我国法治建设的历程高中政治统编版必修三期末第一次复习课件
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一农户与当地一家粮油公司签订了小麦收购合同， 后双方因款项支付发生争议并诉诸法庭。人民法院依 据我国合同法第一百五十九条关于买受人应当按照约 定的数额支付价款的规定，判决粮油公司全额向农户 支付购粮款。
结合案例，说说法的政治职能与社会职能的区别与联系。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
情境一
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
二、马克思主义法律思想
（1）法的产生
马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现 而逐步产生的。
（2）法的决定因素
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式即生产力 与生产关系的对立统一，是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。
——马克思
政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是， 它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说，只有经济状况才是原因， 才是积极的，其余一切都不过是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自已 开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。——恩格斯
你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的
请根据课前预习，请你谈谈对上述观点的理解。
一、我国法律发展的历史
请根据视频内容及教材，请你总结我国法律的发展历程。
一、我国法律发展的历史
我国法律的发展历程：
我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长。
春秋战国时期
开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
西汉时期
儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合
（5）法的基本形式
法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
（6）法的本质
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违反法律规定的 行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。
社会规范
社会规范。是指调整人与人之间社会关系的行为规则，主要包括法律规范、 道德规范、职业规范等。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
读 原 著 、 学 原 文 、 悟 原 理
二、马克思主义法律思想
君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无 论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
材料
议情题境一二
2020年2月19日，最高人民检察院对外发布一批妨害新冠肺 炎疫情防控犯罪典型案例。据悉，这批典型案例都是检察机关 刚刚办理的案件，且属于疫情防控期间常见易发的案件类型。 其中，抗拒疫情防控措施犯罪两件，分别为湖北省嘉鱼县尹某 某妨害传染病防治案、四川省仁寿县王某拒不配合防疫工作， 妨害公务案。诈骗犯罪一件，即江苏省南通市张某发布卖口罩 的虚假信息，实施诈骗案。造谣传谣犯罪一件，即辽宁省鞍山 市赵某某涉嫌编造、故意传播虚假信息案。破坏野生动物资源 犯罪一件，即福建省武夷山市陈某某涉嫌非法猎捕、杀害国家 重点保护的珍贵、濒危野生动物罪案。此外，还有其他涉疫情 犯罪一件，即河北省隆尧县赵某某寻衅滋事案。
唐朝时期
形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展
1840年鸦片战争后
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历 史原因，他们的努力最终归于失败。
名词点击
中华法系，是指以儒家思想为理论基础、在 中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它 强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐 律疏议》。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
情境三
两名窃取军事秘密的打工者的作案工具
某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供 我国军事保密资料的重大间谍案，两名被告人因犯间 谍罪，被人民法院依刑法判处无期徒刑。
（3）法的历史类型
人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
我国当代的法是社会主义法。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现 。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
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7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
二、马克思主义法律思想
（4）法的作用
法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。法反映并调整一定的社会关系，用规 定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会 秩序。
第七课第一框 我国法治建设的历程
学习目标：
1.阅读教材，查阅中华法系的历史资料，总结我国法律的发展历程。 2.分享马克思、恩格斯有关法律的名言，梳理马克思主义法律思想的具 体观点。 3.回眸新中国成立70年来我国法治发展进程，列举3条新中国法治建设 所取得的成就。
有观点认为：法律是人类的重大发明，有些发明使人 类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾 驭自己。
法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们
这个阶级的物质生活条件来决定的。
——马克思、恩格斯
根据课前预习，结合教材，分组探究：
1.马克思主义法律思想有何意义？ 2.请梳理和理解马克思主义法律思想的具体观点？
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结合案例，说说法的政治职能与社会职能的区别与联系。
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情境一
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二、马克思主义法律思想
（1）法的产生
马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现 而逐步产生的。
（2）法的决定因素
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方式即生产力 与生产关系的对立统一，是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。
——马克思
政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是， 它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说，只有经济状况才是原因， 才是积极的，其余一切都不过是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自已 开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。——恩格斯
你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的
请根据课前预习，请你谈谈对上述观点的理解。
一、我国法律发展的历史
请根据视频内容及教材，请你总结我国法律的发展历程。
一、我国法律发展的历史
我国法律的发展历程：
我国是一个具有五千多年文明史的古国，中华法系源远流长。
春秋战国时期
开始制定成文法，并通过铸刑鼎、书竹简等方式发布法律
西汉时期
儒家思想成为政治生活的主导思想，强调礼法结合
（5）法的基本形式
法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
（6）法的本质
法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家，违反法律规定的 行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任，责任人将受到法律的制裁。
社会规范
社会规范。是指调整人与人之间社会关系的行为规则，主要包括法律规范、 道德规范、职业规范等。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
读 原 著 、 学 原 文 、 悟 原 理
二、马克思主义法律思想
君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无 论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
材料
议情题境一二
2020年2月19日，最高人民检察院对外发布一批妨害新冠肺 炎疫情防控犯罪典型案例。据悉，这批典型案例都是检察机关 刚刚办理的案件，且属于疫情防控期间常见易发的案件类型。 其中，抗拒疫情防控措施犯罪两件，分别为湖北省嘉鱼县尹某 某妨害传染病防治案、四川省仁寿县王某拒不配合防疫工作， 妨害公务案。诈骗犯罪一件，即江苏省南通市张某发布卖口罩 的虚假信息，实施诈骗案。造谣传谣犯罪一件，即辽宁省鞍山 市赵某某涉嫌编造、故意传播虚假信息案。破坏野生动物资源 犯罪一件，即福建省武夷山市陈某某涉嫌非法猎捕、杀害国家 重点保护的珍贵、濒危野生动物罪案。此外，还有其他涉疫情 犯罪一件，即河北省隆尧县赵某某寻衅滋事案。
唐朝时期
形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展
1840年鸦片战争后
一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国，以实现变法图强的梦想。但由于各种历 史原因，他们的努力最终归于失败。
名词点击
中华法系，是指以儒家思想为理论基础、在 中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它 强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐 律疏议》。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
情境三
两名窃取军事秘密的打工者的作案工具
某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供 我国军事保密资料的重大间谍案，两名被告人因犯间 谍罪，被人民法院依刑法判处无期徒刑。
（3）法的历史类型
人类历史上出现过四种历史类型的法，即奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。
我国当代的法是社会主义法。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现 。
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)
二、马克思主义法律思想
（4）法的作用
法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。法反映并调整一定的社会关系，用规 定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会 秩序。
第七课第一框 我国法治建设的历程
学习目标：
1.阅读教材，查阅中华法系的历史资料，总结我国法律的发展历程。 2.分享马克思、恩格斯有关法律的名言，梳理马克思主义法律思想的具 体观点。 3.回眸新中国成立70年来我国法治发展进程，列举3条新中国法治建设 所取得的成就。
有观点认为：法律是人类的重大发明，有些发明使人 类学会如何驾驭自然，法律则使人类学会如何用规矩来驾 驭自己。
法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们
这个阶级的物质生活条件来决定的。
——马克思、恩格斯
根据课前预习，结合教材，分组探究：
1.马克思主义法律思想有何意义？ 2.请梳理和理解马克思主义法律思想的具体观点？
7.1 我国法治建设的历程-高中政治统编版（ 2019） 必修三 期末第 一次复 习课件 (共27张PPT)