2020高考高中政治必修4知识点总结(文科必备)
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第一课美好生活的向导
哲学与生活的关系
哲学来源于生活,又高于生活。哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
哲学反作用于生活,哲学总是自觉或者不自觉地影响着人们的学习、工作和生活。只有真正的哲学才能指导人们正确地认识和改造世界,才是指导人们生活得更好的艺术。
生活处处有哲学1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。
、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。
哲学是系统化、理论化的世界,哲学是世界观和方法论的统一。
①哲学与世界观的关系
世界观是指:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有,但一般人的世界观往往是自发的、零散的。
哲学是指:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
②哲学世界观与方法论的关系
方法论是指:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。
③哲学与具体科学的关系: 共性和个性,一般和个别,不是多数和少数,整体和部分.
a.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
b.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。
区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,是什么为什么
①从本义上看,哲学是指爱智慧和追求智慧
②从与世界观的关系看,哲学是关于世①哲学是指导人们生活得更好的艺术。
②从哲学的本义:爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪
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哲学界观的学问,是理论化、系统化的世界观
③从与方法论的关系看,哲学也是关于
方法论的学说,是世界观与方法论的统一
④从与具体知识的关系看,哲学是对自
然、社会和思维知识的概括和总结
⑤从与生活的关系看:是美好生活的向
导,是指导人们生活的更好的艺术。
明的学问。
③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展,
用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对
待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从
而为生活和实践提供积极有益的指导。
④从哲学的任务上看,哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯,指
导人们正确地认识世界和改造世界。
⑤(期中卷26题)时政意义:繁荣发展哲学社会科学,发挥哲学的思想
库作用,有利于推动我国社会主义文化大发展、大繁荣,有利于促进和
谐社会建设,有利于推动中国特色社会主义的伟大实践,有利于夺取全
面建设小康社会的新胜利。
哲学的基本问题思维和存在的关系问题(一是思维和存在何者为第
一性的问题,二是思维和存在有没有同一性的问
题)
①它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。②它
是一切哲学都不能回避、必须回答的问题,它贯穿于一切哲学的始终。
③对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着
它们对其他哲学问题的回答。
区别联系
哲学与世界观的关系①含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世
界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界
观的学问。
②主体不同:世界观自发形成,人人都有;而哲学
只有经过系统学习的人才能掌握。(哲学家)
③特点:世界观往往是零散的、朴素的、缺乏理论
论证的,而哲学是理论化、系统化,有序、逻辑和
完整的体系。
①人们把世界观形成体系,用某种理论形式表现出来就有
了哲学。哲学是理论化、系统化的世界观。
②都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界否认根本
看法和总的看法。
③哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。
哲学与
时代的关系哲学属于思想文化范畴,
时代包括一定社会的经济和政治、文化等。
①哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华。哲学属于
思想文化范畴,是对一定时代社会经济和政治的反映,它的内容来
源于时代。真正的哲学能够正确地反映自己时代的任务和要求,牢
牢地把握住时代的脉搏,正确地总结和概括时代的实践经验和认识
成果。
②哲学反作用于时代,是社会变革的先导和推动力量。哲
学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观
念,解放人的思想。哲学还可以预见和指明社会的前进方向,指出
社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来,同时能够动员和
掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
第二课百舸争流的思想(哲学的基本问题)
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1、哲学的基本问题及其两方面的内容★
哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,即物质和意识的关系问题。
哲学的基本问题在现实生活中表现为处理主观与客观的关系。
①思维和存在何者为第一性,对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
②思维和存在有无同一性,即思维能否正确反映存在,对这个问题的不同回答形成了可知论与不可知论。
2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
哲学发展史上,虽然有唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学两个对子,但是辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。因此哲学的基本派别就是唯物主义和唯心主义。
形态基本观点评价
唯物主义古代朴素
唯物主义
五行说`:认为金、木、水、火、土等是世界的本原。进步性(合理性):否认世界是神创造的,认为世
界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质
上是正确的。
局限性:A一种可贵的猜测,没有科学依据。
B它把物质归结为具体的物质形态,复杂问题,
简单化。
近代形而上学
唯物主义
认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性进步性:丰富和发展了唯物主义。
局限性:仍然把物质的具体形态等同于物质。具
有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义。辩证唯物主义
和历史唯物主
义
世界的本质是物质,物质决定意识正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社
会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众
的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶
级科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改
造世界的伟大思想武器
唯心主观
唯心
主义
局限性:把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、
心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观
事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。唯心主义把世界的本原看成意识,意识决定物质.
进步性: 但是唯心主义也包含了一些认识论、辩
证法、人生观、价值观的合理思想,可以吸收和
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