暨南大学汉语国际教育硕士考研经验分享

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暨南大学汉语国际教育硕士考研经验分享总分: 379 业务课一: 121 业务课二: 120
上大学的第一天, 就决定要考研, 因为本科没有上到自己喜
欢的专业-对外汉语。

大三下学期, 新年已过, 2.27早早来到学校, 和两个研友夜晚吃了的第一次饭, 权当加油餐。

2.28开始上自习, 在餐厅隔壁的自习室占了一个位置, 开始了我的暨大考研之路。

和大家简单分享一下我这一年的生活。

第一阶段: 2.28-6.前期【准备英语+打酱油】
大三下学期, 课还是比较多, 因此不能全天都在自习室, 只
能用上课余下的边角时间去自习室。

这一阶段每天在自习室大概5小时左右。

全身心地背单词, 买了新东方乱序版的考研单词, 对这么一本厚重的书没有特别大的压力, 自己一个月不到将全部考研
单词过了一遍。

我背单词的捷径如下:
1.掌握基本的词根词缀, 英语中的词汇数不胜数, 并不是随
意组合, 而是根据一定的构词规则顺势而成。

当然英语中的词根词缀也有很多, 我们只需要记住其中最常见的几十个便足矣, 这样
记单词时便不是单纯地死记硬背, 而是音义结合。

2.灵活采用艾宾浩斯记忆法, 大家本科大部分都学过心理学, 了解记忆曲线这个记忆规律。

艾宾浩斯法就是根据人脑的记忆与遗
忘规律, 不断地重复加深你对事物的印象, 直至牢记那个事物。

掌握了这个记忆规律, 面对7000个考研单词, 需要定计划, 根据自
己的具体情况估计自己大概多久能记完整本单词, 确定一个总体
的时间, 再把任务量细分到每天, 一切按计划走, 最终会得到自
己想要的结果。

3.在阅读中巩固单词的记忆。

初期大家能够买适合基础阶段用的阅读理解, 不要用真题或难度略高的, 以保存自信, 脚踏实地。

中后期能够做张剑的阅读以及真题。

不论做什么阅读, 一定要弄懂, 质量第一, 速度第二。

4.把难记的、易混的单词用笔记本抄下来, 集中记忆, 每天
早上朗读几遍。

第二阶段: 6月-9月, 关键阶段【主攻专业课一和部分专业课二科目】
这一阶段是考研中最重要的一个阶段, 能够说是”成也暑假, 败也暑假。

”首先, 暑假很多学校宿舍都不再提供住宿, 图书馆不再提供自习服务。

因此一定要提前为自己找到一个舒适、方便的住处, 一个气氛好的自习室。

客观条件营造好了, 才能舒心。

其次, 暑假我主要看了汉语基础里的6本书, 即
黄寥: 《现代汉语》上下册、。

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