高考数学备考研讨会心得体会(2020年整理).pptx
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二.提高二、三轮复习效率 新课程实施以来,高考命题近年ຫໍສະໝຸດ Baidu逐渐淡化了纯理论与纯记忆, 以能力命题立意居多,注重基础、突出主干,刻意创新、强调运用, 且联系实际。在离高考不到一年的时间里,要提高二、三轮复习备考 的针对性和有效性,我认为教师不应面面俱到,一味求全;也不能只 重视记忆,忽视能力;更不能沉迷题海,缺少指导。 在二轮复习中,我们应注意提炼主干知识,查缺补漏,将教学内 容专题化,专题题型化,典例方法化,方法步骤化,枯燥概念鲜活化, 复杂问题简单化,抽象原理图示化,知识联系结构化。
学海无涯
参加 XXXX 届高考数学备考研讨会心得体会
本次参加了贵州省 XXXX 届高考数学备考教学研讨会培训,是幸 运的,也是必需的。这次培训收获颇多,也让我从心底里对新课标下 的高考有了更深层次的理解。我仅数学学科谈一点自己对于备考的体 会:
一.研究考纲考题,把握命题方向 盲目的复习是可怕的。而考纲是复习的指向标,备考中认真研读 考纲以及义务教育的考纲,可确保方向的正确性。而对高考题的研究, 能让自己做到心中有底,把握命题的方向。
三.反思自己的教学 新课程改革下,我们要转变讲过多讲太全,重灌输轻引导,重结 论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知,让学生全面掌握和准确理解学科主 干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备,根本无法 取得理想的高考成绩!针对我校学生,更不能忽略主干基础知识,求 深求难。对于文科来说,死记硬背行不通,不记不背也不行。弄通弄 懂教材,注重培养学生联系实际解决问题的能力。
学海无涯
另外,我们还应加强学生信心的树立,加强答题规范性。信心, 是考试的隐形分数。
四.备考中的几点提醒 1. 勿过分强调社会焦点、热点问题,忽视基础知识的落实、基 本 技能的培养(要明确考点和热点的结合点,即用考点分析热点,并 找准切入点)。
2. 勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍,忽视本校实际。 3. 勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练,猜题押宝。 4. 勿盲目听信各种小道消息。 总而言之,现在高考命题灵活,我们的应对措施也必须灵活。我 将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习,争取在我们的共同努 力下,取得XXXX 年高考的胜利! 学校领导组织和支持我们参加各种培训,每次我都有新的收获, 深感自己在思想上受到深刻教育和启发,这些都为我今后的教学工作 提供了有益的指导和借鉴,促我奋进。教师只有不断的学习,不断的 充电,才能应对不断变化的教学,而培训学习就是最有效的手段,希 望以后能有更多这样的机会。
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参加 XXXX 届高考数学备考研讨会心得体会
本次参加了贵州省 XXXX 届高考数学备考教学研讨会培训,是幸 运的,也是必需的。这次培训收获颇多,也让我从心底里对新课标下 的高考有了更深层次的理解。我仅数学学科谈一点自己对于备考的体 会:
一.研究考纲考题,把握命题方向 盲目的复习是可怕的。而考纲是复习的指向标,备考中认真研读 考纲以及义务教育的考纲,可确保方向的正确性。而对高考题的研究, 能让自己做到心中有底,把握命题的方向。
三.反思自己的教学 新课程改革下,我们要转变讲过多讲太全,重灌输轻引导,重结 论轻反馈的教学模式。 根据专家们命题趋势的分析可知,让学生全面掌握和准确理解学科主 干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备,根本无法 取得理想的高考成绩!针对我校学生,更不能忽略主干基础知识,求 深求难。对于文科来说,死记硬背行不通,不记不背也不行。弄通弄 懂教材,注重培养学生联系实际解决问题的能力。
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另外,我们还应加强学生信心的树立,加强答题规范性。信心, 是考试的隐形分数。
四.备考中的几点提醒 1. 勿过分强调社会焦点、热点问题,忽视基础知识的落实、基 本 技能的培养(要明确考点和热点的结合点,即用考点分析热点,并 找准切入点)。
2. 勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍,忽视本校实际。 3. 勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练,猜题押宝。 4. 勿盲目听信各种小道消息。 总而言之,现在高考命题灵活,我们的应对措施也必须灵活。我 将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习,争取在我们的共同努 力下,取得XXXX 年高考的胜利! 学校领导组织和支持我们参加各种培训,每次我都有新的收获, 深感自己在思想上受到深刻教育和启发,这些都为我今后的教学工作 提供了有益的指导和借鉴,促我奋进。教师只有不断的学习,不断的 充电,才能应对不断变化的教学,而培训学习就是最有效的手段,希 望以后能有更多这样的机会。