2019-2020年高中生物北师大版必修一课时跟踪检测(一) 多种多样的细胞(含答案)

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2019-2020年高中生物北师大版必修一课时跟踪检测(一)多种多样的细胞(含答案)
(满分50分时间25分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要将图1转化成图2,所列A、B、C、D四种操作顺序中,正确的应是()
①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈
④转动转换器⑤移动玻片
A.①③④⑤B.④③②⑤
C.⑤④③②D.①④⑤③
2.换上高倍镜后,不应出现的操作是()
A.调节光圈B.调节细准焦螺旋
C.调节反光镜D.调节粗准焦螺旋
3.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()
A.2个B.4个
C.8个D.16个
4.右图所示为在光学显微镜视野中看到的一个细胞结构,其细胞核位于
细胞的左侧,细胞质流动方向为顺时针,则在观察的材料中,细胞核的实际位
置及细胞质流动的方向分别是()
A.位于左侧;顺时针B.位于左侧;逆时针
C.位于右侧;顺时针D.位于右侧;逆时针
5.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()
A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜
B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节
C.把视野调亮,图像才清晰
D.高倍镜缩小了观察的视野,增加了放大倍数
6.成人身体约有1014个细胞。

这些细胞大约有200多种不同的类型,各执行不同的功能,这说明()
A.细胞的结构是与其功能相适应的
B.细胞的结构和功能基本相同
C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D.人体细胞的基本结构与草履虫相同
7.黑藻和蓝细菌都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是()
A.是否有DNA B.是否有核被膜
C.是否有细胞膜D.是否有核糖体
8.右面为导致胃炎和胃溃疡的病原体的结构模式图。

该生物属于
()
A.细菌B.草履虫
C.病毒D.水绵
9.下列生物中属于原核生物的一组是()
①蓝细菌②酵母菌③草履虫④小球藻
⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌
A.①⑦⑧B.①②⑥⑧
C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧
10.培养禽流感病毒时,应选用()
A.固体培养基B.含有多种无机盐的培养液
C.活的鸡胚D.牛肉汤
二、非选择题(共20分)
11.(12分)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲,乙________,丙________。

(填序号)
A.杨树B.山羊
C.蘑菇D.蓝细菌
(2)从营养功能看,甲细胞所代表的生物在生态系统中是______________。

(3)原核细胞和真核细胞的区别是__________________________________。

12.(8分)某同学在显微镜下观察到如下图所示细胞结构,据图回答下列问题。

(1)写出各部分的名称。

A________,B________,C________,D________
E________
(2)图中细胞属于________生物,其同化作用类型一般为________型。

(3)在显微镜下看到的细胞结构如上图所示,实际的鞭毛位置应该在________(填“左侧”或“右侧”)。

答案
1.选C与图1相比,图2的特点是:被观察的目标在视野的中央,观察的范围变小,物像变大,也就是由低倍镜下的观察转换为高倍镜下观察的过程。

因此操作顺序应是:移动装片使被观察的目标移至视野中央,转动转换器换上高倍物镜,调节光圈以增大视野亮度,调节细准焦螺旋使物像清晰。

2.选D换上高倍镜后,镜头离玻片标本很近,而粗准焦螺旋调节距离较大,易损坏镜头、压碎玻片标本。

3.选B显微镜的放大倍数是指标本的长度或宽度放大的倍数,而不是指面积放大的倍数,假若一标本放大了40倍,则实际上是指它的长度和宽度分别放大了40倍,即物体被放大了1 600倍。

题目中当物镜为10×时,可看到64个分生组织细胞,若物镜转换为40×,原先的分生组织细胞又被放大了4×4=16倍,则视野相应减小到原先的1/16,所以,视野中仅检测到64×1/16=4个细胞。

4.选C依据显微镜的成像原理,显微镜中所成的像与实物相比是倒置的,而且上下、左右都是倒置的,所以实际细胞中细胞核位于右侧,但细胞质中的环流方向不会改变。

5.选B在使用显微镜时,先用低倍镜观察,后用高倍镜观察。

换上高倍镜后,应缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰,并调节光圈,使视野亮度适宜。

所以,在使用高倍镜时,不能用粗准焦螺旋调节。

6.A
7.选B黑藻是真核生物,蓝细菌是原核生物,真核细胞与原核细胞的根本区别在于是否有核被膜包被的细胞核。

8.选A由结构模式图中看出该病原体为单细胞生物无细胞核,细胞质中只有核糖体这一种细胞器,所以一定是原核生物,又具有鞭毛,因此可判定是细菌。

9.选A原核生物包括蓝细菌、细菌、放线菌、衣原体、支原体等。

酵母菌和青霉菌属于真菌(真菌分为酵母菌、霉菌和食用菌三类)。

草履虫属于原生动物,原生动物属于真核生物。

小球藻、蓝细菌和水绵虽然都属于藻类,但小球藻、水绵属于真核生物。

葡萄球菌属于细菌(细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三类,因此带有“球”、“杆”、“螺旋”字的菌均为细菌)。

链霉菌属于放线菌(要注意与真菌中的霉菌的区别)。

10.选C禽流感病毒为寄生生物,必须寄生在活的动物细胞内才能生活。

11.解析:具有核被膜的一定为真核细胞。

甲和乙均应为真核细胞,而甲能进行光合作用且有细胞壁,说明为植物细胞,乙没有细胞壁则为动物细胞。

丙无核被膜,而有细胞壁应为原核细胞,又由于它能进行光合作用,所以应为蓝细菌。

答案:(1)A B D(2)生产者
(3)原核细胞无由核膜包被的细胞核,而真核细胞有
12.解析:原核细胞的结构和真核细胞基本相似,只是没有由核被膜包被的细胞核,细胞质中的细胞器只有核糖体。

细菌等原核生物的同化作用类型一般为异养型,营腐生、寄生生活。

显微镜下看到的图像应和实际物体正好相反。

如显微镜下看到“b”,实际应为“q”。

答案:(1)核糖体拟核细胞质细胞壁细胞膜(2)原核异养左侧。

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