《三峡》案例分析

察近物，又有仰观

远景，“素湍绿潭，回清倒影”属俯视江中所见，动静相杂，色彩各异，相映成趣。“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”属仰观远景，以“绝”状山，以“怪”写柏，绘形

写貌，形神兼备。

“每至晴初霜旦，林寒涧肃” “常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，写秋峡以代表性事物猿来表现，山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。

背诵课文，加深理解教师总结

学生齐读课文，根据板书所显

示的词语提纲，尝试背诵

增强

语感

读出

气势

读出

语气

感悟

文意

板书设计（需要一直留在黑板上主板书）