湖北省武汉市一年级语文学业评价试题
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湖北省武汉市一年级语文学业评价试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、倾听书写 (共1题;共20分)
1. (20分) (2019一下·新会月考) 听音节,词语写数字。
huǒzhōnɡhuàdǒu jùn kuài yuǎn guāng niúhóu
________________________________________________________________________________准时闹钟柔和翅膀酷暑微笑相信温暖秋霜裙子
________________________________________________________________________________
二、积累运用 (共7题;共38分)
2. (1分)给下面的字,选择正确的读音。
她整天缠________(chán cán)着妈妈。
3. (10分) (2019一下·沂源期末) 请写出对应的小写字母和大写字母。
Q________ D________ F________ L________ H________ n________ i________ y________ t________ g________
4. (4分)我会填
①奖:共________画,部首是 ________。
②蜜:共________画,是 ________结构。
5. (5分)给下列划线字选择正确的读音
①店铺________(pū pù)多数正________(zhēng zhèng)月初一到初五关门,到初六才开张。
②藏________(cáng zàng)戏的种子随之洒遍了雪域高原。
③聚餐的目的不在于吃,而在于载________(zǎi zài)歌载舞。
④小孩子们最喜欢又甜又黏________(nián zhān)的麦芽糖。
6. (7分)你能把下面的词语补充完整吗?
风尘________来________往________
形态________________餐________宿
________兼程
7. (6分) (2019四上·东莞期中) 用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。
(1)八月里来雁门开十场秋雨要穿棉
嫦娥应悔偷灵药雁儿脚上带霜来
梅须逊雪三分白碧海青天夜夜心
一场秋雨一场寒雪却输梅一段香
(2)《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
8. (5分)照样子写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷腧地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
②遥远的北京城,有一座天安门。(雄伟的)
三、阅读理解 (共1题;共13分)
9. (13分)阅读课文片段,回答问题。
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jìjí)使这些设想能
实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuì suì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
(1)划去选文括号中错误的拼音或生字。
(2)选文中画横线的句子采用了________的说明方法。
(3)选文中画波浪线的句子形象地概括了地球的两大特征________和________。
(4)认真读文段,判断下面问题,用“正确”“错误”表示。
①因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。
②“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。
③读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。
四、表达创作 (共1题;共5分)
10. (5分) (2019四上·微山期末) 这次习作,让我们大胆畅想一下:未来,我们的生活还将发生怎样神奇的变化?还会有怎样的高科技来改变和方便我们的生活?请以“未来的一天”为题,通过未来的某一天你的所见所闻,来展示令人惊讶的未来世界。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,写好要细细读一读,改一改。
参考答案一、倾听书写 (共1题;共20分)
1-1、
二、积累运用 (共7题;共38分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
三、阅读理解 (共1题;共13分) 9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、表达创作 (共1题;共5分) 10-1、