事项的行动计划 2)研究1)的”按实施者分别的行动计划“上的工作量是否适当、 有无偏差、并经过调整
2、是否按照规定
(标准)实施了 其结果 也一目了然
设 备 什么是 一目了然
△指的是生产线 的管理者或监督 者,“通过被揭 示的资料、识别 标识等,能够立 即辨别正常、异 常”的状态 △但设备点检点 表那样点检部位 很多,无法揭示 出来话,以归档 状态公开表示也 行
A-2、明确规定刃具、电极、冲头、过滤网及清洗液等的更换方法和更换时机 (计划),而且是否遵守规定更换,其结果也一目了然 B、条件管理的状态一目了然 C、明确规定设备发生异常的处理办法,而且是否遵守规定实施,其结果也 一目了然
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