幼儿园综合素质测评语

幼儿园综合素质测评语
幼儿园综合素质测评语

幼儿园综合素质测评语

幼儿园综合素质测评评语怎么写?你是一个聪明的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸

上总是洋溢着腼腆的笑容。每到期末考试完毕,学校都要为每个学生写幼儿园综合素质测评评语。下面是有幼儿园综合素质测评评语,希望能帮助到大家。

1. 叶芯雨小朋友,你天真,可爱.喜欢和小朋友做游戏,对老师有礼貌,上课能认真听讲,但发言不够积极,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

2. 王柄盛小朋友,你是一个聪明、懂事的小男孩。但是有点腼腆、胆小,一学期以来,你已经有了很大的进步,有时也能举手发言,老师希望你以后更大胆些,能主动表达自己

的想法和感受,好吗?

3. :夏嘉祺小朋友,你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说

一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。你的字写得也不错。你很

喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

4. 彭真真小朋友,你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方

面提高较快。认字、念儿歌都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。

你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,希望你以后上课

能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

5. 王芷欣:你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也

很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

6. 欣雨:你是一个聪明、可爱的小朋友,我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,

你不喜欢大胆地回答问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,

所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每

天吃点心时的表现也很好,不讲话、不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大

班后能积极举手发言,做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。

7. 翁涵:,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,

你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的

熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大

家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己

在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!

8. 欣妍:你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流,乐

于帮助人,这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的

星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!

9. 俞佳乐:你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的

出色。当有时你认真地参加学习,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而

你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都

有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很

出色的小朋友。

10. 王颖欣:你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积

极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的

想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心

中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

11. 佳欣:你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,

不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

12. 王欣怡:能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢

跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,

你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾

气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获

得全面的发展,加油吧!

13. 王佳珍:内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃

点心、做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各

种作业,在集体回答和讲述中都表现地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己

的想法,希望在新的学年中,你能再自信、勇敢点,你会更出色!

14. 你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日

生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

15. 你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还

积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

16. 你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品

做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋

友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

17. 你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手

能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

18. 你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠

被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能

大胆得去展示自我,表现自我。

19. 你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你

的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

20. “你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;

能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能

和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己

入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走

高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家

都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

21. 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放

着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟

却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你

画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

22. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢

听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。

你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有

许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

23. 陈翊萱:你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!

24. 王芷妍:你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

25. 王诗淇:可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

26. 思蓉:你是一个自信、大方、聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌、画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为"好孩子",在新的学年中,给你提个小小的建议:在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?

27. 可欣,你聪明、能干、懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。

28. 子晴:文静、可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良、谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!

29. 馨惠;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。

30. 你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

1. 曹晨曦:你是个乖巧懂事的小姑娘,平时非常讲卫生,这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动,常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。

2. 章勇梁:你活泼、好动,有点调皮!本学期上课能认真听讲。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师希望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。

3. 宣舒怡:你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

4. 任彬:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗

5. 赵奕锦:你是个快乐的男孩,有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏,每次游戏时你都眉开眼笑,开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工……特别是画画特别棒,每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮,如果你学本领时再专心一些,积极举手发言,相信你会取得更大的进步

6. 谢硕:天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果我们的小硕硕在上课时不做小动作,相信你会取得更大的进步!

7. 沈文慧:你是一个特别有礼貌的小女孩。现在的你可棒了!在早上来园时,你会主动地和老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时,你涂的颜色既漂亮又干净,是小伙伴学习的榜样,在你的带领下,你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步,祝你在新的学期取得更大的进步!

8. 严筱辉:你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的

是你改变了吃饭拖拉的习惯,在老师督促下也能安静的入睡。希望你在以后的活动中,能

学会认真的倾听,好吗?

9. 王梓康:聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子,本学期在你的努力下获得了很大的进步:体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享,那你一定会拥有更多的好朋友!

10. 龚智涵:你是一个活泼、可爱的孩子,讲卫生、有礼貌。每天,你都能快乐地跟

老师、小朋友做游戏,会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞,学会了讲故事、念儿歌等许多本领!

善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听,并能持之以恒的做好每一件事的话,相信你一定会有更加

出色的表现!

1. 杨松:可爱懂事的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水平有了很大的进步,你的有声有色的儿歌表演经常赢得老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

2. 严宛苏:你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐习惯,学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了,有时也能举手,大胆发言了;只是做每件事还不够自觉,总需要老师的提醒和帮助。希望新的学期学本领时能再专心些,做事再利索些,那样你的进步一定会更大!

3. 吴正:文静和开朗都是你的真实写照.记得你上学期总是一个人坐在小椅子上,而

现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特别是你唱歌真好听,是大家学习的榜样,正正,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

4. 小王梓羽:你是一个诚实、内向的小男孩。羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动。做每件事都那么出色,你的美术作品整洁而漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!

5. 陈宇昊:谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的你这学期进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

6. 在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿

意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌…

在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,

加油!

7. 在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体

生活中,真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生

活了。另外,你的自理能力也有了进步,会自己穿脱衣服。希望在新的一年里你能多锻炼

身体,把身体养的棒棒的,这样才能学到更多的本领哦!

8. 你是一个好孩子,虽然平时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子……老师真的很高兴。老师希望长大

一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色

的好宝宝。

9. 你是个聪明漂亮的小女孩,就像公主一样,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课时爱动脑筋。但是,你每天来园都很晚,老师给你提个小要求,以后早睡早起,才会越来越漂亮,相信你一定可以做到的,伊澜,加油!

10. 你是一个聪明的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。一

学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己上厕所,主动

和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长,老师真为你感到高兴!继续努力吧,好孩子!马上

又要大一岁了,老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢,遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子,那该有多难为情啊!加油哦!

2019幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟试题

2019年幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟 1.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某( )。 A.将终身不能从事教师职业 B.五年内不得从事教师职业 C.缓刑期内可继续从事教师职业 D.可在私立幼儿园从事教师职业 2.小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。 A.小华的父母 B.胡某 C.小刚的父母 D.胡某与小刚的父母 3.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是( )。 A.制定审核幼儿园的章程 B.建立幼儿园准入制度 C.制定学前教育的办园标准 D.完善幼儿园收费管理办法

4.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。 A.国家 B.父母 C.学校 D.社会 5.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法( )。 A.正确,有利于强化幼儿纪律教育 B.B.正确,有利于增强幼儿的责任感 C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升 D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律 6.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是( )。 A.制止学生购买香烟,立即将商贩劝离 B.允许学生购买香烟,禁止其校内吸烟 C.制止学生购买香烟,对商贩处以罚款 D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉 7.幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( )。 A.不正确,侵犯幼儿的人身权和人格尊严 B..不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权

(完整版)下半年幼儿园综合素质考试真题及答案

2014年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 注意事项: l考试时间为120分钟.满分为150分。 2请按规定在答题卡上填涂作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题.每小题2分.共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选.多选或未选均无分。 l为了准备六一儿童节全园体操表演刘老师提前一个月组织幼儿反复训练.甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法() A错误.不利于儿童身体健康B错误,不利于儿童个性发展 C正确,有利于提高儿童素质D正确.有利于儿童全面发展 2在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工.忽然停电了.教室里光线不足。此时教师应该() A继续组织幼儿手工活动B让幼儿自行选择是否继续 C组织幼儿进行户外游戏D让幼儿在教室内自由活动 3常老师经常利用周末向农民请教农业知识.看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有() A课程研发的意识B园本教研的意识 C课程评价的意识D园本培训的意识 4课堂上杨老师对某个问题的解释有错误.学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考.具有质疑精神。下列说法不恰当的是() A杨老师注重培养学生独立思考能力B杨老师注重培养学生自我评价能力 C杨老师注重培养学生创新求异能力D杨老师注重培养学生批判思维能力 5根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是() A幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中 C幼儿入园前须进行简单测试.通过者方可入园 D幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园 6右图中某幼儿园的做法.下列说法正确的是() A属于幼儿园的卫生保健常规工作 B体现了幼儿园对幼儿健康的关心 C教师应承担喂药事件的全部责任 D随意喂药损害了幼儿的身心健康 7某幼儿园规定,女教师必须在园工作3年后方可怀孕,否则产假按事假对待。该规定()A合法,体现了幼儿园的自主办园权利 B合法,保障了幼儿园正常的教学秩序 c不合法.侵犯了女教师的身体权

2016年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案

2016年上半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案 一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分) 1.为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。 A.老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画 2.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的说法是:()。 A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 3.每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则 4.中一班的男孩入厕时常常有意将小便洒在便池外,甚至是小朋友身上。据此,王老师在便池里合适的位置上画了几朵花,要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵,给花浇水,此后男孩小便再也不乱洒了,王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是()。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅湿性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求,学前教育发展的一大任务是重点发展()。 A.西部地区学前教育 B.边远地区学前教育 C.城镇学前教育 D.农村学前教育 6.下列选项中,不符合联合国《儿童权利公约》,对儿童权利的保护规定的是()。 A.承认儿童享有固定的生命权 B.确保儿童免受惩罚的权利 C.最大限度的确保儿童的生存与发展 D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾 7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园,由张某担任园长,该幼儿国的法人代表是()。 A.张 B.孙 C.孙和张 D.教职工大会 8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门()。 A.检举 B.揭发 C.堤出诉讼 D.提出申诉 9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工,王某的行为()。 A.合法,王某有自主招工的权利 B合法,王某有管理工人的权利 C.不合法,工厂不得招用童工 D.不合法,征得家长同意可招用 10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于()。

2020下半年幼儿园综合素质真题及答案

2020下半年幼儿园综合素质真题及答案 (科目代码:101)注意事项: 1、考试时间为120 分钟、满分为150 分。 2、请按规定在答题卡上填涂作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29 小题、每小题2 分、共58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、为了准备六一儿童节全园体操表演刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法(A ) A 错误。不利于儿童身体健康 B 错误,不利于儿童个性发展 c 正确,有利于提高儿童素质 D 正确。有利于儿童全面发展 2、在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,忽然停电了,教室里光线不足。此时教师应该(C ) A 继续组织幼儿手工活动 B 让幼儿自行选择是否继续 C 组织幼儿进行户外游戏 D 让幼儿在教室内自由活动 3、常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明

常老师具有( A) A 课程研发的意识 B 园本教研的意识 C 课程评价的意识 D 园本培训的意识 4、课堂上杨老师对某个问题的解释有错误、学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是( B) A 杨老师注重培养学生独立思考能力B 杨老师注重培养学生自我评价能力 C 杨老师注重培养学生创新求异能力 D 杨老师注重培养学生批判思维能力 5、根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是(C ) A 幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B 幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中 C 幼儿入园前须进行简单测试,通过者方可入园 D 幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园 6、右图中某幼儿园的做法,下列说法正确的是(D )A 属于幼儿园的卫生保健常规工作 B 体现了幼儿园对幼儿健康的关心 C 教师应承担喂药事件的全部责任 D 随意喂药损害了幼儿的身心健康 7、某幼儿园规定,女教师必须在园工作3年后方可怀孕, 否则产假按事假对待。 该规定(D ) A 合法,体现了幼儿园的自主办园权利 B 合法,保障了幼儿园正常的教学秩序 c 不合法、侵犯了女教师的身体权 D 不合法,侵犯了女教师的人权

2019年教师资格幼儿园综合素质模拟试题

2019年教师资格幼儿园综合素质模拟试题 1.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确,提升了幼儿的语言能力 D.正确,打牢了幼儿的知识基础 2.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是() A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 3.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有()

A.平等的受教育机会 B.平等的受教育条件 C.免试入学的机会 D.就近入学的机会 4.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员,依据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园呢的做法() A.合法,要给予宋某改过自新的机会 B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员 C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用 D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员 5.幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法() A.正确,是维护活动秩序的需要 B.不正确,教师应平等对待幼儿 C.正确,教师有权自主管理班级 D.不正确,应征的其他教师同意 6.某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法() A.合法,幼儿园的操场可以吸烟

2015年上半年幼儿园《综合素质》考试真题及答案解析

2015年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(幼儿园) (科目代码:101) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法()。 A.合理,有助于促进幼儿自主学习 B.合理,有助于激发幼儿主动反思 C.不合理,没有体现对幼儿的尊重 D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷

2.老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法()。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣 B.保护了幼儿自主游戏的活动目标 C.忽视了幼儿仔细观察的需求 D.培养了幼儿的动手能力 3.某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是()。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师徒结对 D.自我研修 4.焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是()。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展

C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5.某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法()。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6.某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定,家长委员会的主要任务是()。 A.负费与社会的联系和合作 B.组织交流家庭教育经验 C.管理园舍、设备和经费 D.监督指导幼儿园管理工作 7.小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是()。 A.强制劝退

2015幼儿园综合素质模拟题

《幼儿园综合素质模拟题》 一、单项选择题(每小题2分,共29题,共58分) 1.著名教育家第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.专业性 2.对某一道数学题,小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣,而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有()。 A.关注能力的教育理念 B.关注过程的教育理念 C.关注情感的教育理念 D.关注结果的教育理念 3.在我国首先提出“以美育代宗教”的教育家是()。 A.孔子 B.孟子 C.蔡元培 D.王国维 4.黄老师在设计教育教学活动时,会充分考虑学生的个别差异,根据不同发展水平学生的不同需要,选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论,张老师处在()。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段 5.马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末的中国教育中的具体实践是()。

A.素质教育运动 B.教育实验的热潮 C.教育改革的实践 D.教育的国际化走势 6.某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。这些都属于教师的()。 A.专业情操 B.专业信念 C.专业态度 D.专业知识 7.陆某(14周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,陆某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院后不治死亡。陆某()。 A.应负相对刑事责任 B.不应负刑事责任 C.应负完全刑事责任 D.不应负任何责任 8.《中华人民共和国教师法》适用于()。 A.在学校中从事教学工作的教师,不包括管理岗位和后勤的职工 B.所有教育培训机构中和教育文化机构的工作人员 C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.其他与教育事业相关的工作人员 9.小刚在操场上玩滑梯,滑梯因年久失修突然断裂,小刚从滑梯掉落在硬地上,造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是()。 A.小刚 B.小刚的父母或其他监护人 C.学校 D.小刚的班主任和配班老师 10.李林学习成绩较差,张老师怕影响整体成绩,不让他参加全市统考,这侵犯

幼儿园综合素质必背知识点及往年真题(附参考答案)

综合素质必背知识点 模块一职业理念 教育观——素质教育 (一)素质教育的内涵 ①素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育 ②素质教育是面向全体学生的教育 ③素质教育是促进学生全面发展的教育 ④素质教育是促进学生个性发展的教育 ⑤素质教育是促进学生的个体性和主动精神的教育 ⑥素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 (二)国家实施素质教育的基本要求 1、面向全体学生我们国家实行的义务教育是面向全体适龄学生,使每一个学生都在原有的基础上有所发展。 2、促进学生的全面发展促进学生体、智、德、美等方面全面发展,这是我们党和国家的教育方针 3、注重学生创新精神和实践能力的培养创新精神和实践能力在学生学习生活中尤为重要,我们要把培养学生的创新精神和实践能力落到实际 4、促进学生生动、活泼、主动地发展要想有所创新,必须以主动性地发挥为前提,真正尊重学生的主动精神,教师要鼓励幼儿存疑、探索、获得主动认知。 5、着眼于幼儿的终身可持续发展。教是为了不教,素质教育不仅注重给学生知识,更要给学生打开知识大门的钥匙,培养学生的终身可持续发展的能力。 (三)幼儿教育的特点①生活化②游戏化③活动性和直接经验 ④潜在性⑤启蒙性 儿童观——“育人为本”的儿童观 “育人文本”就是要以培养人才为学校的根本任务,以幼儿为主体,促进幼 儿的全面发展。它要求教育不仅关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展。 (一)儿童是发展中的人。儿童成长的过程是一个不断发展的过程,他们有发展的潜能和发展的需要,教师要给与他们足够的时间去成熟和发展。 1.儿童的身心发展具有规律性(方向性和顺序性、连续性和阶段性、不平衡性、个别差异性) 2.儿童具有巨大的发展潜能 3.儿童身心发展具有快速性、幼稚性和全面性

最新教师资格幼儿园综合素质试题

【每日一练】幼儿园综合素质 1.《幼儿园工作规程》规定幼儿园的品德教育应以()为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 A.情感教育 B.情感教育和培养良好行为习惯 C.培养良好行为习惯 D.思想教育 2.刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是() A.维护了正常的教学秩序 B.漠视了学生的主导地位 C.体现了教师的主导地位 D.挫伤了学生的积极性 3.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明人的身心发展具有() A.阶段性 B.互补性 C.顺序性 D.差异性 4.学生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是() A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 5.教师张某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采用的法律救济途径是() A.教师申诉 B.刑事诉讼 C.申请仲裁 D.民事诉讼 6.教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。依法应对 王某追究() A.违宪责任 B.行政责任 C.刑事责任 D.一般责任 7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是()

A.上课聊天 B.多日旷课 C.不交作业 D.谈情说爱 8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是() A.起点公平 B.机会公平 C.过程公平 D.结果公平 9.依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法, 不正确的一项是() A.提供教育教学设施和设备 B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 10.课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为() A.正确,吸烟是公民的自由权利 B.正确,课间休息时教师可以吸烟 C.不正确,违反了《中华人民共和国教师法》 D.不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

2015年下半年幼儿园综合素质真题与答案

2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂'作答。在赌上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的,谓用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。措迭、多选或未选均无分。 1、语言活动中,吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是( ) A.停止教学,点名批评 B.停止教学,当众罚站 C.教学教学,不予理睬 D.继续教学,微笑提醒 2、在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习容的是( ) A.听故事 B.洗手入厕 C.与同伴一起游戏 D.学习10以上的加减法 3、绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳,对此老师恰当的做法是( ) A.批评飞飞的画不合常理 B.耐心地询问飞飞的想法 C.替飞飞把太阳涂成红色 D要求飞飞重新画红太阳 4、每次老师提问,小虎总爱抢著回答,但基本上都答错,腿老师应该( ) A.引导小虎仔细思考 B.安排小虎多做作业 C.批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 5、联合国《儿童权利公约》规定,对儿童的养育与发展负有首要责任的是( ) A.联合国儿童权利委员会 B.父母或法定监护人 C.国家 D.幼儿园 6、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年>》提出重要发展,农村学前教育。下列措施中不正确的是( ) A.扩大农村学前教育资源 B.著力保证留守儿窗入园 C.着力保证农村幼儿园现有规模 D.发挥乡镇中心幼儿园示作用 7、某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法( ) A.正确,有助于幼儿知识 B.正确,有助于提瓶学质量 C.不正确,幼儿园不能组织教学活动 D.不正确,幼儿园的游戏为基本活动 8、教师梁某应旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为( ) A.园长 B.幼儿园 C.书记 D.教育行政部门 9、教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站,王某的做法( ) A.不合法,侵犯了幼儿受教育权 B.不合法,侵犯了幼儿的荣誉权 C.合法,教师有管理幼儿的权利 D.合法,教有教育幼儿的权利 10、幼儿园教师某休息时在教室抽烟,他的行为( ) A.不正确,教师不得在幼儿园抽烟 B.不正确,教师只能在办公室抽烟 C.正确,教师有抽烟的权利 D.正确,教师休息时可以抽烟

2019年下半年幼儿园教师资格考试(综合素质)试题及解析

2019年下半年国考 教师资格证考试 幼儿科一《综合素质》 (科目代码:101) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.孙老师组织的,我为班级做件事,讨论中,晨晨说我收垃圾,秦晋立刻说,妈妈说如果不好好学习,长大以后就去收垃圾,孙老师接着说环卫工,很辛苦的收垃圾,让我们生活在干净的环境里收垃圾也是一件很有意义的事情,从教育观点角度分析,下列说法正确的是() A教师要引导幼儿正确认知 B教师要关注幼儿的特长 c教师要引导幼儿生涯规划

D教师要关注幼儿的差异 2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法,王老师自编了儿歌,清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦,先洗小手心再洗小手背,个个手指都洗到人人夸我讲卫生,引导幼儿边唱边练下列说法与该教师的做法无关的是() A注重幼儿知识积累 B注重幼儿气质养成 C注重幼儿经情境体验 D注重幼儿习惯培养 3在活动中萌萌不小心摔倒了,到摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来,刘老师的做法正确是() A怎么这么不小心 B没关系吧,需要帮助吗? C我来扶你起来 D赶紧起来勇敢点儿 4小幼儿点点初入园时不愿意午睡,连自己的小床都不愿意靠近,对此王老师正确的做法是由() A通知家长领回训练 B统一要求,不能特殊 C批评点点坚持常规 D降低要求个别对待 5对右图中父母的行为,判断正确的是()

A体现了对孩子的严格要求 B.有助于激励孩子不断进步 C损害了孩子的人格尊严 D.侵犯了孩子的受教育权 6《中华人民共和国宪法》规定,任何组织或者个人的权利都不得超越() A.宪法和法规 B.宪法和法律 C.法律和法规 D.政策和法律 7.依据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是() A.幼儿园的规模一般不超过500人 B.入园幼儿只能由法定监护人接送 C.幼儿一日活动的组织应当动静交替 D.幼儿入园可进行健康检查和认知测查 8.社会人员孙某闯入幼儿园寻衅滋事,扰乱幼L园教育教学秩序。对孙某() A.应由公安机关给予治安管理处罚 B.应由教育行政部门给予行政处罚 C.应由人民法院给予司法拘留 D.应由人民检察院给予刑事处罚

下半年幼儿园综合素质考试真题及答案(最新整理)

2014 年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 注意事项: l 考试时间为120 分钟.满分为 150 分。 2 请按规定在答题卡上填涂作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29 小题.每小题2 分.共58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的.请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选.多选或未选均无分。 l 为了准备六一儿童节全园体操表演刘老师提前一个月组织幼儿反复训练.甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法() A 错误.不利于儿童身体健康 B 错误,不利于儿童个性发展 C 正确,有利于提高儿童素质 D 正确.有利于儿童全面发展 2在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工.忽然停电了.教室里光线不足。此时教师应该() A 继续组织幼儿手工活动 B 让幼儿自行选择是否继续 C 组织幼儿进行户外游戏 D 让幼儿在教室内自由活动 3常老师经常利用周末向农民请教农业知识.看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有() A 课程研发的意识 B 园本教研的意识 C 课程评价的意识 D 园本培训的意识 4课堂上杨老师对某个问题的解释有错误.学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考.具有质疑精神。下列说法不恰当的是() A 杨老师注重培养学生独立思考能力 B 杨老师注重培养学生自我评价能力 C 杨老师注重培养学生创新求异能力 D 杨老师注重培养学生批判思维能力 5 根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是() A 幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B 幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中 C 幼儿入园前须进行简单测试.通过者方可入园 D 幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园 6右图中某幼儿园的做法.下列说法正确的是() A 属于幼儿园的卫生保健常规工作 B 体现了幼儿园对幼儿健康的关心 C 教师应承担喂药事件的全部责任 D 随意喂药损害了幼儿的身心健康 7某幼儿园规定,女教师必须在园工作3 年后方可怀孕,否则产假按事假对待。该规定() A 合法,体现了幼儿园的自主办园权利 B 合法,保障了幼儿园正常的教学秩序

2018上幼儿园.综合素质真题及参考答案与解析

2017年上幼儿园《综合素质》真题及参考答案 一、单选题 1.吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了其善于( )。 A.综合组织各领域教育教学内容 B.创设与教育向适应的物质环境 C.维护每一个幼儿的人格与权力 D.培养幼儿初步的生活自理能力 2.活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为( )。 A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯 B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律 C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展 D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心 3.吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有( )。 A.教学性 B.趣味性 C.鼓励性 D.示范性 4.郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为表明其具有( )。 A.环境创设的能力 B.随机教育的能力 C.教学反思的能力 D.教学生产的能力 5.明明午膳后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。张某的做法( )。 A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利 B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯 C.不合法,侵犯了明明的隐私权 D.不合法,侵犯了明明的名誉权 6.王某举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为的说法,不正确的是( )。 A.幼儿园应依法接受监督 B.幼儿园可以以营利为目的 C.幼儿园应维护幼儿的合法权益 D.幼儿园可以自行确定收费标准 7.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是( )。 A.幼儿园 B.教师王某 C.小明的监护人 D.幼儿园和小明的监护人 8.公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到、早退、教学敷衍了事,之后幼儿园上报教育主管部门后将其解聘,该幼儿园的做法( )。 A.正确,张某的行为给教学造成损失 B.正确,应同时追究张某的民事责任 C.不正确,侵犯了张某的教育教学权 D.不正确,事业单位的人员不能解聘 9.依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )。 A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园 B.幼儿一日活动组织应以动为主 C.幼儿的每日户外体育活动不得少于一小时 D.幼儿园可按年龄分别编班也可混合编班 10.系列行为属于侵犯幼儿肖像权的是( )。 A.小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上 B.幼儿园网站上刊登了校长在运动场会上的比赛照片 C.照相馆经过小明父母同意将其照片摆在橱窗里 D.为了发泄不满,小强将小明照片当做投掷的靶子 11.我国不少地方已形成了为校车提供最高路权,路人自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年人的保护是( )。 A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护 12.依据《国家中长期教育效率和发展规划纲要(2010~2020年)》下列关于学前教育发展任务的说法不正确的是( )。 A.建立政府主导,社会参与,民办为辅的办园体质 B.着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度

2015幼儿园综合素质试题及答案

2015幼儿园综合素质试题及答案 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1、唐代著作《五经正义》出自()。 A.韩愈 B.孙复 C.孔颖达 D.程颐 2、“感于哀乐,缘事而发”是对()的基本精神的评价。 A.楚辞 B.《史记》 C.汉赋 D.汉乐府 3、但丁《新生》的歌咏对象是()。 A.劳拉 B.贝雅特里采 C.玛甘泪 D.弗兰采斯亚 4、在法国戏剧史上,被人们称为“悲剧之父”的是()。 A.拉辛 B.高乃依 C.莫里哀 D.歌德 5、教育政策一经制定和公布,在一定时期内()。

A.可以随意变动 B.可以根据自己的意志改变 C.不能随意变动,应保持相对的稳定 D.不能有任何改动 6、下列关于师幼关系的发展顺序正确的是()。 A.接近、亲近、共鸣、信赖 B.接近、亲近、信赖、共鸣 C.亲近、接近、共鸣、信赖 D.亲近、接近、信赖、共鸣 7、某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家照相馆 的老板恰好看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()。 A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意 B.只要幼儿园同意老板使用这些照片,就不存在侵权之嫌 C.使用幼儿照片需征得幼儿家长的同意 D.使用幼儿照片需征得幼儿本人同意 8、下列俄国作家中唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的是()。 A.屠格涅夫 B.高尔基 C.契诃夫 D.列夫·托尔斯泰 9、()对于森林相当于放牧对于() A.耕地牧场 B.伐木草原 C.村庄牧民

D.养殖繁殖 10、以下选项中不是儿童文学的三大层次的是()。 A.婴儿文学 B.少年期文学 C.童年期文学 D.婴幼儿文学 11、中世纪教会文学最常用的表现手法是()。 A.梦幻、夸张、浪漫 B.夸张、象征、寓意 C.梦幻、讽刺、寓意 D.梦幻、象征、寓意 12、电动汽车因为节能、环保,被誉为是未来汽车发展的方向,许多国家都在大力发展电动汽车产业。然而,某国对此并不热衷,没有出台相关的产业扶持政策。 以下不能支持该国做法的一项是()。 A.石油产业是该国的支柱产业 B.该国的电能较为紧张 C.电动汽车技术已经成熟 D.该国燃油发动机制造水平世界领先 13、眼睛:虹膜 A.骨头:关节 B.乔木:白桦 C.衣服:丝绸 D.手表:表带 14、“但愿人长久,千里共婵娟。”其中婵娟指的是()。

《综合素质》幼儿园试题附答案

综合素质(幼儿园)试题 注意事项: 1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法() A.正确,从小培养幼儿的认真态度 B.正确,从小对幼儿进行挫折教育 C.不正确,挫伤了幼儿的创造热情 D.不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望 2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是() A.老师让小樱先举再发言 B.老师们让小樱先吃饭再做事 C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子 3.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法() A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化 C.正确,提升了幼儿的语言能力 D.正确,打牢了幼儿的知识基础 4.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是() A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为 C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有() A.平等的受教育机会 B.平等的受教育条件 C.免试入学的机会 D.就近入学的机会 6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员,依据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园的做法() A.合法,要给予宋某改过自新的机会 B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员 C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用 D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员 7.幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法() A.正确,是维护活动秩序的需要

2016年下半年-教师资格证幼儿园综合素质真题及答案详解

2016 下半年教师资格国考笔试真题估分 ——幼儿园综合素质—— (科目代码101) 注意事项: 1. 考试时间为0 120 分钟,满分为0 150 分, 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共9 29 题,每小题2 2 分,共8 58 分) 1 . 王老师在给孩子们讲故事时,讲到“大象用鼻子把球卷起来”时,用手做出“卷” 的动作。说到“大象把球扔到河里去了”,又用手做出“扔”的动作,孩子们跟着 做动作,脸上洋溢着笑容。这体现出教师的什么特点() A.复杂性 B.示范性 C.长期性 D.创造性 答案 B 2.下表表明,儿童发展具有() 答案 A. 连续性 3. 有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法() A.错误,违背了一致性原则

B.错误 C.正确,遵循了公平性原则 D.正确,遵循了适时性原则 答案 D 4. 午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是() A.没吃完的不许睡觉 B.比比谁吃的最快 C. 我看看谁吃的最香 D.看看谁还在那墨迹 答案 C 5. 某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法() A.正确,方便家长了解孩子身体情况 B.正确,体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念 C.不正确,侵犯了幼儿的隐私权 D.不正确,侵犯了幼儿的人格尊严 答案C 6. 在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,小刚摔倒地面,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担 赔偿责任的是() A.幼儿园 B.小明监护人 C.小刚监护人 D.小明监护人和幼儿园 答案D

幼儿园综合素质试题

【每日一练】幼儿园综合素质 一、单项选择题 1.为了准备“六一”儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法() A.错误,不利于儿童身体健康 B.错误,不利于儿童个体发展 C.正确,有利于提高儿童素质 D.正确,有利于儿童全面发展 2.在美术活动中,孩子们正兴致勃勃地做着手工,突然停电了,教室里光线不足。此时老师应该() A.继续组织幼儿手工活动 B.让幼儿自行选择是否继续 C.组织幼儿进行户外游戏 D.让幼儿在教室内自由活动 3.常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子分发给同事。这说明常老师具有() A.课程研发的意识 B.园本教研的意识 C.课程评价的意识 D.园本培训的意识 4.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是() A.杨老师注重培养学生独立思考能力 B.杨老师注重培养学生自我评价能力 C.杨老师注重培养学生创新求异能力 D.杨老师注重培养学生批判思维能力 5.根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是() A.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B.幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中 C.幼儿入园前必须进行简单的测试,通过者方可入园 D.幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园 6.如图中某幼儿园给孩子喂药的做法,下列说法正确的是() A.属于幼儿园的卫生保健常规工作 B.体现了幼儿园对幼儿健康的关心 C.教师应承担喂药事件的全部责任 D.随意喂药损害了幼儿的身心健康 7.某幼儿园规定,女教师必须在园工作3年后方可怀孕,否则产假按事假对待,该规定() A.合法,体现了幼儿园的自主办园权利

2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

2015上半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案 2015年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(幼儿园) (科目代码:101) 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.【题干】平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )。 A.合理,有助于促进幼儿自主学习 B.合理,有助于激发幼儿主动反思 C.不合理,没有体现对幼儿的尊重 D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷 2.【题干】老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法( )。 A.保护了幼儿自主探索的兴趣 B.保护了幼儿自主游戏的活动目标 C.忽视了幼儿仔细观察的需求 D.培养了幼儿的动手能力 3.【题干】某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动,针对活动过程展开研讨,提成完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。 A.进修培训 B.同伴互助 C.师徒结对 D.自我研修 4. 【题干】焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。 A.体现了终身学习的自觉性 B.有理于幼师的共同发展 C.推动了幼儿园的园本教研 D.有利于增进家园合作 5. 【题干】某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法( )。 A.给予行政处分 B.给予行政拘留 C.责令其限期悔过 D.责令其赔礼道歉 6. 【题干】某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据

2018上幼儿园综合素质真题解析

2018年上半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园) 一、单项选择题(每小题2分,共29小题,58分) 1. 中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是()。 A. 促进学生发展 B. 促进全体学生发展 C. 促进学生主动发展 D. 促进学生个性发展 【答案】B。素质教育要求作为老师要面向全体学生,促进每个学生的发展。题目中王老师因为浩浩组织能力和语言表达能力强而只让他做主角,忽略了其它幼儿,没有做到面向全体。 2. 幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此,胡老师不合适的做法是()。 A. 组织幼儿讨论玩具使用规则 B. 让幼儿说明会争抢玩具的理由 C. 表扬幼儿的分享及合作行为 D. 让争抢玩具的幼儿站到墙角 【答案】D。题目中幼儿玩游戏总是争抢玩具,胡老师不能因此罚争抢玩具的幼儿站墙角,不能体罚幼儿,这样没有尊重幼儿的人格尊严。 3. 上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头晚,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。柯老师恰当的做法是()。 A. 当众点名批评然然 B. 抚摸然然的头以示提醒 C. 鼓励然然继续游戏 D. 假装没看见然然的行为 【答案】B。题目中然然的做法是不当的,柯老师可以摸摸然然的头,以表示警示,让然然知道自己的做法是不当的。当众批评然然的做法是不尊重然然的人格尊严的做法。鼓励然然继续游戏和假装看不见然然的行为都是纵容然然错误做法的行为,这样不利于幼儿发展。 4. 初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的合适的位置,用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有()。 A. 长期性 B. 示范性 C. 复杂性 D. 创造性 【答案】D。教师劳动具有创造性,能够创造性的运用教育和教学规律,在复杂多变的教育情境中塑造发展中的学生。题目中黎老师用画小脚丫的形式帮助幼儿正确的上厕所,符合幼儿的身心发展特点,创造性的帮助幼儿养成了良好的习惯。

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