15 最苦与最乐(优秀课件)ppt课件

2、为什么说贫困不是人生最大的 苦痛？
人若能知足，虽贫不苦。
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第1自然段用了什么修辞 手法？有何作用？
设问，排比。作者用设问、 排比的修辞手法，提出贫、失意、 老、死这些人们关注的事不是人 生最苦的，然后提出自己的观点： 人生最大的痛苦在于负了未了的 责任。
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作者为什么不直接提出自己
的观点，而是先否定其他的答
对自己的责任： 凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己 和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加
•
一层责任。
ｃ、找出“不尽责任最苦”的原因。
明确： 1、2自然段的关系是主论与辅论的关系。第1段提出
观点，第2段进一步指出有关的种种情况和状态。
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1、人生什么事最苦？（用原文回答）
人生最苦的事，莫若身上背着一种未 了的责任。
ｂ、接着作者顺势提出自己的见解，人生什么事最苦呢? 请用原文回答。
明确：我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
ｃ、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢? 点拨：找出论说的句子：
(正)凡人生在世间一天，便有应该做的事。 (反)该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头。
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第2自然段：
生一起探讨《最苦与最乐》：
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二、交流
痛苦与快乐是人生永恒的话题。小时 候，大人们告诉我：黄连最苦。现在， 现在同学们认为：放假出去旅游最乐。 同学们，你们也来说说，生活中什么最 苦？让大家一起来分担，生活中什么最 乐？让大家一起来分享。
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三、导入：
刚才，我们谈了对“最苦”和“最乐” 的看法，那么，还有一个人没有发言， 他就是饮冰室主人——梁启超，今天， 我们就来学习他的文章——《最苦与最 乐》，听听他认为什么是“最苦”，什 么是“最乐”。
1、 注音： 契 (ｑì)约 揽 ｌ( ǎｎ) 大抵（d ǐ ） 悲天悯 (ｍǐｎ)人
2、根据所给的解释填出相应的词语：
①不得志。
失意
②好像放下了沉重的负担。 如释重负
③对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。 悲天悯人
④无论到了什么境地，没有不自由自在的。 无入而不自得
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解释词语
★莫若：不如。 ★达观：对不如意的事情看得开。 ★契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的 文书。 ★任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻 责任重大而艰巨。 ★死而后已：死了以后才停止。指奋斗到 死为止 ★仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚 有志向有抱负的人。
最苦与最乐
梁启超
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认识作者
梁启超（1873—1929），字 卓如，号任公，一字任甫， 别号饮冰室主人，近代改良 主义思想家、教育家。
广东新会人，出生地主家庭。
早年求学于广州学海堂。
1889年中举人。他主张“变
法”、“育人才”、“开学
校”、“变科举”等。1898
年参与戊戌变法，变法失败
后流亡日本。晚年任清华学
ａ、一篇好的议论文，为了增加可信度和说服力，必须适时适度地 例，请找出有关事例。 举例：个人对他人的责任(承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人 等) 延伸：对家庭、社会、国家，乃至于对自己。
ｂ、学生讨论在文中找出有关句子。
对人的责任： 凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
对事的责任： 凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我 对于这件事便有了责任。
校研究院导师。著有《饮冰
室合集》。
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前言
少年智则国智，少年富则国富 少年强则国强，少年独立则国独立 少年自由则国自由，少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球
-——梁启超《少年中国说》
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痛苦与快乐，是人类永恒的话题。 我们每个人应如何面对“苦”与“乐”， 应建立怎样的“苦乐观”呢？西方哲学 信奉“智者无忧”，而孟子却说“君子 有终身之忧”；张潮也说“人莫乐于 闲”，而居里夫人却说“世上最快乐的 事情，莫过于为理想而奋斗”；有人认 为“人生苦短，该及时行乐”；而范仲 淹却主张“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”。接下来，让我们与梁启超先
文章结构 ：
一、(1、2自然段)：论述“未尽责任是人生最大的痛
苦”。
二、(3自然段)：论述“尽责任是人生最大的快乐”。
三、(4、5自然段)：论述“人生当勇于负责任，而不能逃
避责任”。
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第1
ａ、作者使用设问，“人生什么事最苦呢”，提到了哪些事? 它们是最苦吗?
点拨：贫→知足；失意→
→
作者认为它们可以从心态上、观念上去排解。
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1、君子有终身的忧虑。 君子有终身之忧
2、无论到了什么境地，没有不自在的。无入而不自得 3、自信事情做得合理，心里很坦然。 心安理得
4、掌握在自己手中。
操之在已 操：掌握；控制
5、形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无
拘束，漫无边际。
海阔天空
6、担子很重，路程又长，比喻责任重大。 任重而道远
7、仁爱而有节操的人。 仁人志士 悲天悯人怜悯 8、对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
9、到死才停止，不也很遥远么？死而后已，不亦远乎
10、像放下重担子一样。形容心情紧张后的
轻松愉快。
如释重负 释：放下
11、比喻了却了一桩心事。 心上一块石头落了地 10
三、整体感知
1、速读全文。（自由诵读）
读完后告诉老师：
__未__尽__责__任___是人生最大的痛苦。 ____尽__责__任___是人生最大的快乐。 人生当_负__责__任_，而不能 _逃__避__责___任__
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字词积累
★生字注音
悲天悯（mǐn ）人 契( qì)约
★多音字
得（dé）罪 过得（de）去 得（děi）亏 答（dā）应 答（dá）案
★形近字
A.抵（dǐ）押 砥（dǐ）砺 诋（dǐ）毁 官邸（dǐ）
B.愉（yú）快 坚贞不渝（yú） 榆（yú）树 C.卸（xiè）车 抵御（yù）
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二、 检查预习
案？
来自百度文库
因为贫困老死当作人生
最大的痛苦这是许多人
的想法和说法，否定这
些答案，读者就要寻找
新的答案。这时在提出
自己的观点，就不显得
突兀，而是一种水到渠
成之妙。 16
给第一自然段分层，归纳层意？
概括第二自然段的内容？
进一步推出负责任的 种种情况和由此产生的痛 苦状态。
给第二自然段分层， 归纳层意？
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你对“一日应尽的责任没有尽，到 夜里头便是过的苦痛的日子；一生 应尽的责任没有尽，便死也带着痛 苦往坟墓里去。”一句如何理解的？
说明作者把“负责任”当成是“人 生最大的痛苦”，它像千斤重担在肩头， 使自己痛苦，使自己良心过不去。表现 了作者对人、对国家极度的责任感。他 忧国忧民，以天下为己任。