课外阅读(三)

叠被子

①深秋的早晨，寒风瑟瑟，一向勤快的太阳也被冻得缩着脖子，半天看不到它的脸。我咬咬牙，一骨碌爬起来，嘴里含着油条，挎起书包飞一般冲出了门。

②“被子，被子，唉，又没叠！”爸爸在后面追着嚷着。

③“回来再叠。”我扭扭头，一个劲儿跑，一下子没了踪影。

④吃完午饭，准备午睡。我轻轻（）开被子，悄悄（）了进去，但心却（）在半空中。这不，我刚躺下，爸爸就神不知鬼不觉地站在床前。顿时，我有一种不祥之感。屋内的空气凝固了，只听得见自己“怦怦”的心跳声。不出所料，爸爸二话不说掀开了被子。

⑤□怎么，睡觉了？□爸爸笑着问□□那个说回来叠被子的人叠了吗？□他故意拖个长腔。

⑥我心虚了，恨不得收回早上说的话。可是回头一想，我不是一点道理也没有：“反正中午睡觉还要盖被子，叠什么呀，多此一举。”

⑦“哈，那倒是，反正总是要起床的，现在也不必睡了。”嘻，爸爸倒挺幽默，真拗不过他。

⑧“明天叠，一定叠，好不好？”我知道爸爸这人性子急，跟他多磨一会儿，他准投降，我换了招，开始耍赖皮了。

⑨“不行，现在就叠！”爸爸的声音提高了，严厉的目光穿过厚厚的镜片直射向我，“我说现在就叠，你听见没有？”他的双眉皱了起来，瞪着双眼要喷火，糟了！爸爸这回是来真的，我彻底地软了。

⑩“真是个老顽固！哼，叠就叠！”我跳下床，三下两下，被子叠好了。我双手叉着腰，欣赏着自己的杰作——方方正正的被子。被子叠得的确不赖，简直和军人的差不离。不知为什么，我扭过头来冲着爸爸得意地一笑。

⑾爸爸仔细地检查了一下被子，似乎很满意，脸上露出了笑容。他轻轻地拍着我的头说：“记住，今天该做的事一定要在今天做好，不要拖到明天，明天还有明天的事。不要总想着以后再做，最重要的是现在就做，不然，大好时光就会从身边溜走。人没有好习惯，越来越懒惰，到头来就会一事无成。好吧，你再睡吧。”我点点头，回味着爸爸的话，好像懂得了什么。好久好久，奇怪，被子里好像比刚才暖和多了。为文章第④小节（）处选择恰当的字填空

①掀、打、揭②挤、溜、钻③吊、挂、悬

为文章第⑤小节“□”处加上合适的标点

选择文章第①小结画直线句子所使用的修辞方法（）

A、比喻、夸张

B、拟人、夸张

C、夸张、比喻

细读文章⑤⑨⑾小节用线画出描写爸爸神态的句子，用简洁的语言概括出爸爸这样做的目的是什么？

第⑾小节中说爸爸“似乎很满意”，爸爸到底满意什么呢？请从文中找出能够回答这一问题的句子。

作者对作品中“我”和爸爸的描写所采用的方法是（）

A、语言描写、动作描写、心理描写

B、景物描写、语言描写、神态描写

C、景物描写、动作描写、心理描写

D、语言描写、动作描写、神态描写

文章结尾作者说“好像懂得了什么”，懂得了什么呢？请用简洁的语言概括。

续写“第二天早晨醒来，我……”想象第二天早晨我是怎样想的、怎样做的，要求写出人物的动作，心理活动等。