高三地理质检试卷讲评公开课课件(32张ppt)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.自我分析总结
分析自己在做题时的失分状况，找到自己最大的短 板和建立下一步目标。
五、重点错题分析 1.选择题部分
第二题组4～6题，错误较多，特别是5、6 题，各选项都有同学选择。
主要原因在于信息获取不全面找不到关键 切入点、知识性错误和综合运用知识解决问题 能力不足。
【文字材料信息提取】
地理位置、 湖泊及流域水文状况及影响因素 慈鲷鱼生活特点
【图示信息提取】
湖泊形状、纬度 位置、气候等信 息
湖面常会出现4米以上的风浪，湖边沙滩上生长
着了些奇特的松树，有2～3米高的根部裸露在
地上，成年人可以自由的从根下穿行。据此回答 （1）～（2）题。
（1）导致贝加尔湖湖水“温柔碧绿”的原因不 包括 B
A．湖泊较深 B．湖中的藻类植物繁殖快 C．河流入湖泥沙量小 D．湖泊周围的人类活动少 （2）“高跷树”根部裸露的原因是 C A．降水丰富，便于树木吸收水分 B．冻土深厚，根部不易深入土壤 C．风浪巨大，导致根部土壤侵蚀 D．积雪掩盖，利于树木安全越冬
D. 底层湖水上涌，饵料丰富
思维切入点：
慈鲷鱼的生活习性
【补偿训练】 读图文材料，回答相关问题。
贝加尔湖位于俄罗斯南部，是世界上最深
的淡水湖，属贫营养湖，湖水透明度极高。俄国 大 作家契诃夫曾描写道：“湖水清澈透明，透
过水面就像透过空气 一样，一切都历历在目，
温柔碧绿的水色令人赏心悦目……”每春秋季时
沂水县第四中学 齐运勇
1.命题形式
（1）试题样式：
采用高考全国卷Ｉ命题形式11+2+选修
（2）时间和分值：
考试时间50分钟；总分100分
（3）素材呈现方式：
题号 1、2、3 4、5、6
7、8 9、10、11
36 37 43
素材呈现方式 文字材料+表格 文字材料+区域图 文字材料 文字材料+景观图 文字材料+区域图 文字材料+流域图 文字材料
4 89.47 3.508 6.140 0.877 89.47 0.89
第二 5 60.52 18.42 17.54 3.508 60.52 0.61
题组 6 20.17 51.75 6.140 21.92 51.75 0.52
题组 题号 答A率 答B率 答C率 答D率 正答 难度 率 系数
7 86.84 2.631 5.263 5.263 86.84 0.87
2.非选择题部分 36题（1）(2)（3）小题问题出现典型
（1）题目能力和素养考查 【获取和解读信息的能力】（区域认知）从文字材料、
图和题干中提取哪些有效信息： 文字材料
圣安娜风发生时间、地点、特征；野火的 生态效益；受控火烧的特点和效益
区域图
地理位置、地形、气候、风向等
题干关键字 （1）洛杉矶附近、野火、火势猛烈、自然原因 （2）野火、耐火植物、积极作用
2.命题考查内容分析
主要涉及：地球运动、大气运动、地表形态 变化、水体运动、地理环境各要素相互关系、 人口、产业活动、人类与环境协调发展、区 域和区域可持续发展、旅游地理
3.命题核心素养考查
核心素养 区域认知
题目 1～3、4～6、9～11、36、37
综合思维 人地观念 地理实践力
1～3、4～6、9～11、36、37、43 36、37 1～3、7～8、9～11、36、37、43
首先选中开发的是库姆托尔金矿，该金矿位于伊塞克湖东 南岸4000米的高山中。目前该国无力独自开采金矿，只
能借助外国资金、设备来开采。
分析伊塞克湖冬无严寒、夏无酷暑的原因。（6分）
冬季：北部山地阻挡冬季风南下；夏季：海拔 高、气温较低；面积较大的咸水湖，对气候的 调节作用强。
六、总结和思考
1.质量检测问题总结分析 （1）区域认知素养还需加强：地理的考查基本都建立 在区域的基础上，强化区域认知是解决地理问题的切入 点和推导依据。应从区域地理环境和区域特征等方面综 合分析，加强对区域的综合认知。 （2）综合思维素养急需提升：材料和题干要求的关联 性分析，综合调动和运用所学知识和技能是解题能力提 升的关键环节，需要多做此方面的训练。 （3）方法的应用还有待提高：选择题选项分析也是提 升选择题正答率的重要环节，排除法、优选法、因果联 系法是最常用也最好用的方法，需要我们多锻炼。
2.第Ｉ卷 正答率分析（%）
题组 题号 答A率 答B率 答C率 答D率 正答率 难度系数
1 4.385 31.57 64.03 0
64.03 0.64
第一 2 7.017 52.63 22.80 17.54 52.63 0.52
题组 3 8.771 0.877 6.140 84.21 84.21 0.84
地壳运动与地形、湖水透明度的影响因素、渔场 的成因等。（选项中涉及：外力作用地貌、气候及 特征、气候对水文特征的影响）
4．马拉维湖的形成原因是 A
A. 地壳断裂下陷 B. 河流改道
C. 褶皱凹陷
D. 冰川作用
思维切入点： 结合水深和湖泊形状
5．马拉维湖12月份透明度最低，其主要原因
可能是 A
情况，37题中许多同学不能分析出马拉维湖流域的气候 。
还有部分同学因素间相关性分析不透彻，或根本想不 到各因素之间的联系，36（2），多数同学不能完整的 分析影响鱼类生存环境的各因素是如何对鱼类生存环境 产生影响的。
对地理应用到生产生活中的相关事例，不能用所学 知识和技能进行分析，36（1），分析水电站建设对下 游水温的影响，超过50%的同学没有分析到要点上，主 要体现在对水电站的运行原理基本认识的缺乏。
拔约1608米，面积6300多平方千米，是世界最大的高
山湖泊之一，湖水清澈澄碧，终年不冻。这里没有酷暑和
严寒，是中亚地区最有名的度假胜地之一。当地人说，从
来没有雨直接降落在中央湖面上。
吉尔吉斯斯坦将优先发展黄金开采业作为国家采矿
业的首选目标，简称“黄金战略”。政府希望通过开采藏
量丰富的黄金资源，解决财政危机，重振严重衰退的经济。
0.16 0.47 1.40 3.58 22.40 32.97 21.62 17.42 100
表现突出同学
总分突出： 孟祥鹏（78分）王金红（70分） 赵 夏（70）
第Ｉ卷突出：孟祥鹏（44） 来顺瑶（40） 神雪雪（40） 王明华（40） 李梦雅（40）
第Ⅱ卷突出：王金红（34） 孟祥鹏（34） 张蓝亓（34） 赵 夏（34） 刘文文（34）
3.第二卷答题情况分析
题号
36第（1）题 36第（2）题 36第（3）题 36第（4）题
答题情况
平均分3.2不到，只有少数同学满分，少有 0分现象
平均分2.7稍高，满分占到14%左右，0分 比重少，多数同学只得2分。
平均得分3.1不到，满分只有几位，0分现 象较多。
平均分4.2稍高，满分约占1/3，0分与2分 较少少。
第三 题组
8 6.140 81.57 7.017 5.263 81.57 0.82 9 1.754 1.754 81.57 14.03 81.57 0.82
第四 题组
10 0.877 75.43 20.17 2.631 75.43 0.75 11 78.07 6.140 10.52 5.263 78.07 0.78
（3）受控火烧、气象
火势猛烈的条件： 易燃物、风力大小、气温和干燥程度
气象条件： 阴晴、降水、气温、风力、湿度等
找到自己在描述和阐释问题是出现的
问题，并自我修正。
小组讨论分析下图中的答题失误，给
出得分。
【补偿训练】根据图文材料，完成下列要求。
伊塞克湖(下图所示)属于内陆咸水湖，湖面平均海
（4）地理实践力素养是最大短板：题干要求是解答问 题的关键，看清要求再分析和组织答案，才能避免答 非所问。提升描述和阐释地理问题的能力迫在眉睫， 需要分析要分析透彻，需要推断要有理有据，需要给 出判断要给出明确结论。
（5）需要建立正确的人地观：少部分同学仍然在人地 观的大方面存在误区，不能在人地和谐的层面分析问 题，导致选择观点的和描述的理由站不住脚。
2.方法层面
第1、2题，比较法运用狭隘，只比较题干中 要求类型，未拓展到露地。第6题，因果联系运 用不明确。
3.能力层面
第1、2、5、6题，材料分析与题干要求、选 项分析联系不足。36题，不能从材料中分析出 题干要有所需内容。37题，不能从区域图中分 析洛杉矶的地理环境，并应用到第（1）小题 。
4.素养层面 仍然有同学存在定位模糊，区域地理环境不能确定的
题号
答题情况
37第（1）题 37第（2）题
平均分1.8稍高，难度系数约0.225，丢分 严重，0分约占到24%，无满分同学。
平均分4.2稍高，无满分、0分少，多数集中 在4分。
37第（3）题 平均分3.95左右，满分不到10%，0分极少。
三、错因分析
1.知识层面：
第2题，在给出山区地形和降水量的情况下 ，不能联想到该地水土流失严重。第5题，没有 把影响水体透明度的因素掌握全面。36题，第 （1）小题，没有准确掌握对火势大小的因素； 第（2）小题，枯枝落叶燃烧后增加的是矿物质 ，答有机质增加的大有人在。
二、答题情况分析 1.分数段分析
分数段
2班
2班比重（%）
全体
≥80
0
0
1
75——79 1
1.89
3
70——74 2
3.77
9
65——69 4
7.55
23
60——64 17
32.08
144
55——59 10
18.87
212
50——54 15
28.30
139
＜50
4
7.55
112
合计
53
100
643
全级比重（%）
A. 降水量丰富，入湖水量大
B. 风力弱，湖水流动性差
C. 气温高，蒸发旺盛
D. 太阳高度角小
思维切入点：
材料中提及影响因素：气温和降水
6．慈鲷鱼只分布于沿湖岸线的狭窄区域的主要
原因是 B
A. 河流入湖带来丰富的营养物质
B. 水域较浅，阳光和氧气充足
Байду номын сангаас
C. 湖岸沿线水质好
分析自己在做题时的失分状况，找到自己最大的短 板和建立下一步目标。
五、重点错题分析 1.选择题部分
第二题组4～6题，错误较多，特别是5、6 题，各选项都有同学选择。
主要原因在于信息获取不全面找不到关键 切入点、知识性错误和综合运用知识解决问题 能力不足。
【文字材料信息提取】
地理位置、 湖泊及流域水文状况及影响因素 慈鲷鱼生活特点
【图示信息提取】
湖泊形状、纬度 位置、气候等信 息
湖面常会出现4米以上的风浪，湖边沙滩上生长
着了些奇特的松树，有2～3米高的根部裸露在
地上，成年人可以自由的从根下穿行。据此回答 （1）～（2）题。
（1）导致贝加尔湖湖水“温柔碧绿”的原因不 包括 B
A．湖泊较深 B．湖中的藻类植物繁殖快 C．河流入湖泥沙量小 D．湖泊周围的人类活动少 （2）“高跷树”根部裸露的原因是 C A．降水丰富，便于树木吸收水分 B．冻土深厚，根部不易深入土壤 C．风浪巨大，导致根部土壤侵蚀 D．积雪掩盖，利于树木安全越冬
D. 底层湖水上涌，饵料丰富
思维切入点：
慈鲷鱼的生活习性
【补偿训练】 读图文材料，回答相关问题。
贝加尔湖位于俄罗斯南部，是世界上最深
的淡水湖，属贫营养湖，湖水透明度极高。俄国 大 作家契诃夫曾描写道：“湖水清澈透明，透
过水面就像透过空气 一样，一切都历历在目，
温柔碧绿的水色令人赏心悦目……”每春秋季时
沂水县第四中学 齐运勇
1.命题形式
（1）试题样式：
采用高考全国卷Ｉ命题形式11+2+选修
（2）时间和分值：
考试时间50分钟；总分100分
（3）素材呈现方式：
题号 1、2、3 4、5、6
7、8 9、10、11
36 37 43
素材呈现方式 文字材料+表格 文字材料+区域图 文字材料 文字材料+景观图 文字材料+区域图 文字材料+流域图 文字材料
4 89.47 3.508 6.140 0.877 89.47 0.89
第二 5 60.52 18.42 17.54 3.508 60.52 0.61
题组 6 20.17 51.75 6.140 21.92 51.75 0.52
题组 题号 答A率 答B率 答C率 答D率 正答 难度 率 系数
7 86.84 2.631 5.263 5.263 86.84 0.87
2.非选择题部分 36题（1）(2)（3）小题问题出现典型
（1）题目能力和素养考查 【获取和解读信息的能力】（区域认知）从文字材料、
图和题干中提取哪些有效信息： 文字材料
圣安娜风发生时间、地点、特征；野火的 生态效益；受控火烧的特点和效益
区域图
地理位置、地形、气候、风向等
题干关键字 （1）洛杉矶附近、野火、火势猛烈、自然原因 （2）野火、耐火植物、积极作用
2.命题考查内容分析
主要涉及：地球运动、大气运动、地表形态 变化、水体运动、地理环境各要素相互关系、 人口、产业活动、人类与环境协调发展、区 域和区域可持续发展、旅游地理
3.命题核心素养考查
核心素养 区域认知
题目 1～3、4～6、9～11、36、37
综合思维 人地观念 地理实践力
1～3、4～6、9～11、36、37、43 36、37 1～3、7～8、9～11、36、37、43
首先选中开发的是库姆托尔金矿，该金矿位于伊塞克湖东 南岸4000米的高山中。目前该国无力独自开采金矿，只
能借助外国资金、设备来开采。
分析伊塞克湖冬无严寒、夏无酷暑的原因。（6分）
冬季：北部山地阻挡冬季风南下；夏季：海拔 高、气温较低；面积较大的咸水湖，对气候的 调节作用强。
六、总结和思考
1.质量检测问题总结分析 （1）区域认知素养还需加强：地理的考查基本都建立 在区域的基础上，强化区域认知是解决地理问题的切入 点和推导依据。应从区域地理环境和区域特征等方面综 合分析，加强对区域的综合认知。 （2）综合思维素养急需提升：材料和题干要求的关联 性分析，综合调动和运用所学知识和技能是解题能力提 升的关键环节，需要多做此方面的训练。 （3）方法的应用还有待提高：选择题选项分析也是提 升选择题正答率的重要环节，排除法、优选法、因果联 系法是最常用也最好用的方法，需要我们多锻炼。
2.第Ｉ卷 正答率分析（%）
题组 题号 答A率 答B率 答C率 答D率 正答率 难度系数
1 4.385 31.57 64.03 0
64.03 0.64
第一 2 7.017 52.63 22.80 17.54 52.63 0.52
题组 3 8.771 0.877 6.140 84.21 84.21 0.84
地壳运动与地形、湖水透明度的影响因素、渔场 的成因等。（选项中涉及：外力作用地貌、气候及 特征、气候对水文特征的影响）
4．马拉维湖的形成原因是 A
A. 地壳断裂下陷 B. 河流改道
C. 褶皱凹陷
D. 冰川作用
思维切入点： 结合水深和湖泊形状
5．马拉维湖12月份透明度最低，其主要原因
可能是 A
情况，37题中许多同学不能分析出马拉维湖流域的气候 。
还有部分同学因素间相关性分析不透彻，或根本想不 到各因素之间的联系，36（2），多数同学不能完整的 分析影响鱼类生存环境的各因素是如何对鱼类生存环境 产生影响的。
对地理应用到生产生活中的相关事例，不能用所学 知识和技能进行分析，36（1），分析水电站建设对下 游水温的影响，超过50%的同学没有分析到要点上，主 要体现在对水电站的运行原理基本认识的缺乏。
拔约1608米，面积6300多平方千米，是世界最大的高
山湖泊之一，湖水清澈澄碧，终年不冻。这里没有酷暑和
严寒，是中亚地区最有名的度假胜地之一。当地人说，从
来没有雨直接降落在中央湖面上。
吉尔吉斯斯坦将优先发展黄金开采业作为国家采矿
业的首选目标，简称“黄金战略”。政府希望通过开采藏
量丰富的黄金资源，解决财政危机，重振严重衰退的经济。
0.16 0.47 1.40 3.58 22.40 32.97 21.62 17.42 100
表现突出同学
总分突出： 孟祥鹏（78分）王金红（70分） 赵 夏（70）
第Ｉ卷突出：孟祥鹏（44） 来顺瑶（40） 神雪雪（40） 王明华（40） 李梦雅（40）
第Ⅱ卷突出：王金红（34） 孟祥鹏（34） 张蓝亓（34） 赵 夏（34） 刘文文（34）
3.第二卷答题情况分析
题号
36第（1）题 36第（2）题 36第（3）题 36第（4）题
答题情况
平均分3.2不到，只有少数同学满分，少有 0分现象
平均分2.7稍高，满分占到14%左右，0分 比重少，多数同学只得2分。
平均得分3.1不到，满分只有几位，0分现 象较多。
平均分4.2稍高，满分约占1/3，0分与2分 较少少。
第三 题组
8 6.140 81.57 7.017 5.263 81.57 0.82 9 1.754 1.754 81.57 14.03 81.57 0.82
第四 题组
10 0.877 75.43 20.17 2.631 75.43 0.75 11 78.07 6.140 10.52 5.263 78.07 0.78
（3）受控火烧、气象
火势猛烈的条件： 易燃物、风力大小、气温和干燥程度
气象条件： 阴晴、降水、气温、风力、湿度等
找到自己在描述和阐释问题是出现的
问题，并自我修正。
小组讨论分析下图中的答题失误，给
出得分。
【补偿训练】根据图文材料，完成下列要求。
伊塞克湖(下图所示)属于内陆咸水湖，湖面平均海
（4）地理实践力素养是最大短板：题干要求是解答问 题的关键，看清要求再分析和组织答案，才能避免答 非所问。提升描述和阐释地理问题的能力迫在眉睫， 需要分析要分析透彻，需要推断要有理有据，需要给 出判断要给出明确结论。
（5）需要建立正确的人地观：少部分同学仍然在人地 观的大方面存在误区，不能在人地和谐的层面分析问 题，导致选择观点的和描述的理由站不住脚。
2.方法层面
第1、2题，比较法运用狭隘，只比较题干中 要求类型，未拓展到露地。第6题，因果联系运 用不明确。
3.能力层面
第1、2、5、6题，材料分析与题干要求、选 项分析联系不足。36题，不能从材料中分析出 题干要有所需内容。37题，不能从区域图中分 析洛杉矶的地理环境，并应用到第（1）小题 。
4.素养层面 仍然有同学存在定位模糊，区域地理环境不能确定的
题号
答题情况
37第（1）题 37第（2）题
平均分1.8稍高，难度系数约0.225，丢分 严重，0分约占到24%，无满分同学。
平均分4.2稍高，无满分、0分少，多数集中 在4分。
37第（3）题 平均分3.95左右，满分不到10%，0分极少。
三、错因分析
1.知识层面：
第2题，在给出山区地形和降水量的情况下 ，不能联想到该地水土流失严重。第5题，没有 把影响水体透明度的因素掌握全面。36题，第 （1）小题，没有准确掌握对火势大小的因素； 第（2）小题，枯枝落叶燃烧后增加的是矿物质 ，答有机质增加的大有人在。
二、答题情况分析 1.分数段分析
分数段
2班
2班比重（%）
全体
≥80
0
0
1
75——79 1
1.89
3
70——74 2
3.77
9
65——69 4
7.55
23
60——64 17
32.08
144
55——59 10
18.87
212
50——54 15
28.30
139
＜50
4
7.55
112
合计
53
100
643
全级比重（%）
A. 降水量丰富，入湖水量大
B. 风力弱，湖水流动性差
C. 气温高，蒸发旺盛
D. 太阳高度角小
思维切入点：
材料中提及影响因素：气温和降水
6．慈鲷鱼只分布于沿湖岸线的狭窄区域的主要
原因是 B
A. 河流入湖带来丰富的营养物质
B. 水域较浅，阳光和氧气充足
Байду номын сангаас
C. 湖岸沿线水质好