水平二(四年级)体育《乒乓球正手发球》教学设计(附点评)

《乒乓球正手发球》教学设计

学习内容：

水平二四年级体育《乒乓球正手平击发球》

学情分析：

四年级的学生由于才接触乒乓球，对乒乓球的发球技术了解不多，运用的不是很熟练，因此在教学时一定要多讲解、多示范，要有耐心地指导，纠正学生在学习中的不足与缺点，形成正确的技术特点，养成公平公正的体育精神。

学习目的：

知识与能力：

通过教学使学生进一步掌握乒乓球正手发球技术

过程与方法：

提高学生的观察、模仿、自学、自练的能力，提高学生学习热情。

情感态度与价值观：

培养学生的团结协作的精神。

学习重点：

学习正手发球技术。

学习难点：

执拍手型正确，动作协调、正确

学习方法：

讲解法、示范法、自练法等

学习过程：

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