圆柱的体积练习题全面有深度ppt课件

越大。（ √）
7、底面积不变，圆柱体的高越长，它的体积越
大。（ √） × 8、圆柱体的体积与长方体的体积相等。（ ） √ 9、圆柱体的底面直径和高可以相等。（ ）
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基本练习：
把一个棱长6分米的正方体木块切削成一个体积最 大的圆柱体,这个圆柱的体积是多少立方分米？
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基本练习：
将一个棱长为6分米的正方体钢材熔铸成底面半径 为3分米的圆柱体,这个圆柱有多长?
2、它们的什么条件是相同的？
3、圆柱的体积大小与什么有关？
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图1：
h=h
甲
乙
讨论题：
1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？
2、它们的什么条件是相同的？
3、圆柱的体积大小与什么有关？
15
圆柱体的大小与底面积 有关！ 高相等时底面积越大的 体积越大。
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图2 将一个圆柱截成不相等的两段，哪个圆柱体积大？
答：这个粮屯能装10.5975吨玉米。
7
35－3.14×(2÷2)2×0.25 =35－3.14×0.25 =35－0.785 =34.215（m3）
答：现在用了34.215m2土石。
8
9
81÷4.5×3 =18×3 =54（dm2） 答：它的体积是54dm2。
10
3.14
10 2
2
80
3.1
4
8 2
2
80
3.14
10 2
2
8 2
2
80
11
探究：圆柱的体积与 什么有关？随着它们 怎样变化的？
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图1：
h=h
甲
乙
讨论题：
1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？
2、它们的什么条件是相同的？
3、圆柱的体积大小与什么有关？
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图1：
h=h
甲
乙
讨论题：
1、甲圆柱与乙圆柱谁的体积大？
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世上无难事， 只要肯攀登。
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上 下
17
18
下 上
19
当底面积相等时， 高越长的体积越大。
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判断正误，对的画“√”，错误的画“×”。
（1）圆柱体的底面积越大，它的体积越大。(×) （2）圆柱体的高越长，它的体积越大。(×) （3）圆柱体的体积与长方体的体积相等。(×) （4）圆柱体的底面直径和高可以相等。(√ )
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基本练习：
圆柱形水桶内所盛水的体积，就 叫做这个圆柱形容器的容积。
1
2
3
下面这个杯子能不能装下这袋奶?(杯 子的数据是从里面测量得到的.)
8cm
10cm
498ml
4
先要计算出杯子的容积.
杯子的底面积: 3.14×(8÷2) 2
=3.14×4 2
3.14×(8÷2)2×10 =3.14×16
=3.14×16×10
=50.24(c㎡)
==35.01杯24.×4子(1c6的m02)容积:
50.24×10
=502.4(ml)
=502.4(ml)
502.4 m5l0＞24.948mmll＞498ml
答：能答装:这下这个袋杯奶子。能装下这袋奶.
5
【人教版数学·六年级上】 圆柱的体积及练习题
圆柱的体积练习课
6
3.14×1.52×2×750 =3.14×3375 =10597.5（kg） =10.5975（吨）
× 1、圆柱的体积比表面积大。（ ）
2、侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。
（ ×）
3、等底等高的正方体wk.baidu.com长方体和圆柱，它们的体积
都相等。（ √）
4、一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍，体积也
扩到原来的3倍。（ ×） √ 5、体积相等的两个圆柱不一定是等底等高。（ ）
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基本练习：
6、高不变，圆柱体的底面积越大，它的体积就