当今学校法制教育存在问题

浅谈当今学校法制教育存在问题

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浅谈当今学校法制教育存在问题

巷道学区南湾小学

一、学校法制教育重视力度还不够。

在近几年，学校法制教育工作虽然得到了普遍重视和加强，但仍有许多不足之处。一是素质教育思想不到位。党和国家早就要求学校教育转变观念，由应试教育向素质教育转轨，但是目前不少学校还仍没有走出应试教育的阴影，重知识教育轻学生的思想品德和纪律法制教育，重学校的硬件设施建设轻学生的教育和管理，重文化课轻实验课的现象仍不同程度地存在，追求单一升学率。素质教育在一片加强中不断削减，法制教育更是作为点缀而未得到应有的重视，学生抵制不良社会因素的免疫力有所下降。二是法制教育方法较为单一。有些学校在进行法制教育时仍然采用“填鸭式”的教育方式，学生学习法律知识的积极性不高；有些学校抓学生的法制教育欠主动，只满足于课堂教育而不能充分利用学校宣传教育阵地和教育资源来营造良好的法制教育环境。三是法制教育对象无重点。突出现表在对后进生的帮教不到位。我们所讲的后进生指思想品质、文化和知识学习等方面存在严重缺点，表现比较差的学生，这些人情绪容易波动，思想最易反复、容易犯错误，教育难度大，应当作为法制教育的重点对象，但不少学校和教师却违背“面向全体”的原则，只重视好学生而忽视和轻视后进生。

二、家庭教育与学校教育脱节。

目前，家庭教育还存在着一些偏见。一是溺爱有余教育不足。有

的家长认为自己曾以前吃了不少苦，受了不少累，现在不能再让孩子受苦，于是便尽量满足孩子的物质要求，使孩子养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯；有的家长当孩子从社会中取得一些不利之财时，或视而不见，微笑默认，从而助长了孩子养成坏习惯；有的家长对子女在外打架斗殴，不但不加强教育引导，反而责备他人，责备学校，纵容包庇子女争强好胜；有的家长亲自出马助阵，在孩子的心里树立了不好的形象。二是粗暴有余教育不足，有的家长平时关心子女的学习思想较少，忙着自己的事情，发现问题“打”字当先，以力服人，造成家长与子女的关系疏远、冷漠甚至紧张；有的家长对孩子的正常学习费用采取简单粗暴的手段，致使孩子把手伸向别人的钱包，从而走上歧途。三是放纵有余教育不足。有的家长因长期外出从事经商，或因工作繁忙，或只顾自己娱乐，或相互不和睦、离婚，产生家庭破裂，然而，他们不顾及子女的生活学习安排和思想教育引导，孩子则由爷爷、奶奶、外公、外婆代管形成了家庭教育盲区；有的家长认为孩子基础差，读书没指望，于是对孩子顺其自然，听之任之；有的父母自身品德低下，作风不正，有的甚至在家赌博，违法犯罪，社会形象极差，对孩子产生了潜移默化的影响，容易产生近墨者黑的不良后果。

三、学校教育与社会教育协同还不够。

社会上的一些不良因素，严重侵蚀着青少年学生的身心健康，如果我们追寻每位劣迹学生的违法犯罪历史和初始的不良行为的形成的原因，可以发现他们都有不同程度的受到社会不良风气的感染。事

实上，社会生活中存在着影响学生健康成长的“污染源”。一是黄色污染，禁而不绝的黄色文化对青少年学生产生了极大的精神污染，使不少学生深受其害，一些影视文化作品中赤裸裸的谈情说爱的性文化，加之一些不规范的歌舞厅、录像厅、游戏厅和网吧的，使尚未完全成熟、可塑料性极强的青少年学生被黄色文化所吸引，以致对社会的认识产生严重偏差，对善与恶、美与丑等界线分辨不清，在大脑中形成一种严重拜金主义的金钱观、异常的消费观、贪玩的享乐观，阻碍了学生的学习积极性，从而严重影响了学校教育的效果。二是灰色污染。一些国家工作人员利用职权，挪用公款、贪污受贿、以权谋私、恃强凌弱、道德水平极端败坏等不良社会现象，对心理生理尚未完成熟在校学生来说，无疑具有不可低估的作用，使在校学生产生了畸形的价值观和心理需求，并转为潜在的消极因素。三是黑色污染。一方面社会上有些媒介为吸引公众，对黑社会性质、集团犯罪、合伙犯罪信息进行了大量传播，并对罪犯的犯罪动机、犯罪目的、犯罪过程全面进行了过分详细的描述。其结果不仅直接教会了青少年学生作案的手段，面且教会了他们侦查与反侦查能力，比如作案时带手套，伪造证件破坏现场等等。另一方面，社会上一部分人对江湖义气的大肆渲染，使青少年学生产生了封建帮派意识和宗教意识，把勇敢、英雄与亡命之混成一谈，导致其团伙犯罪日益突出，犯罪恶行为不断升级，加强了青少年犯罪的深度和广度。所以，加强学校法制教育和社会协同成为学校教育的当务之急。