高考作文高考作文考前押题人文底蕴

【高考作文】高考作文考前押题-人文底蕴猜想一:中学生的人文底蕴、哲学素养与理性思辨意识

押题1:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

珍妮就是肯尼亚内罗毕大学孔子学院的一个学生,近期正在准备一个有关传统中国的演讲,演讲要求从中国汉字、中华武术、琴棋书画、诗词歌赋、长城、京剧、春节、中华美食、四大发明、四书五经、礼仪之邦、炎黄、唐朝、忠孝仁义等选取一两个关键词来呈现自己印象中古老的中国。珍妮觉得中华文明源远流长,文化灿烂辉煌,很难用一两个关键词来呈现,于就是陷入了踌躇与迷茫,求教于正在内罗毕大学交流学习的中国留学生小王。如果您就是小王,您会给出怎样的建议？

请写一篇文章阐述您的瞧法。要求:明确建议,选好角度,自拟标题,使用恰当的措辞,有理有据,不要套作,不得抄袭。不少于800字。

押题2:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

如今,越来越多的外国人开始关注、喜爱并积极主动地传播中国文化。美国女博士安妮爱上了中国的皮影戏,把传承保护皮影戏当作自己一生的事业来做;美国人理查德·西尔斯疯狂地爱上汉字并自创网站推广汉字;德国“80后”帅哥马林喜欢中国古典建筑,成了一个宣扬中国古建筑的德国“网红”;奥地利小伙喜欢中国陶瓷,打算放下手中其她的事情,把中国陶瓷文化传播到她的家乡;美国老人丹尼尔因中医治好了自己的癌症而痴迷中医,希望“让中医惠及更多的人”;智利人阿诺·博赛兰从14岁开始学习中国武术,如今开了一家名为“龙魂武道”的武馆,教授形意拳、太极拳与汉语,把中国武术、中国文化传播到智利。

以上文字引发了您怎样的思考？请写一篇文章加以阐述。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

押题3:阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

轻与重,大与小,冷与暖,美与丑,刚与柔,善与恶,真与假,内与外,空与满,有与无,收与放,虚与实,同与异,就是与非,难与易,勤与懒,先与后,快与慢,义与利,达与穷,新与旧,平凡与伟大等,汉语中有那么多相反相成的词语牵动人心,惹人深思。

请从中任选一对词语发表瞧法,展开写作。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【佳作示范一】

把握生活的“轻”与“重”

生活于我们不就是一片平原,它时而重峦叠嶂,时而小桥流水,正如一些事物对我们重若泰山,另一些则风轻云淡。唯有把握好生活的轻重,理性面对,我们才能自由徜徉于山水之间。

学会“瞧重”,人生才有可能获得境界的飞跃,登上高峰。“瞧重”就是重些什么？对爱因斯坦而言,就是对科学之美的深入挖掘;对塞林格而言,就是对文学麦田的守望;对梵高而言,就是让艺术散发向日葵般的光芒。瞧重的事物对每个人都就是不同的,而在它们的身上都体现对理想的不懈追求,而最终她们也成为各自领域中的一块里程碑。可见,唯有对理想倾注身心之“重”才有可能让人生站上新的高峰,而这条道路就是充满着艰险与负重的。“我担心我配不上我所受的苦难”,而陀思妥耶夫斯基做到了,她将她的苦难与其一生都倾注在了书写底层的命运之中,她的人生因而完满。面对生活之“重”,我们若想达到理想的高度,必要背负与之相应之“重”,而结果必会让我们的生命绽放光彩。

同时,学会“瞧轻”,人生才能变得自由。人生而不自由,生活赋予了我们许多枷锁,世俗的功名利禄,荣辱得失,这些往往都成了通往理想之路的绊脚石,学会瞧轻,我们才能自由前进。王维行到路穷时,坐瞧云起时;李白不愿摧眉折腰事权贵,一骑白鹿游访青崖;托尔斯泰放下贵族身份,来到林间回归自然本真。她们放下了牵绊自己的事物,在理想之路上自由前行,如此这般的洒脱,人生怎不叫大自由呢？雨果有言:“心灵就是人类的枷锁。”若要解开这束缚,我们还得学会一份瞧轻,让心灵真切地瞧到比起那些琐碎的事物,真正的重要的事物在何方,如此一来,人生之路将更加清明。

说到底,瞧重与瞧轻终究就是统一的,瞧清一些事物,瞧重一些事物,都就是为了人生能行到更远处,更高处。孟子的舍生取义便就是这个道理,为了生命活出其应有的价值,我们必得舍去一些事物,才有可能获得更珍贵的事物,而其中的评判标准,就是我们的人生理想与追求,把握了这般轻与重的关系,何愁人生不能更高、更远？

孰轻？孰重？用一颗充满理想与热情的心去瞧清,让风景洒满人生之路！

【佳作示范二】

快与慢

兵法云“兵贵神速”,谈交战用兵的快;谚语说“欲速则不达”,“心急吃不了热豆腐”,显慢的真谛。“快”与“慢”似一对冤家,各据半壁江山,互不相让。而我说,快慢各有长,把快与慢结合在一起,才就是上上策。

快就是一种象征。它代表着时代的步伐。走马观花,浮光掠影,在快节奏的今天,这就是我们必须的行走方式。我们追求快,追求速度,来也匆匆,去也匆匆,虽然对此时而无奈,却也享受其乐。瞧改革开放以来,如雷贯耳的“深圳速度”,激励着多少的昂扬斗志;瞧高潮迭起的奥运会赛场,博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手,征服观众,书写历史。快,就是一种进步,一种能力,一门艺术。我们紧跟其后,一步步感受快的气息与魅力。我们需要快,我们必须快。

而慢就是一份豁达。不再去回首因慢而挨打的中国近代史,无需去担心“快”将人间的温情冷却。走过千山玩水,慢早已沉淀一份淡然,成就一份豁达。细嚼慢咽,精雕细琢,用慢创造的往往就是永恒的精品,仅要文火足矣。李时珍一本《本草纲目》用二十年的光阴;司马光著《资治通鉴》走过十九年,司马迁著《史记》耗时十三载,曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年……精品,就是这样炼出来的。慢中的豁达与智慧,早已渗透在点滴之中。慢,慢慢的享受,慢慢的酝酿,收获一份从容的生命姿态。

殊不知,快与慢的完美融合则就是一种智慧。在享受快与慢的同时,更应该找到它们的交集。

楚河汉界,仕相炮马,各显神通。就是“卒”厉害还就是“車”凶悍？小卒一步一个脚印,却也勇往直前,绝不回头,无所畏惧。深入腹地,您将仕能奈何几分！車来势汹汹,横冲直撞,了无障碍便直闯无忌,谁见了都怕三分。可就是,烽火战场,它们谁都少不得,谁又能说清就是快車好还就是慢卒好呢。此时的战场,正就是联合車与卒的力量,快慢相辅,冲锋陷阵。

捧起一本好书,就是一目十行还就是咬文嚼字？快读一气呵成,掌握文本主旨,领悟精髓;慢读品字赏词,感受字里行间的细腻。显然,二者皆不可少,各有其妙。这便就是联合的智慧。

生活中的许许多多都就是快慢并行的。而控制节奏,驾驭快慢则就是一门高超的学问,一种智慧。尺有所短寸有所长,我们不能一味地追求速度或就是慢节拍,