新学期新计划主题班会 ppt
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新学期从这一刻开始
扬州市江都区第一中学 高一（4）班主题班会
活动内容
一，歌曲《我相信》 表演者：姜威，朱倩潼
二，小品《教育》
表演者：王成【同学甲】，刘宇航【 同学乙】，刘海鹏【马老师】，周飞
【辅导员】，卜玉婷【旁白】
Leabharlann Baidu
三，诗歌朗诵
表演者：张一丹，于乐桐，仇 成
我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
改掉坏习惯的方法
❖交一些能够管住自己的朋友 ❖用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 ❖用写日记来管住自己
学习习惯测验
1. 你是不是预习要学的功课？ 2. 你上课的时候，注意力是否集中？ 3. 你学过的功课，是不是加以复习？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？ 6. 你不懂的功课，是否向别人请教？ 7. 你是不是按时完成作业？
行 播种一种习惯 为 收获一种行为 和 播种一种行为 习 收获一种性格 惯 播种一种性格
收获一种命运
---印度谚语
人格化好习惯的12指标 ——
真诚待人 诚实守信 认真负责 遵守规则 讲究效率 友善合作 主动学习 独立思考 勇于实践 合理消费 自信自强 总结反思
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
宽容永远比训斥更有力量 微笑永远比愤怒更具理性 理解永远比误解更能接受
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
2、我们怎样对待别人，别人就怎样 对待我们。
3、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。
4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
如何保持积极的心态
❖1、 言行举止像你希望成为的人 ❖2、 要心怀必胜，积极的想法 ❖3、用美好的感觉，信心与目标去
影响别人 ❖4、 使你遇到的每一个人都感到自
吃烧饼
❖ 一个人肚子饿了，吃了一个烧饼 没有饱，再吃一个还没有饱，吃到 第三个才觉得饱了。
❖ 他说：早知道吃了这个烧饼就能 饱，我就不吃前面那两个了。
❖ 你一定会觉得他说的是傻话，没 有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一 个烧饼怎么能填饱 肚子呢？
凉茶再苦也有甘味 。能实现读书从痛 苦向快乐的转化， 才得读书的意义
己重要，被需要，学会称赞别人 ❖5、心存感激，培养奉献的精神
6、 学会微笑，用笑声化解愤怒 7、 到处寻找最佳的新观念 8、 放弃小事，大人物不计较不 重要的事情 9、 从失败例子中寻找正面回报 10、把生命看成不断学习和经历 的过程。
学习的动机?
被迫无奈性 功利性 自我价值实现性(乐趣)
知之者不如好之者, 好知者不如乐之者!
扬州市江都区第一中学 高一（4）班主题班会
活动内容
一，歌曲《我相信》 表演者：姜威，朱倩潼
二，小品《教育》
表演者：王成【同学甲】，刘宇航【 同学乙】，刘海鹏【马老师】，周飞
【辅导员】，卜玉婷【旁白】
Leabharlann Baidu
三，诗歌朗诵
表演者：张一丹，于乐桐，仇 成
我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
改掉坏习惯的方法
❖交一些能够管住自己的朋友 ❖用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 ❖用写日记来管住自己
学习习惯测验
1. 你是不是预习要学的功课？ 2. 你上课的时候，注意力是否集中？ 3. 你学过的功课，是不是加以复习？ 4. 你是否喜欢回答老师的问题？ 5. 你上自习课的时候是否自觉？ 6. 你不懂的功课，是否向别人请教？ 7. 你是不是按时完成作业？
行 播种一种习惯 为 收获一种行为 和 播种一种行为 习 收获一种性格 惯 播种一种性格
收获一种命运
---印度谚语
人格化好习惯的12指标 ——
真诚待人 诚实守信 认真负责 遵守规则 讲究效率 友善合作 主动学习 独立思考 勇于实践 合理消费 自信自强 总结反思
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
宽容永远比训斥更有力量 微笑永远比愤怒更具理性 理解永远比误解更能接受
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
2、我们怎样对待别人，别人就怎样 对待我们。
3、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。
4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
如何保持积极的心态
❖1、 言行举止像你希望成为的人 ❖2、 要心怀必胜，积极的想法 ❖3、用美好的感觉，信心与目标去
影响别人 ❖4、 使你遇到的每一个人都感到自
吃烧饼
❖ 一个人肚子饿了，吃了一个烧饼 没有饱，再吃一个还没有饱，吃到 第三个才觉得饱了。
❖ 他说：早知道吃了这个烧饼就能 饱，我就不吃前面那两个了。
❖ 你一定会觉得他说的是傻话，没 有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一 个烧饼怎么能填饱 肚子呢？
凉茶再苦也有甘味 。能实现读书从痛 苦向快乐的转化， 才得读书的意义
己重要，被需要，学会称赞别人 ❖5、心存感激，培养奉献的精神
6、 学会微笑，用笑声化解愤怒 7、 到处寻找最佳的新观念 8、 放弃小事，大人物不计较不 重要的事情 9、 从失败例子中寻找正面回报 10、把生命看成不断学习和经历 的过程。
学习的动机?
被迫无奈性 功利性 自我价值实现性(乐趣)
知之者不如好之者, 好知者不如乐之者!